表演專業本科論文開題報告(文件)

　

【正文】 資文件資料匯編》哈爾濱市勞動和社會保障局2006年[14] 李柏嶺《現代企業財務管理技巧 》會計月刊.[15] 張瑋《》2004年[16] 羅云《》2007年[17] 陳琦偉《公司金融核算 》中國金融出版社2006年[18]《企業會計準則應用解釋》哈爾濱會計學會2004年[19] biologists search for gold in, 2001, 294(5549):20742082.[20] CheeCheng Chen, ChingChow BasedPerformance Evaluation for Suppliers and Management Journal, 2002(10)第四篇：中文專業本科畢業論文開題報告題目：從自是一家到別是一家選題的意義及研究狀況：(1)意義：作為中國古代文學史上著名的兩位詞人，蘇軾和李清照為詞的發展和創新以及詞體地位的提高都作出了非常重要的貢獻。總體看來可以說對于他們的研究是成績斐然。第三部分：重點分析從自是一家到別是一家是詞的地位得以提升和詞體成熟的必然首先，分析蘇軾提出自是一家詞學觀的背景，包括兩點：一是柳永艷詞的盛行導致詞的審美情趣朝單一化發展。11月中旬12月上旬，在老師的指導下，列好提綱，寫好開題報告，征求老師意見。聲帶是非常有彈性的肌肉，它的拉長和縮短用之于發低、高音，是很自然的，若你使勁不對或者歌唱方法不正確便會加重它的負擔，所以必需使它在一個輕松自如的環境中，不刻意讓它負重工作。唱在氣流上的聲音有彈性、輕松、婉轉、優美。如：風吹動樹葉沙沙響；玻璃被石子擊碎；鋼琴因為有人彈奏等等。每個人自呱呱落地起，就無時無刻不以發出不同的聲音符號來同這個世界取得聯系，來表達自己的喜、怒、哀、樂，所思所感，但這是一種未經雕琢的自然的本能的聲音。我們戲劇學院聲樂教師的教學任務，即尋找闡明舞臺語言發聲上/ 13存在的各種不良習慣，最終達到清晰、洪亮、起伏跌宕的發音和符合各自人物的聲音造型，從而淋漓酣暢地表達人物情感，為塑造各種舞臺人物形象服務。那么，聲音的好壞究竟有什么標準呢？我總結了五點，即為五個字：點、潤、靈、透、通。丹田的準確位置約在臍下三個手指的地方，通常說的“中氣”、“底氣”就是來自這個地方。可見氣息對于歌唱和對于人的身體健康一樣重要，故從事歌唱職業是世界十大長壽職業之一。歌唱是咽腔要向后上方張開，后頸部要堅挺，聲音要貼著咽后壁進入頭腔，從頭頂至前額的上方穿透出去。從理論上講凡是支點一定是著力的地方，如：一座樓房它的鋼筋混凝土大柱/ 13子就是支點；一張桌子它的四條腿就是支點??不是著力的地方不可能是支點，上前胸應該是比較松（挺而松）的地方，它不可能是聲音的支點。）聲音的集中點從頭頂至前額是聲音的集中點，將身體各共鳴腔的聲音集中于此，向上前方穿透出去，這種高位置集中的聲音結實、干凈、清脆、穿透力強。這一組對抗肌群共同將“氣”從后背提至后背的上端，以保持喉部有足夠的氣壓支持發聲。遺憾的是我國戲曲數百年來，沒有從理論上進行總結，未從科學原理上進行研究，全靠師傅傳授。）聲音釋放點此點位于口腔硬腭前面上門牙處。（練習：下巴放松、穩定「即不往下拉」，將上頜往上充分打開，像打哈欠一樣「真打哈欠時下巴很緊」只是要完全放松下巴，后頸部堅挺有力。造成聲音干澀的原因有以下三種：沒有使用口咽腔共鳴，單靠或大多靠口腔共鳴。（三）靈活靈，是指靈活、靈巧。就像你在看小品，看到精彩處自會哈哈大笑，這笑聲就很靈活并能感染他人。有的聲音雖亮卻尖銳刺耳，這是由于共鳴腔沒充分打開而擠出來的聲音；又未與中、低音區共鳴連通，在頭腔共鳴中僅僅使用了額竇；還有氣太淺的原因，這種“賊亮”的聲音會讓觀眾難受，一定要克服它。