高中化學實驗常用試劑性質(zhì)總結(jié)(文件)

　

【正文】 浸入水面，以避免水被吸入反應(yīng)器而導(dǎo)致實驗失敗。、HCl、C2H4氣體時，為方便添加酸液，也可以在反應(yīng)器的塞子上裝一漏斗。：保存在水中，防氧化，放冷暗處。：易升華，且具有強烈刺激性氣味，應(yīng)保存在用蠟封好的瓶中，放置低溫處。?H2O：易揮發(fā)，應(yīng)密封放低溫處。“0”有關(guān)的實驗問題4例。NHHCl、HBr、HI等極易溶于水的氣體均可做噴泉實驗。3．硫在氧氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。7．氫氣在氯氣中燃燒：發(fā)出蒼白色火焰，產(chǎn)生大量的熱。：有氣體生成。15．向含有C1的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液，有白色沉淀生成。19．將Cl2通入無色KI溶液中，溶液中有褐色的物質(zhì)產(chǎn)生。23．將銅片插入硝酸汞溶液中：銅片表面有銀白色物質(zhì)附著。：有白色煙霧生成。：有淺黃色沉淀生成。35．鐵粉與硫粉混合后加熱到紅熱：反應(yīng)繼續(xù)進行，放出大量熱，生成黑色物質(zhì)。39．二氧化硫氣體通入品紅溶液后再加熱：紅色退去，加熱后又恢復(fù)原來顏色。43．鈉投入水中：反應(yīng)激烈，鈉浮于水面，放出大量的熱使鈉溶成小球在水面上游動，有“嗤嗤”聲。：有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。51．銅片與稀硝酸反應(yīng)：試管下端產(chǎn)生無色氣體，氣體上升逐漸變成紅棕色。55．將點燃的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中：劇烈燃燒，有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。59．向硫化鈉水溶液中滴加氯水：溶液變渾濁。(170℃)乙醇與濃硫酸的混合物，并使產(chǎn)生的氣體通入溴水，通入酸性高錳酸鉀溶液：有氣體產(chǎn)生，溴水褪色，紫色逐漸變淺。67．乙醇在空氣中燃燒：火焰呈現(xiàn)淡藍色。71．將少量甲苯倒入適量的高錳酸鉀溶液中，振蕩：紫色褪色。75．乙醛與銀氨溶液在試管中反應(yīng)：潔凈的試管內(nèi)壁附著一層光亮如鏡的物質(zhì)。79．紫色的石蕊試液遇堿：變成藍色。： K12（1）如圖A：將導(dǎo)管出口浸入水中，用手掌或熱毛巾 T捂住燒瓶位，水中的管口有氣泡溢出（裝有分液漏斗 的要將其開關(guān)關(guān)好）過一會兒移開捂的手掌或毛巾，導(dǎo)管末端有一段水柱，說明裝置不漏氣。：氣體證明（如H2,CO ,CH4等）收集一試管可燃性氣體，試管用拇指堵住管口，管口朝下移近酒精燈火焰，點燃試管里的可燃性氣體。）：在洗凈試管中，注入一定體積的稀AgNO3溶液，然后逐滴加入稀氨水，邊滴邊振蕩，直到最初生成的沉淀剛好溶解為止。不久若看到試管內(nèi)壁上附著一層光亮如鏡的金屬銀，證明樣品中有－CHO。這是因為在配制銀氨溶液時，若氨水太濃，NH3容易過量，使Ag過度地被絡(luò)合，降低銀氨溶液的氧化能力。②取少量對應(yīng)的鈉鹽溶液，測其pH，若溶液顯堿性，則酸是弱酸；若顯中性，則酸是強酸。打開橡皮管的滴頭,使少量水進入燒瓶，氨氣溶于水使瓶內(nèi)壓強迅速下降，當瓶內(nèi)壓強下降到一定程度時，外界大氣壓就將燒杯內(nèi)的水壓入燒瓶,形成噴泉。＋：（NH3的檢驗類似）＋取含NH4的鹽或溶液加入濃NaOH溶液后加熱，使產(chǎn)生氣體接觸濕潤紅色石蕊試紙變藍或用玻璃棒蘸上濃HCl接近上述氣體時冒大量白煙。從分液漏斗中放出少許下層液體于盛水的試管中。（2）檢驗氣體的性質(zhì)時：先用蒸餾水把試紙潤濕，粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把試紙靠近氣體，觀察顏色的變化，與標準比色卡對照，判斷氣體的性質(zhì)。測量收集到氣體體積必須包括的步驟：①使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫； ②調(diào)整量簡內(nèi)外液面高度使之相同；③讀取量簡內(nèi)氣體的體積。