電氣自動化技術(shù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)-預(yù)覽頁

　

【正文】 24 情境五 低壓電器的使用及保護(hù)裝置的檢測 電路的三要素法分析。 2．掌握線性一階動態(tài)電路的三要素法分析。 。 學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）要求 ● 對學(xué)生已有知識技能的要求： 理論知識：要求學(xué)生具有一定的電動機(jī)及拖動、電氣控制與 PLC 技術(shù)方面知識，了解異步電動機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理、機(jī)械特性、相關(guān)的拖動知識；能夠讀懂電氣原理圖，會選擇電器元件；掌握一般順序控制的 PLC 程序設(shè)計。 職業(yè)道德：要求任課教師有較強(qiáng)的責(zé)任感，良好的職業(yè)道德，教書育人，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。 能根據(jù)調(diào)速要求進(jìn)行變頻器功能、參數(shù)設(shè)置的操作。（注：教師可根據(jù)實(shí)際情況將這 6 個 部分的內(nèi)容合理安排在相應(yīng)學(xué)習(xí)情境中） 表 1 《 變頻器原理及應(yīng)用 》 學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程） 主要內(nèi)容 序號 主 要 內(nèi) 容 1 通用變頻器的基本工作原理 2 通用變頻器的參數(shù)設(shè)置及功能選擇 3 變頻調(diào)速控制電路的設(shè)計 4 變頻器安裝及外圍設(shè)備的選用 5 MM440 變頻器在變頻調(diào)速中的應(yīng)用 6 FX 系列 PLC 和 MM440 變頻器在變頻調(diào)速中的應(yīng)用 學(xué)習(xí)情境設(shè)計 學(xué)習(xí)情境設(shè)計總表 根據(jù)電氣與電子技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及社會需求，同時根據(jù)變頻器原理及應(yīng)用的特點(diǎn)，確定該學(xué)習(xí)領(lǐng)域采用典型變頻器的控制方式， 進(jìn)行教學(xué)情境的設(shè)計，將學(xué)習(xí)領(lǐng)域各主要內(nèi)容融入相應(yīng)的學(xué)習(xí)情境中。通過完成每一個實(shí)際控制電路，不僅強(qiáng)化了學(xué)生的基本知識和實(shí)踐技能，而且還要增強(qiáng)學(xué)生的溝通意識和團(tuán)隊合作意識，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 表 5 學(xué)習(xí)情境 2 教學(xué)實(shí)施設(shè)計表 步驟 工作過程 工作任務(wù) 教學(xué) 組織 學(xué)時 1 資訊 展示各類操作面板，明確工作任務(wù)，將基本操作面板、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書及任務(wù)發(fā)給學(xué)生，提供必要的參考資料，教師講解必要的理論知識。 指導(dǎo)學(xué)生 安裝 基本操作面板、輸入變頻異步電動機(jī)的參數(shù)，完成 變頻器面板基本操作控制的參數(shù)設(shè)置 ， 按 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書 要求對變頻器進(jìn)行操作；逐個進(jìn)行 MOP 的設(shè)定值存儲 、 最高、最低頻率、正向與反向點(diǎn)動頻率 的參數(shù)設(shè)置、 變頻器的 參數(shù)顯示的設(shè)置。 1 5．教學(xué)資（材）料、工具和場地要求 MM440 變頻器面板基本操作控制 任務(wù)書 MM440 變頻器的安裝 工藝文件 MM440 通用變頻器的 基本操作面板和參數(shù)設(shè)置 教學(xué)講義 指導(dǎo) 變頻器 、 變頻異步電動機(jī) 等相關(guān)文件 教學(xué)演示課件 變頻器 變頻異步電動機(jī) 電器元器件 實(shí)驗(yàn) 板 導(dǎo)線 萬用表、數(shù)字兆歐等儀器 常用電工工具 評價表 6．學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備和教師知識與能力要求 ? 