/ 13身體的各共鳴腔互相連通組成一個龐大的發生管，就會形成“頂天立地”的、宏亮而立體的聲音。吸氣淺，吸氣時鎖骨抬高，胸廓上踢，氣息的越多，肩聳得越高，造成雙肩，上胸，鎖骨，喉肌一連串的緊張。它還能造成聲音擠卡和尖銳，實不可取。有的同學不能體會，可以平躺在長椅上，像平日睡覺一樣放松，這時會感覺呼吸很自然，肩也不聳了，只有獨自一起一伏的呼吸。再則，所有用四肢在地上奔跑的哺乳動物都是用腹部呼吸，如：狗，它天天大聲叫個不停，卻從不喉嚨嘶啞，且聲音宏亮。生活中當吸夠了氣，吸氣肌群便停止工作，由呼氣肌群接任，依次反復。以這種方法來控制氣息的結果會使喉肌高度緊張，歌唱時會青筋突起，唱得臉紅脖子粗，聲音呆滯，音色悶暗，高音唱不上去，字、音都不清晰。由于喉頭放松而敞開，氣息本可頃刻間拋光，但因吸氣肌群繼續工作致使氣息得以保持讓其慢慢呼出，已達到歌唱的需要。這對于學習了較長時間的學生或是“天生麗質”的極個別學生（嗓音好，樂感強，反應靈，天生沒什么毛病的）是可以的。如果這單純的呼吸練習做好了，在經過一段時間的聲帶練習，就能牢牢的掌握科學呼吸的要領。聲樂重在找感覺① 胸腔、腹腔的共鳴問題胸腔中的氣管、支氣管以及肺泡內吸氣時儲滿了氣，吸氣時氣息源/ 13源不斷往外流，哪還有腔體去產生共鳴呢？腹腔內全是腸子、肝、腎等器官，僅僅只有吸氣后橫膈膜下壓進入腹腔，好像沒有什么可以產生共鳴的腔體。如果分析頭腔共鳴體，好像在后腦找不到可以共鳴的“竇，而“黑頭”的頭部共鳴猶如一座敲響的宏鐘，仿佛有明顯的腦后共鳴。由于用吸氣的感覺唱，中低音共鳴腔撐擴張狀態能產生良好的混合音響，以致從上到下形成一個“聲柱”，故聲音暢通，色彩豐富。哈哈大笑的激情是非常強烈的，激情不但能充分表現歌唱作品的藝術感染力，而且能使發聲器官輕松自如地工作，減輕喉頭肌肉的負擔，真是一舉兩得。人的發聲是由氣息吹動閉合的聲帶所致，但聲帶的閉合卻并非氣息所為，而是大腦指令喉返神經的作用。從上面哈哈大笑的例子來看，激情不光是能帶出科學的聲音，也帶/ 13出了科學氣息。如果觀眾說這根本不想生活，那這“藝術”就不成功了，這就是藝術的“分寸”，把握好分寸感才能寫出好作品。到底什么是控制呢？怎樣來控制呢？簡言之，控制就是吸氣肌群與呼氣肌群對抗的平衡，失去了平衡也就失去了控制。不同聲區用氣量不同音域的寬廣與否，也是衡量歌唱家藝術水平的標志之一。所以歌唱家們在實踐過程中的出的經驗是唱中音時的氣勢猶如說話搬；唱低音時的氣勢好像談起一樣，唱高音時的氣勢如同向遠方喊人。而在歌唱時的換氣時間極短，光用鼻吸氣明顯達不到要求。人體有哪些共鳴腔人體共鳴腔分為三大類：即高音區、中音區和低音區共鳴腔。首先要站好，深吸氣，兩肋及腰部要撐起來，在練的過程中始終要保持吸氣狀態，丹田內收與收縮的臀部相對抗，口唇輕閉發聲。此練習主要是放松，氣不能多，該用力的部位還是用力，但比唱時力量要小。口要打開，在訓練時要將上頜提起向上打開；不要拉下巴以免下巴肌肉緊張和壓迫喉肌。由于硬腭前端是聲音的釋放點，這個練習對于聲音的宏亮和唱高音有極大的幫助。是上高音最關鍵的一個音，如果你的a178。或以上的高音就只是時間問題了，因為正確發降b178。高音從物理上講是基音的頻率數字大，但高音在感覺上卻還有一個因素，就是聲音位置高。正如一顆鉆石上面裹著一層泥，你不會覺得它有何高貴，當它洗掉這層泥，立刻會使你的眼睛為之一亮，若將其交給高級的工匠，經切割打磨做成了鉆戒或者項鏈墜子之類的裝飾品，那才真正顯出其高貴來。但有些地方或墻角里的贓物與地板磚結的比較緊，橡皮管中的水沖不動，你會將橡皮管的出水口捏緊些使出水口變小，于是奇跡出現，射出的水流小了，可水壓卻增大了。