甲 測量收集到氣體體積必須包括的步驟：①使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫； 乙②上下移動量筒調(diào)整量簡內(nèi)外液面高度使之相同；③讀取量簡內(nèi)氣體的體積。為此，應(yīng)等所制備氣體的溫度與環(huán)境一致后，通過調(diào)節(jié)兩端液面，到兩端液．．．．．面高度相同時再讀取體積。：（乙烯制取，乙酸乙酯制取，硝基苯制取等反應(yīng)物混合順序）將濃硫酸沿著器壁慢慢的注入水里，并不斷攪拌。飽和Na2CO3 溶液作用：吸收揮發(fā)出的乙酸，溶解乙醇，降低酯的溶解度，便于酯分層析出，分離。+的檢驗：（1）在含F(xiàn)e2+溶液中加入NaOH溶液生成白色沉淀，很快看到經(jīng)灰綠色逐漸變成紅褐色沉淀。（洗，燒，蘸，燒，看）：先將氯化亞鐵溶解在較濃鹽酸中（是為了抑制亞鐵離子的水解）.再用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉（是為了防止亞鐵離子被氧化.）： 將幾張折好的圓形濾紙架在鐵圈上，下面放置盛沙的蒸發(fā)皿，把混合均勻的氧化鐵粉沫和鋁粉放在紙漏斗中，在上面加少量氯酸鉀，并在混合物中間插一根鎂條，：取樣，溶解，沉淀，過濾，蒸發(fā)，冷卻結(jié)晶，過濾，烘干。以C12實驗室制法為例，裝配發(fā)生裝置順序是：放好鐵架臺→擺好酒精燈→根據(jù)酒精燈位置固定好鐵圈→石棉網(wǎng)→固定好圓底燒瓶。“塞”后“定”原則。總之固體試劑應(yīng)在固定前加入相應(yīng)容器中。(裝入藥口前進行)原則。②實驗室制乙烯。：這種類型的實驗，往往只要使反應(yīng)物的溫度保持相對穩(wěn)定，所以利用水浴加熱，溫度計則插入水浴中。：利用物質(zhì)在溶液中溶解度隨溫度變化較大，如NaCl，KNO3。：SiO2(I2)。：用做除去混合氣體中的氣體雜質(zhì)，氣體雜質(zhì)必須被藥品吸收：N2(O2)：將混合氣體通過銅網(wǎng)吸收O2。:欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氫和水，可使混合氣體先通過飽和碳酸氫鈉的溶液后，再通過濃硫酸。(結(jié)晶和重結(jié)晶):欲除去硝酸鈉溶液中少量的氯化鈉，可利用二者的溶解度不同，降低溶液溫度，使硝酸鈉結(jié)晶析出，得到硝酸鈉純晶。如除去氫氧化鐵膠體中的氯離子。，把瓶塞打開不要正放在桌面上；瓶上的標簽應(yīng)向著手心，不應(yīng)向下；放回原處時標簽不應(yīng)向里。，不得超過酒精燈容積的2/3，也不得少于容積的1/3。，漏斗里的液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進入濾液。先檢驗氣密性后裝藥品。，在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。，用蒸餾水洗過的滴定管先用標準液潤洗后再裝標準掖；先用待測液潤洗后再移取液體；滴定管讀數(shù)時先等一二分鐘后再讀數(shù)；觀察錐形瓶中溶液顏色的改變時，先等半分鐘顏色不變后即為滴定終點。，遵循的原則是：自下而上，先左后右或先下后上，先左后右。(或堿)流到桌子上，先加 NaHCO3溶液(或醋酸)中和，再水洗，最后用布擦。，先在盤上各放二張大小，重量相等的紙(腐蝕藥品放在燒杯等玻璃器皿)，再放藥品。；在容器內(nèi)的部分都只能露出橡皮塞少許或與其平行，不然將不利于排氣。原因是“導(dǎo)管伸入集氣瓶和試管的多少都不影響氣體的收集”，但兩者比較，前者操作方便。若導(dǎo)管伸入燒杯過多，產(chǎn)生的霧滴則會很快氣化，結(jié)果觀察不到水滴。、NH3等易溶于水的氣體直接通入水中溶解，都必須在導(dǎo)管上倒接一漏斗并使漏斗邊沿稍許浸入水面，以避免水被吸入反應(yīng)器而導(dǎo)致實驗失敗。、HCl、C2H4氣體時，為方便添加酸液，也可以在反應(yīng)器的塞子上裝一漏斗。：保存在水中，防氧化，放冷暗處。：易升華，且具有強烈刺激性氣味，應(yīng)保存在用蠟封好的瓶中，放置低溫處。、石灰水、銀氨溶液、Cu(OH)2懸濁液等，都要隨配隨用，不能長時間放置。2．木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，放出熱量。