學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備： 具備識讀變頻器 基本操作面板說明書 的能力 具備識讀 變頻異步電動機(jī)基本參數(shù)的 能力 具備識讀 MM440 變頻器面板基本操作控制的參數(shù)設(shè)置 能力 具備 PLC 基本指令的編程與調(diào)試能力 ? 教師知識與能力要求： 能分析 MM440 變頻器面板基本操作控制 任務(wù)書 熟練掌握通用變頻器 基本操作面板各按鈕的功能 熟練掌握 MM440 變頻器面板基本操作控制的參數(shù)設(shè)置 能力 熟練掌握 PLC 基本指令的編程與調(diào)試能力 7．考核與評價 ? 評價內(nèi)容： 基本知識技能水平評價 方案設(shè)計能力評價 任務(wù)完成情況評價 團(tuán)隊合作能力評價 工作 態(tài)度評價 ? 評價方式： 小組成員互評 教師評價 ? 評價標(biāo)準(zhǔn)： 學(xué)習(xí)情境 2 考核評價標(biāo)準(zhǔn)如表 6 所示。 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行變頻器的 外接電位器的 安裝，指導(dǎo)學(xué)生制定的工作計劃，接受學(xué)生咨詢并監(jiān)控指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作 1 3 實(shí)施 組織學(xué)生實(shí)際操作，安裝 外接電位器 、端子控制電路的安裝接線，輸入變頻異步電動機(jī)的參數(shù)，完成 變頻器模擬信號操作控制和 端子控制 的參數(shù)設(shè)置以 及 基準(zhǔn)頻率 、最高、最低頻率 的參數(shù)設(shè)置。 3 4 檢查 評 價 對學(xué)生的操作進(jìn)行綜合評估，提出改進(jìn)意 見及注意事項(xiàng)。 表 9 學(xué)習(xí)情境 4 教學(xué)實(shí)施設(shè)計表 步驟 工作過程 工作任務(wù) 教學(xué) 組織 學(xué)時 1 資訊 展示 輸入端子連接 圖，明確工作任務(wù)，將導(dǎo)線 、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書及任務(wù)發(fā)給學(xué)生，提供必要的參考資料，教師講解必要的理論知識。 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行 變頻器端子排與PLC 連線的安裝接線，輸入變頻異步電動機(jī)的參數(shù)，完成 變頻器 端子控制和 三段固定頻率的參數(shù)設(shè)置 ， 按 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書 要求對變頻器進(jìn)行操作 。 1 5．教學(xué)資（材）料、工具和場地要求 MM440 變頻器控制端口開關(guān)操作運(yùn)行 任務(wù)書 端子控制的安裝 工藝文件 MM440 通用變頻器 端子控制 的 參數(shù)設(shè)置 教學(xué)講義 指導(dǎo) 變頻器 、 變頻異步電動機(jī) 等相關(guān)文件 教學(xué)演示課件 變頻器、 PLC 變頻異步電動機(jī) 電器元器件 實(shí)驗(yàn) 板 導(dǎo)線 萬用表、數(shù)字兆歐等儀器 常用電工工具 評價表 6．學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備和教師知識與能力要求 ? 學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備： 具備識讀變頻器 端子控制接線圖說明書 的能力 具備識讀 變頻異步電動機(jī)基本參數(shù)的 能力 具備識讀 MM440 變頻器模控制端口開關(guān)操作運(yùn)行的參數(shù)設(shè)置 能力 具備 PLC 基本指令的編程與調(diào)試能力 ? 教師知識與能力要求： 能分析 MM440 變頻器控制端口開關(guān)操作運(yùn)行 任務(wù)書 熟練掌握通用變頻器 基本操作面板各按鈕的功能 熟練掌握 MM440 變頻器控制端口開關(guān)操作運(yùn)行的參數(shù)設(shè)置 能力 熟練 掌握 MM440 變頻器輸入端子三段固定頻率控制參數(shù)設(shè)置 能力 熟練掌握 PLC 基本指令的編程與調(diào)試能力 7．考核與評價 ? 評價內(nèi)容： 基本知識技能水平評價 方案設(shè)計能力評價 任務(wù)完成情況評價 團(tuán)隊合作能力評價 工作態(tài)度評價 ? 