當唱高音時將喉結（甲狀骨）上方的舌骨后部抬起，向后上方移動，這就會使會厭抬高使喉口變小并與咽后壁形成發音管口。另一方面，當音唱得越高時口腔前端會長得越大，不只是硬腭抬得高，下巴在其肌肉（二腹肌前腹肌和頦舌骨肌）放松的情況下也會向下張開；反之，口腔前端開得越大；口咽腔就會相應縮小，這是軟腭會放下來以適應唱高音的需要。（四）激情——唱高音的“火車頭”不論你技術上如何熟練，準備如何充分，若沒有激情是絕對不能唱高音的。五、重視嗓音的健康：作為一個歌唱者，失去了嗓音，就失去了一切。每一個聲樂學生從一開始，就要重視嗓音的保健。其次是不要亂喊亂叫，用嗓要有節制，也不要過多的說話，練聲時間也要適度。[2]王鴻俊，聲樂學概論；中國文聯出版公司。從課題的選擇到項目的最終完成，石老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。本課題在選題及研究過程中得到石校昆老師的親切關懷和悉心指導。歌唱者無非就是一個好的身體，一個健康的聲帶，一個號的樂感和最重要的科學的方法！不管任何唱法任何風格你都必須掌握科學的發聲方法！希望每一位和我一樣熱愛這門藝術學習這門藝術的同學能夠科學的發展自己，可持續的發展自己。聲帶是非常稚嫩有彈性的，一旦方法不對很容易造成它的傷害。可想而知一個唱歌演員一旦失去了聲音該是何等的悲痛。哈哈大笑時喉嚨輕松腹部用力，這科學的用氣方法也是因為有激情（發自內心的激情）。前面提及過在唱高音時還必須將口咽腔上部的兩邊肌肉微笑似的向上方拽，這樣一來后頸部很堅挺，咽后壁張開將褶皺拉平，就會唱出堅實的高音來。就是說在聲帶振動（簧振動）的同時，也會出現喉頭管口振動，整個聲帶會出現“雙聲帶”的功效。/ 13那么唱高音也是同樣的原理。高位置的聲音穿透力強，能傳遞很遠；高位置的聲音透明而有光彩，它是青春、光明、富麗的象征。在生活中一個女孩子個子不高，當她穿上一雙很高的高跟鞋，再罩上一條長裙，你會感覺她很高；另外一個女孩本來很高，卻彎著脊背又穿平跟鞋，你便感覺不到她很高。（一）要有高音位置有時聽人唱歌，你好像覺得那個音不怎么高，當你跟著去唱一下，這才發現這個音原來相當高。就有了基礎，如果降b178。這一部分所講的高音，不是正常比較而言的高音，這里所指的是小字二組的a和a以上具體的高音。此時你會發現后頸部已經成為一個支點，不論開合都與這個支點有相連。（四）咽腔共鳴的訓練中聲區共鳴的關鍵是在口咽腔，當你張大嘴巴用鏡子照照，會發現后咽壁有許多褶皺，這些褶皺不但不能起共鳴作用，反而會吸收部分聲音。第二就是氣泡音，設想你現在肚子疼，很疼，口里不斷發出呻吟，于是你找到沙發坐下來并靠在沙發上，仿佛全身無力，呻吟聲變成哼鳴聲，似乎想睡覺，疼痛減輕一些了，哼鳴聲變成了氣泡聲，仿佛有一串串的氣泡從腹部往外冒出來，氣泡要清晰均勻，像摩托車發動的聲音。頭部共鳴腔好比自來水廠的過濾池，從頭腔共鳴出來的聲音純凈、清脆。當我們唱歌的時候，氣息吹動聲帶產生振動而發出聲音，這聲音會使人體內的許多腔體發生共振而產生共鳴，共鳴越多聲音就越美，也越宏亮，那些與聲帶發生共振的腔體就叫共鳴腔。唱時用鼻還是口吸氣好用鼻吸氣的好處是衛生，因鼻孔中有粘液和鼻毛阻擋空氣中的灰塵和細菌；還能使空氣變得濕潤免使喉嚨干燥；寒冷的天氣還可使空氣變得溫暖了才進入喉嚨。唱中音時氣息用量最少，因為聲帶變化不大，這一段正好是靠近人們說話的音域，所以唱的也很輕松；唱低音時聲帶要相對伸長，閉合不緊，所需氣量相對增加；唱高音時聲帶相對縮短，邊緣變薄，由原來的整體振動變成邊緣振動，所需氣量大大增加。如：當你發一個沒有強弱變化的音，這種平衡比較容易掌握，可是要你唱漸強、漸弱時，會不會失去平衡？漸強唱法的氣息狀況是：吸氣肌群的對抗力量相對逐漸的小于呼氣肌群的力量。氣