6．氫氣在空氣中燃燒：火焰呈現(xiàn)淡藍色。4．鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)。當以其它溶劑作溶劑時還要考慮氣體與溶劑之間的反應(yīng)。、C6H5—CHCH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易揮發(fā)、易燃，應(yīng)密封存放低溫處，并遠離火源。：易潮解，應(yīng)用易于密封的干燥大口瓶保存。：有毒易揮發(fā)，盛于磨口的細口瓶中，并用水封。、K：隔絕空氣；防氧化，保存在煤油中(或液態(tài)烷烴中)，(Li用石蠟密封保存)。供出氣的導(dǎo)管則又務(wù)必與塞子齊平或稍長一點，以利排氣。不然，若與瓶壁相碰或離得太近，燃燒產(chǎn)生的高溫會使集氣瓶炸裂。這樣利于兩者接觸，充分發(fā)生反應(yīng)。這樣利于排盡集氣瓶或試管內(nèi)的空氣，而收集到較純凈的氣體。在許多化學實驗中都要用到導(dǎo)管和漏斗，因此，它們在實驗裝置中的位置正確與否均直接影響到實驗的效果，而且在不同的實驗中具體要求也不盡相同。，先用玻璃棒沾取待測溶液涂到試紙上，再把試紙顯示的顏色跟標準比色卡對比，定出pH。沾上其他酸時，先水洗，后涂 NaHCO3溶液。，先通H2流，后加熱CuO，反應(yīng)完畢后先撤酒精燈，冷卻后再停止通H2。，先單獨研碎后再混合。，燒杯中先裝一定量蒸餾水后再沿器壁緩慢注入濃硫酸。，應(yīng)先均勻加熱后局部加熱。，不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸，以免容器破裂。，不能把稱量物直接放在托盤上；也不能把稱量物放在右盤上；加法碼時不要用手去拿。“不”15例，不能用手接觸；不要鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味，更不能嘗結(jié)晶的味道。:欲將密度不同且又互不相溶的液體混合物分離，可采用此法，如將苯和水分離。:欲除去碘中的沙子，可采用此法。（不作要求）:欲除去苯中的苯酚，可加入氫氧化鈉，使苯酚轉(zhuǎn)化為酚鈉，利用酚鈉易溶于水，使之與苯分開。：Fe粉(A1粉)：溶解在過量的NaOH溶液里過濾分離。乙醇中(水)：加入新制的CaO吸收大部分水再蒸餾。②苯的硝化反應(yīng)。①實驗室蒸餾石油。：這種類型的實驗需要測出反應(yīng)混合物的準確溫度，因此，應(yīng)將溫度計插入混合物中間。液體藥品在燒瓶固定后加入。4.“固體先放”原則。裝配復(fù)雜裝置應(yīng)遵循從左到右順序。第五篇：高中化學實驗知識點總結(jié)高中化學實驗知識點總結(jié)掌握下列七個有關(guān)操作順序的原則，就可以正確解答“實驗程序判斷題”。：（1）利于氣體充分吸收；（2）防倒吸。：使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強相同，分液漏斗中的液體能順利流入燒瓶中。重復(fù)上述操作，如果瓶口處仍無水滲出，則此容量瓶不漏水。操作要點：左手滴，右手搖，眼把瓶中顏色瞧。無論那種方法，準確讀取液面是關(guān)鍵。．．．．．．．（2）間接測量法：是指利用氣體將液體（通常為水）排出，通過測量所排出液體的體積從而得到氣體體積的測量方法。根據(jù)所用測量儀器的不同，直接測量法為倒置量筒法。：(冷卻結(jié)晶，蒸發(fā)結(jié)晶，常壓過濾，趁熱過濾，減壓過濾)（1）若溶液為強堿強酸鹽溶液，且所得晶體不帶結(jié)晶水，應(yīng)將溶液蒸干，如KCl、NaCl、KNO3溶液等；（2）若溶液為揮發(fā)性強酸的弱堿鹽溶液，且所得晶體不帶結(jié)晶水，應(yīng)將溶液在HCl氣流．中蒸干，如FeClAlCl3溶液等；（3）若溶液為揮發(fā)性強酸的弱堿鹽溶液，且所得晶體帶結(jié)晶水，應(yīng)將溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾。分液是把兩種互不混溶的液體分離開的操作方法。該實驗的原理是氨氣極易溶解于水，致使燒瓶內(nèi)氣體壓強迅速減小。②取少量對應(yīng)的鹽酸鹽溶液，測其pH，若溶液顯酸性，則酸是弱堿；若顯中性，則酸是強堿。