后勤管理工作經驗-預覽頁

　

【正文】 全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。我校嚴格執行門衛值班制度，要求門衛教師輪換每天堅持24小時值班，堅決禁止閑雜人員、機動車輛進入校園。有制度不落實等于沒制度，落實不堅決、不堅持，同樣無成效。學校還邀請派出所、交警、消防等職能部門領導、專家到我校對全體師生進行人身、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。三、加強學校住宿生管理我校是一所山區農村中學，村居分散路途遙遠，且山高路險，很多學生只能選擇在校住宿。我校一直重視住宿生管理工作，在寄宿生管理方面做了一些積極的探索和實驗，初步形成了一套住宿生管理的方法。總之開學之初就摸清情況，關注細節，合理安排，讓家長和學生對即將到來的住宿生活放心。為了提高管理效益，衡量住宿生管理工作的優劣，學校還將住宿生管理工作進行量化評分，每天宿管教師早中晚對各班宿舍進行檢查評分，具體為安全、紀律、衛生三大項，將檢查結果每日公布，納入班級綜合考核，作為評選優秀班級的依據之一。我們學校建立健全的財務制度，經費審批制度，報銷驗收制度，檢查監督和民主理財制度，每張發票都有主管簽名，有經手，有驗收，堅持“一支筆”批錢原則，保證?？顚Ｓ茫邮苌霞売嘘P部門的檢查和老師的監督。通過嚴格的財務、校產管理，學校經費沒有一點浪費，財產也沒有一點流失，為學校節約了經費。學校的中心工作是教學工作，為教學服務、為師生生活服務，是學校后勤工作的基本原則。另外，針對學生蛋奶發放、一補發放、公物管理、學?；A設施的建設與維修等工作，均有具體人 員負責，從而保障了各項工作有條不紊的進行。學校和教育局服務中心一直保持良好的合作關系，每學期開學前，學校將所需教學、生活物資列單上報后勤服務中心，后勤服務中心開學前按照清單一次性配送所需物資，學期中期臨時需要的一些物資同樣做到先做預算，再打報告，統一采購，并及時和服務中心結清款項。另一方面建立和健全各 種財產管理的責任制。四、細化責任、全面提高食堂管理水平我校有兩個師生食堂，供應全校四百余名學生和六十余名教師的一日三餐，所以說，高質量的食堂管理顯得尤其重要。衛生問題是食堂 的重中之重，從操作間的衛生到用餐大廳的衛生，從食品衛生到操作人員自身的衛生，后勤處堅持每天派人監督，一旦發現問題馬上要求整改，徹底杜絕了由于衛生而發生負面影響。六、做好服務、精心營造舒適的居住環境我校屬于農村寄宿制初中，學校現有四百多名學生和六十多名教師在校住宿，為了使住宿師生住得放心、舒心、安心，后勤處千方百計改善生活條件。校委會一班人想教師之所想，急教師之所急，積極解決教師工作和生活上的問題，隨時更換辦公室損壞的門鎖、燈管、開關等，檢修電路，杜絕電路隱患，并且定期組織人員對辦公室的門窗玻璃進行檢查，發現破損和空缺及時購買安裝。學校擁有教職工36人，教師學歷合格率100%，教學班9個，學生256人，學校有留守兒童96人，住校生222人。學校先后被評為“教育工作先進集體”，“教研工作先進集體”，“未成年人思想道德教育先進集體”，“市級遠程教育示范學校”，“市勤工儉學實踐基地”，2010年3月被評為“陜西省農村學校勞動實踐示范基地”，2012年3月被評為“榆林市后勤管理標準化建設優秀學校”，2012年2月被評為靖邊縣“文明校園”，2013年11月被評為縣級“無煙校園”，2014年1月被授予為2013年省級衛生先進單位，2014年3月被授予為2013年榆林市中小學后勤管理先進單位，2014年5月被評為縣級“平安校園”等榮譽稱號。