評價方式： 小組成員互評 教師評價 ? 評價標(biāo)準(zhǔn)： 學(xué)習(xí)情境 4 考核評價標(biāo)準(zhǔn)如表 10 所示。 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行變頻器端子排與PLC 接線圖的繪制，指導(dǎo)學(xué)生制定的工作計劃，接受學(xué)生咨詢并監(jiān)控指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作 1 3 實(shí)施 組織學(xué)生實(shí)際操作，變頻器端子排與 PLC連線的安裝接線，輸入變頻異步電動機(jī)的參數(shù)，完成 變頻器 端子控制 的參數(shù)設(shè)置以及 十 段固定頻率 、 最高、最低頻率 的參數(shù)設(shè)置。 4 4 檢查 評 價 對學(xué)生的操作進(jìn)行綜合評估，提出改進(jìn)意 見及注意事項(xiàng)。 表 13 學(xué)習(xí)情境 6 教學(xué)實(shí)施設(shè)計表 步驟 工作過程 工作任務(wù) 教學(xué) 組織 學(xué)時 1 資訊 展示 輸入端子連接 圖，明確工作任務(wù)，將導(dǎo)線 、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書及任務(wù)發(fā)給學(xué)生，提供必要的參考資料，教師講解必要的理論知識。 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行 變頻器端子排與PLC 連線的安裝接線，輸入變頻異步電動機(jī)的參數(shù)，完成完成 FX 系列 PLC 和 MM440 變頻器工程綜合應(yīng)用 的參數(shù)設(shè)置以及 PID 控制、 恒壓供水系統(tǒng)、起重機(jī)系統(tǒng) 的參數(shù)設(shè)置 ， 按 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書 要求對變頻器進(jìn)行操作 。 2 5．教學(xué)資（材） 料、工具和場地要求 FX 系列 PLC 和 MM440 變頻器工程綜合應(yīng)用 任務(wù)書 變頻器工程綜合應(yīng)用 的安裝 工藝文件 FX 系列 PLC 和 MM440 變頻器工程綜合應(yīng)用 的 參數(shù)設(shè)置 教學(xué)講義 指導(dǎo) 變頻器 、 變頻異步電動機(jī) 等相關(guān)文件 教學(xué)演示課件 變頻器、 PLC 變頻異步電動機(jī) 電器元器件 實(shí)驗(yàn) 板 導(dǎo)線 萬用表、數(shù)字兆歐等儀器 常用電工工具 評價表 6．學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備和教師知識與能力要求 ? 學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備： 具備識讀 FX 系列 PLC 和 MM440 變頻器工程綜合應(yīng)用 接線圖說明書 的能力 具備識讀 變頻異步電動機(jī)基本參數(shù)的 能力 具備識讀 FX 系列 PLC 和 MM440 變頻器工程綜合應(yīng)用 的參數(shù)設(shè)置 能力 具備 PLC 基本指令的編程與調(diào)試能力 ? 教師知識與能力要求： 能分析 FX 系列 PLC 和 MM440 變頻器工程綜合應(yīng)用 任務(wù)書 熟練掌握通用變頻器 基本操作面板各按鈕的功能 熟練掌握 FX 系列 PLC 和 MM440 變頻器工程綜合應(yīng)用 的參數(shù)設(shè)置 能力 熟練 掌握 MM440 變頻器 PID 控制參數(shù)設(shè)置 熟練 掌握變頻器在恒壓供水系統(tǒng)中的應(yīng)用 熟練 掌握變頻器在起重機(jī)系統(tǒng)中的應(yīng)用 熟練掌握 PLC 基本指令的編程與調(diào)試能力 7．考核與評價 ? 評價內(nèi)容： 基本知識技能水平評價 方案設(shè)計能力評價 任務(wù)完成情況評價 團(tuán)隊合作能力評價 工作態(tài)度評價 ? 評價方式： 小組成員互評 教師評價 ? 評價標(biāo)準(zhǔn)： 學(xué)習(xí)情境 6 考核評價標(biāo)準(zhǔn)如表 14 所示。 教學(xué)時間安排： 第 2 學(xué)年第 2 學(xué)期 學(xué)習(xí)領(lǐng)域序號 : 5 學(xué)習(xí)難度范圍 : 2 學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）要求 ? 