該實驗注意以下幾點：①硫酸銅與堿反應(yīng)時，堿過量制取氫氧化銅；②將混合液加熱到沸騰才有明顯磚紅色沉淀。銀氨溶液有一個作用是檢驗有還原性的糖（葡萄糖、麥芽糖、果糖）也是發(fā)生銀鏡反應(yīng)。H2O＝AgOH↓+NH4NO3 AgOH＋2NH3：（蒸餾水洗滌，無水乙醇洗滌，冰水洗滌，熱水洗滌等或殘留液洗滌）在過濾器中加蒸餾水，剛好沒過沉淀物，停止加水，靜置使水自然流下，重復(fù)操作2～3次。A B C（3）如圖C：關(guān)閉K1，打開活塞K2，從分液漏斗向燒瓶內(nèi)加水，過一段時間，水不再流下，證明裝置的氣密性良好。第四篇：高中化學實驗操作總結(jié)化學實驗幾個重要的操作方法高考化學實驗在高考化學試題主占有重要地位，分析近幾年的化學高考實驗題，從考查能力要求看，實驗原理、現(xiàn)象描述、操作過程的理解及文字表達能力逐年增加。77．在適宜條件下乙醇和乙酸反應(yīng)：有透明的帶香味的油狀液體生成。73．在盛有少量苯酚的試管中滴入過量的濃溴水：有白色沉淀生成。69．將乙炔通入酸性高錳酸鉀溶液：紫色逐漸變淺，直至褪去。65．在空氣中點燃乙炔：火焰明亮，有濃煙產(chǎn)生，放出熱量。61．在空氣中點燃甲烷，并在火焰上放干冷燒杯：火焰呈淡藍色，燒杯內(nèi)壁有液滴產(chǎn)生。57．向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有白色絮狀沉淀生成，立即轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色，一會兒又轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色沉淀。53．在氫氧化鐵膠體中加硫酸鎂溶液：膠體變渾濁。49．無色試劑瓶內(nèi)的濃硝酸受到陽光照射：瓶中空間部分顯棕色，硝酸呈黃色。使生成氣體通入澄清石灰水：澄清石灰水變渾濁。41．加熱盛有濃硫酸和木炭的試管：有氣體生成，且氣體有刺激性的氣味。37．硫化氫氣體完全燃燒(在火焰上罩上干冷燒杯)：火焰呈淡藍色，生成有刺激性氣味的氣體(燒杯內(nèi)壁有液滴生成)。33．I2遇淀粉，生成藍色溶液。29．加熱濃鹽酸與二氧化錳的混合物：有黃綠色刺激性氣味氣體生成。25．細銅絲在氯氣中燃燒后加入水：有棕色的煙生成，加水后生成綠色的溶液。21．盛有生石灰的試管里加少量水：反應(yīng)劇烈，發(fā)出大量熱。17．一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱：鐵銹逐漸溶解，溶液呈淺黃色，并有氣體生成。13．鈉在氯氣中燃燒：劇烈燃燒，生成白色固體。9．用木炭粉還原氧化銅粉末，使生成氣體通入澄清石灰水，黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒，石灰水變渾濁。5．加熱試管中碳酸氫銨：有刺激性氣味氣體生成，試管上有液滴生成。 1．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼強光，放出大量的熱，生成白煙同時生成一種白色物質(zhì)。+鹽溶液、H2SO3及其鹽溶液、氫硫酸及其鹽溶液：因易被空氣氧化，不宜長期放置，應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配。：易潮解，應(yīng)用易于密封的干燥大口瓶保存。：有毒易揮發(fā)，盛于磨口的細口瓶中，并用水封。、K：隔絕空氣；防氧化，保存在煤油中(或液態(tài)烷烴中)，(Li用石蠟密封保存)。供出氣的導(dǎo)管則又務(wù)必與塞子齊平或稍長一點，以利排氣。不然，若與瓶壁相碰或離得太近，燃燒產(chǎn)生的高溫會使集氣瓶炸裂。這樣利于兩者接觸，充分發(fā)生反應(yīng)。這樣利于排盡集氣瓶或試管內(nèi)的空氣，而收集到較純凈的氣體。在許多化學實驗中都要用到導(dǎo)管和漏斗，因此，它們在實驗裝置中的位置正確與否均直接影響到實驗的效果，而且在不同的實驗中具體要求也不盡相同。，先用玻璃棒沾取待測溶液涂到試紙上，再把試紙顯示的顏色跟標準比色卡對比，定出pH。沾上其他酸時，先水洗，后涂 NaHCO3溶液。，先通H2流，后加熱CuO，反應(yīng)完畢后先撤酒精燈，冷卻后再停止通H2。，先單獨研碎后再混合。，燒杯中先裝一定量蒸