一是領導重視，組織機構健全。學校后勤管理工作已建立了制度化、規范化、系列化的長效機制。幾年來，走出了一條種養結合、互相促進的道路。養豬場與勞動實踐基地連為一體，豬場內糞便直接被輸送到蔬菜基地，為蔬菜提供了天然肥料，形成了一體化、循環發展、綠色環保的運行機制。三、創辦放心食堂，保證學生飲食質量。學校食品生產負責人參加了縣衛生局、衛生監督所組織的食品生產經營企業負責人培訓，學校食堂辦理了衛生許可證，并且按時進行年審；食堂員工均接受衛監所的培訓和健康檢查，所有的從業人員均持有效的健康證上崗。學校對大宗物品實行公開招投標，通過公開、公平的競標，集體確定出實力雄厚、社會信譽高的商家為學校提供糧油、肉類、副食、調料等。四是加強人文關懷。老子有句名言：天下大事必作于細，天下難事必作于易。今后將本著“與時俱進”的精神，繼續保持高昂的精神狀態和飽滿的熱情，認真研究學生寢室管理，努力為學生做好服務工作，為學校做好服務工作。我們今后將充分發揮基地的最大效益，做到教學育人、服務育人雙豐收，以最好的服務，讓學生享受最優質的基礎教育，為學生的美好明天插上騰飛的翅膀，為加快農村教育事業的持續、健康、可持續發展做出應有貢獻！第四篇：后勤管理工作經驗匯報材料后勤管理工作經驗材料學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，本后勤工作在上級主管部門、校長的關心支持與領導下，基本上完成學校年初制定的工作計劃，為進一步查露補缺，提高我們的后勤工作水平，下面，我就學校的后勤管理工作簡單匯報如下。做到配備齊全，責任落實到位，基本做到了各項工作均有具體人員負責。這里關鍵就在于后勤管理人員是否合理地、科學地安排和使用了 有限的教育經費，在有限的經費里來保證學校的教育教學工作的順利進行。三、開源節流、充分發揮校產功能學校后勤管理不但要重視開源，而且更應當注意節流，勤儉辦學是節約型學校創建活動的基本原則，也是我們后勤工作的基本思路?？倓仗幟繉W期初對每個班級教室、處室公物與班主任、處室負責人面對面一一對照并簽訂公物清單，學期末按照清單全部對照，真正 做到不浪費每一件校產。同時要求每一頓飯必須做到留樣24小時。更大得改善了師生的工作、學習、生活環境。總之，后勤人員將始終秉承“服務教學、服務師生，積極營造舒適的學習、生活環境”的原則，不斷創新管理，充 分挖掘閑置資源，提高服務質量，保證教育教學工作有序高效的開展。下功夫從解決長期困擾團隊建設的“老大難”問題入手求突破。模糊認識消除了，高標準主起來了，問題就會迎刃而解。問題暴露后，上級責成我們對這起造假問題進行嚴肅處理，并要求認真吸取教訓，徹底整改?？梢栽忂@一次。認識到了造假問題是工作指導思想不端正，作風不扎實的必然結果。最近，總石勤部王克部長來團視察，給予肯定和好評。為了澄清模糊認識，我們黨委一班人對發生案件的原因教訓進一步作了具體分析，發現除了案犯的主觀原因外，主要是條令條例和上級的規定得不到落實，領導機關對兵員管理及重點人員管教控制掛了空職。加強對基層法紀教育、查鋪查哨制度落實、發揮思想骨干的作用、及對發現和防止先進層戰士成為“重點人員”等工作的檢查指導，比較有效地增強了閑散人員管理及“兩防”工作的全面性和細致性。盡力滿足官兵需要，成為一道難題。明確了過緊日子并不是不要艱苦創業，理清了充分利用現有條件、最大限度挖掘潛力辦實事搞建設的思路。目前，團隊訓保設施建設比較配套，其它物質文化設施建設已初具規模，