對學(xué)生已有知識技能的要求： 能識讀一般電路圖、機(jī)械圖 有一定的電工電子基礎(chǔ)理 論知識 ,具有簡單的電路分析能力 掌握基本電工電子裝配操作技能 。 2． 學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）主 要內(nèi)容 學(xué)習(xí)情境內(nèi)容及安排 序號 學(xué)習(xí)情境 教學(xué)要求 學(xué)時 能力、技能 理論知識 1 常用低壓電器元件使用 器元件 低壓電器元件的安裝 熟悉常用控制電器的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、用途及型號意義 10 2 電氣控制電路基本環(huán)節(jié)應(yīng)用 和圖形符號，具備識讀電路圖能力 在規(guī)定時間內(nèi)完成電氣接線 氣控制電路故障排查 掌握低壓電器元件的文字、圖形符號及電路 圖識讀 熟練掌握典型電氣控制環(huán)節(jié)工作原理與分析方法 16 3 常用機(jī)械設(shè)備電氣控制電路分析與維修 具體功能 元器件的好壞 元件的接線 制電路的故障排查 熟悉常用機(jī)械設(shè)備控制電路的功能 了解機(jī)床上機(jī)械、液壓、電氣三者的緊密配合，掌握各種典型機(jī)床的電氣控制線路分析 了解常用機(jī)械設(shè)備故障與處理方法 14 4 可編程序控制器基本原理及編程方法 和控制要求正確選用可編程序控制器 可編程序控制器的接線 FX系列 PLC的編程方法 掌握可編程序控制器（ PLC）的結(jié)構(gòu)組成、功能特點(diǎn)、工作 原 理 及 編 程 語言、編程方法 24 5 PLC 的編程與編程軟件的使用方法 手持式編程器的使用方法 進(jìn)行 PLC 程序設(shè)計及傳輸 PLC 的監(jiān)控與測試 學(xué)習(xí) FX20PE 手持式編程器的使用方法 WOPCFXGP/WINC編程軟件的使用方法 6 6 電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計 ，完成簡單控制電路的規(guī)劃與實(shí)施 電路進(jìn)行改進(jìn)，并進(jìn)行資料整理 掌握繼電接觸器控制系統(tǒng)的設(shè)計方法和常用控制電器的選擇 學(xué)會繼電接觸器控制系統(tǒng)的安裝和調(diào)試 掌握電氣接線圖和互連圖的繪制 10 7 可編程序控制器的程序設(shè)計與應(yīng)用設(shè)計 ，完成簡單控制功能的程序設(shè)計與實(shí)施 接觸器控制電路進(jìn)行 PLC 轉(zhuǎn)換，并進(jìn)行資料整理 3. 能通過中級維修電工 PLC編程考核 熟練掌握 PLC 程序設(shè)計的一般方法 掌握 PLC 程序設(shè)計的功能圖法及移位寄存器在 PLC 程序設(shè)計中的應(yīng)用 20 2． 2 項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容及安排 項(xiàng)目 1 水塔的電氣控制 2 周 項(xiàng)目 2 CD6140 車床控制線路故障維修 項(xiàng)目 3 自動加工動力頭控制系統(tǒng)設(shè)計、安裝、調(diào)試 項(xiàng)目 4 電動機(jī)起停及正反轉(zhuǎn) PLC 控制裝置制作 2 周 項(xiàng)目 5 人行橫道信號燈 PLC 控制系統(tǒng)設(shè)計、安裝、調(diào)試 項(xiàng)目 6 機(jī)械手 PLC 分揀控制系統(tǒng)設(shè)計、安裝、調(diào)試 3． 學(xué)習(xí)情境設(shè)計 學(xué) 習(xí)情境設(shè)計（教學(xué)形式：教、學(xué)、做一體化 任務(wù)性質(zhì)：必修 總學(xué)時： 100） 學(xué)習(xí)情景 1 學(xué)習(xí)情景 1：低壓電器元件使用 學(xué)時： 10 學(xué)習(xí)目標(biāo)和主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握低壓電器元件的基本工作原理及實(shí)際應(yīng)用。 1．教師組織學(xué)生分組，布置學(xué)習(xí)任務(wù)并講解任務(wù)要求； 2．每個小組獨(dú)立觀測低壓電器元件實(shí)物。 1．學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成材料、工具等清單填寫； 2．進(jìn)行