班隊活動記錄春-wenkub

　

【正文】 環保小衛士地點：教室參加人數：全體 活動過程：一、中隊長講話，宣布活動開始二、設置情境：導游和游客三、環保知識小競賽四、考察報告五、活動總結：學習雷鋒好榜樣地點：教室 參加人數：全體 活動過程：一、主持人宣布活動開始，引入主題二、講雷鋒故事三、詩朗誦：《雷鋒叔叔，你在哪里》四、小品《學雷鋒》五、格言朗誦六、小合唱《接過雷鋒的槍》七、表彰班級小“雷鋒”謝謝您，媽媽地點：教室 參加人數：全體 活動過程：一、配音詩朗誦《一年一度》。第一篇：班隊活動記錄春安全健康教育地點：教室 參加人數：全體 活動過程：一、討論安全教育內容。二、詩朗誦《媽媽，您好》三、歌曲《世上只有媽媽好》四、全班合唱《感恩的心》五、制作賀卡六、班主任發言植樹節時間：3月15日 地點：教室 參加人數：全體 活動過程：一、了解“植樹節”的由來二、認識樹的作用三、查看破壞的行為四、贊美綠色的春天五、了解“植樹節”會徽的含義六、了解“植樹節”會徽的含義七、班主任發言 孝敬父母,養育之恩永不忘——感恩教育時間：3月19日 地點：教室 參加人數：全體 活動過程：一、開幕詞二、“愛的回顧”篇三、“愛的體驗”篇四、“愛的回報”篇五、活動總結誠信在我心中時間：4月12日 地點：教室 參加人數：全體 活動過程：一、開幕詞二、誠信故事《曾子殺豬》《三顧茅廬》《蘇武牧羊》三、小品：悟空的選擇四、《 狼來了》五、快板《誠信在我心中》六、詩朗誦《天上人間說誠信》七、交換誠信的卡片走進民族園時間：4月19日 地點：教室 參加人數：全體 活動過程：一、主持人宣布活動開始二、少數民族園藝游東北少數民族園走進蒙古園傣族園唯吾爾園藏園三、民族知識大比拼四、朗誦：56個民族五、小結勞動最光榮時間：4月26日 地點：教室 參加人數：全體 活動過程：一、主持人宣布活動開始二、介紹“五一”勞動節的由來三、請同學介紹父母的工作和辛勞情況四、小品表演五、學生交流自己都在家做了哪些事 六、五位同學比賽整理書包和穿衣七、小合唱《勞動最光榮》文明之花開心中時間：5月12日 地點：教室 參加人數：全體 活動過程：一、主持人宣布活動開始二、文明故事《孔融讓梨》、《程門立雪》三、朗誦《新三字經》四、唱拍手歌《校園童謠》。七、小小宣傳員，關愛水資源。三、角色飾演。六、呼號。四、認識我國偉大的教育家。二、揭示題目：愛惜生命 遠離毒品三、認識毒品：四、介紹毒品的危害。希望我們每個人都能做到：一發現有人吸毒，以現有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。二、討論：生活中有哪些不文明的行為？你看到這些，有什么感受？三、交流身邊故事，樹立正確形象。第5周主題：熱愛祖國，放飛夢想 升旗手：徐笙云、李想、陳思含 主持人：黃鈺博、吳夢遙 內容及過程：一、出旗儀式。快板《小小科技迷》四、展未來，報祖國。七、退旗。四、暢談自己對未來的設想。七、退旗。四、討論班里的團結友愛的好人好事。六、呼號。七律詩三、欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》。老師希望同學們從現在起能好好學習，長大后為祖國做出自己的貢獻。 ,奏樂,行隊禮 二、結合學生實際探討挫折感出現的原因三、正視挫折。其實，困難、挫折并不可怕，可怕的是在困難面前喪失信心，失去前進的動力。第12周主題：好習慣，益終身升旗手：吳娟、周馨榮、袁嘉悅 主持人：陳胤霖、趙悅伽 內容及過程：一、出旗儀式。好習慣讓人終身受益，習慣就象雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。第13周主題：誠信你、我、他升旗手：胡峻偉、傅琬貽、肖佩泓 主持人：蔣松霖、倪毓浠 內容及過程：一、出旗儀式。五、輔導員講話。一個無信、失信的人很難得到人們的信賴，終究為他人、為社會所拋棄。第15周主題：心存感恩之心升旗手：蔣佩峨、彭熙惟、許瑞琪 主持人：查鑫然、官鑫顥 內容及過程：一、出旗儀式。五、輔導員講話。七、退旗。四、交流怎樣熱愛生命。七、退旗。四、交流自己新年的希望。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。 ,奏樂,行隊禮 二、猜謎語。針對同學們平時遲到、做事緩慢、作業拖拉等不良現象，召開 “珍貴的一分鐘” 主題班會，是想通過這個機會，教育我們懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情，并使我們從實際的活動中得到真切的體會，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習慣，養成珍惜時間的好習慣。