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小學二年級語文《小英雄于連》原文、教案及教學反思-全文預覽

2025-12-05 04:13 上一頁面

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【正文】　　這可是千鈞一發(fā)的危急時刻啊！誰能讀出3——5句緊張而又焦急的語氣？（指、齊）（關投影）　　就在這緊急關頭，于連想出了好辦法。　　又長又粗——說明所連接的火藥一定非常多。　　濃烈——火藥味重，說明導火線已經(jīng)燃燒了很久，快要引燃炸藥了。　　三、第三節(jié)　　“急”就是危急的意思。　　今天，我們要認識一位來自于比利時的小英雄，他就是第20課《一座銅像》中的小主人公——于連。　【篇二】小學二年級語文《小英雄于連》教案　　一、揭題　　如果有人為了人民利益做出了巨大的貢獻，人們會敬佩他，并尊稱他為——“英雄”（板：英雄）。怎么辦？溝又窄又深，人下不去；找根長棒，沒有；找水，也沒有；喊人，顯然來不及了。　　不到十歲的于連吃過晚飯，連蹦帶跳地往中心廣場跑去。一天，人們聚集在中心廣場歡慶勝利。他想：這一定是敵人想要炸毀這座城市。直到今天，人們仍然可以看到銅像上噴出的那股清泉飄灑在美麗的布魯塞爾。我們所熟知的有冒死把日本鬼子帶到八路軍包圍圈里的——（王二小），有為了保守黨的機密而犧牲在敵人鍘刀之下的——劉胡蘭。小于連急中生智，（板：急中生智）用自己的小便澆滅了導火線上的火花，保住了布魯塞爾城和全城老百姓的性命。　　小于連到底發(fā)現(xiàn)了什么險情？他聞到了什么？（板：聞到）發(fā)現(xiàn)了什么？（板：發(fā)現(xiàn)）看見了什么呢？（板：只見）最后又發(fā)現(xiàn)了什么？（板：發(fā)現(xiàn)）　　交流，板：濃烈的火藥味　　奪目的迸跳著的火星　　又長又粗的燃燒著的導火線　　導火線連著大火藥庫　　小于

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