二、活動過程童年的回憶成長的發現，說說自己在成長過程中的發現，并穿插學生的才藝表演收獲的喜悅討論這幾年的學習生活有哪些收獲？穿插詩朗誦，小品表演）美好的憧憬主持：今天我們歡聚在一堂，明天我們將成為社會的棟梁。一路書香伴我行 活動目的：通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學生愛看書。請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。發生火災時的一般特征。引起森林火災的各種原因森林火災的危害三、森林火災的防范森林火災重防范，嚴控火源是關鍵群策群防，森林防火有力量嚴查嚴管，森林安全有保障防止火災，愛護森林四、愛森林的名人故事指名說名人防火的故事說一說如何從小愛森林，愛自然從小養成愛森林，愛自然的好習慣五、活動的鞏固與延伸看一個名人愛森林、愛自然的故事看“愛森林 防止火災”的各種宣傳物友誼之光一、活動要求：，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性；、將心比心的人際交往常識；，促進學生身心發展。，每個同學介紹被他訪問的同學，再由被介紹者補充。（大約34對朋友）（四）將心比心，換位表演。（七）游戲。（小黑板出示）A．下課了，不能干什么：①打球。②三角尺。③翻單杠、蕩秋千。請看《家庭AB劇》總結一下安全小知識，看看我們應該掌握了哪些安全知識？安全警句朗讀：(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。總結：學校安全人人講，安全學校個個贊。學習雷鋒的格言。從中你找到了哪些雷鋒的足跡？從課外你還找到哪些雷鋒的足跡？從這些故事中，你覺得雷鋒是一個怎樣的人？ 你想對雷鋒說些什么？雷鋒已經離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，并處處向雷鋒叔叔學習，在我們的生活涌現了許多新雷鋒、小雷鋒，你發現了嗎？找找生活中的小雷鋒，并說說他們的事跡。要依靠集體的力量，團結一致，齊心協力，共同努力才能為集體爭光。１、游戲：支援山區游戲后采訪小結：原來還是集體的力量大，個人的力量畢竟有限，這就需要我們依靠集體來勝利完成任務。（七）班會總結：教師總結： 同學們，通過這節班會我們懂得了個人與集體的關系，它們緊密聯系密不可分的。2．培養特長，發展個性，讓學生走向社會，促進他們素質的全面提高。反方觀點：做到誠實守信就會吃虧。祖國媽媽我愛你 活動目的根據低高年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。請聽快板《長城長》。請聽合唱《我們的生活多么幸福》。1取長補短 教育目的現在的孩子獨生子女占多數，家長望子成龍心切，但家長只盯著孩子的成績，考試成績好就一俊遮百丑。聽了剛才的故事，你們心里一定會有不同的感受。主持人：看了小品《取長補短》你有何感想？有何打算？（學生以小組為單位談體會表決心。）（二）向老師獻禮，表達敬愛之情請聽小組詩朗誦《禮物》。）（三）講名人尊師的故事（1）講《華羅庚尊師的故事）（2）講《江總書記尊師的故事）。）說大樹童話《我是小河的一滴水》團結奮斗的故事講一講。（班會在優美歌聲中結束）。參加者可以用自己的代幣購買拍賣品，如果代幣不足，可以請求他人出讓他們手上的代幣以達到能買到拍賣品的目的。獲得最多拍賣品的參加者為勝。出示表格，交流你記錄的你個人每天的用水量大約是多少升，包括飲用水（各種）、洗漱用水等。你的生活中或你周圍有沒有浪費水的現象？（學生談讀書節的收獲）出示競賽題，學生通過做題了解祖國的各個方面內容）學生齊唱《大中國》請聽詩朗誦《我和我的祖國》請聽快板《中國跨人新世紀》下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜故事的主人公是誰？學生暢想理想請聽詩朗誦《五星紅旗的囑托》。見主人，先問好，不瞎翻，不亂跑。客帶禮，道聲謝，交談時，態度誠。（時光老人喊“開始”同學們閉眼，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“停”再睜開眼睛。：講我國著名數學家陳景潤利用空余時間自學英、俄、法、德四國語言的事情。《時光老人的禮物》（配樂朗誦）輔導員講話（略）1相約2008 教學目的：１．通過活動，使學生了解奧林匹克精神和奧運會的有關知識。活動過程：請聽《零的故事》。甲：看，這是什么?(一個圓)，看到它，你想到了哪些和圓有關的東西?請大家把它畫下來，然