七年級上冊政治復習提綱-免費閱讀

　　

【正文】 ②需要冷靜③遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時，當然要勇敢地同其博斗④沒有能力將其制服，可以采取“呼救法”，“周旋法”、“恐嚇法”等及時脫身。四、青少年周圍存在哪些侵害？家庭，學校，社會，意外（天災人禍）等侵害。2《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定，“參與賭博，屢教不改”，是未成年人的嚴重不良行為之一。四、低級，庸俗的生活情趣的危害？低級，庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心發展，甚至損害身心健康。③另一方面，情緒也會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。二、認識自我的途徑①通過自我觀察認識自己②通過他人了解自己（當局者迷，旁觀者清）③通過集體了解自己三、人的潛能有七個方面：語言智能、音樂智能、數理邏輯智能、空間智能、身體運動智能、人際交往智能和自我認識智能。四：如何理解個性：真正的個性在于內心深處散發的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負責的精神。三、怎樣珍愛生命？①不輕易放棄生的希望②在肯定自己的價值，珍愛自己生命的同時，我們應該肯定他人的價值，尊重他人的生命③當他人生命遭遇困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手。自負的人，自以為了不起，過高的估計自己，看不起別人，自以為是。⑶善于尊重他人尊重他人的最基本的表現：就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。尊重他人的表現：①欣賞、鼓勵、期待等角度來善待對方。別人欣賞我們的長處，不恥笑我們的弱點與缺點，這種被尊重更能使我們體驗到快樂與感動。⑵用智慧保護自己：面對不法侵害，要依靠自己的智慧迅速而準確地作出判斷，要采取機智靈活的方法與其斗爭。專時專用，改正不良習慣等)，擺脫不良誘惑，避免對自己的危害。不健康讀物和信息也侵蝕著人的肌體、毒害著人的精神。決不能沾染不良行為習慣，更不能觸犯刑法。我們可以根據自己的興趣愛好、身體條件和時間的可能性，更多地選擇不同的文化活動內容，從豐富的文化活動中，領略生活的真正意義和情趣。低俗的情趣的人，看不到生活豐富多彩的一面和生活的美好遠景，只看到眼前的事物，追求暫時的快樂，這不利于身心發展，甚至有害于身心健康。⑶喜怒哀樂，不忘關心他人。積極作用：情緒可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使我們健康成長。⑵面對新期待：①每個人都期待自己有美好的未來，每個人的自我期待中都包含著對自己未來職業和生活的希冀。②發現潛能，是取得成功的重要條件。⑵認識自我的途徑：①通過自我觀察認識自己。祝福青春 P43—44⑴青春的幸福：在青春期，我們會有苦惱，但更多的是夢想，是激情，是幸福。感悟青春 P39—42⑴青春誤讀：①對于青春的好奇，我們需要通過同學間的相互交流，彼此共享成長的體驗，彼此尊重是我們需要遵循的基本準則。即使同一個人，其不同身體部位的發育速度和水平也是不一樣的。第四課 歡快的青春節拍走進青春 P34—38⑴青春悄悄來：①我們身體的變化，意味著我們正在長大，開始從兒童向成年的過渡，進入青春期，開始人生最美麗的春天。②每個人對國家、社會和他人都有價值。踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是人類自己。初中階段，我們需要留心周圍的世界，發現生活中還有更多有趣的現象和問題，需要我們不斷地探索和發現。③科學安排時間。⑵各盡所能、發揮所長，奉獻集體：一方面，每個班級成員都有自己的個性和鮮明的特點。”華羅庚的這句話就是我的座右銘，它時刻提醒我要勤奮努力地學習。這是中國人第一次獲得該獎項。這是中國足球自職業化以來奪得的首個亞洲冠軍。2013年8月31日下午，中華人民共和國第十二屆運動會在遼寧省沈陽市隆重開幕。（2）要學會科學合理安排時間，不影響正常的學習和生活。（2）用智慧保護自己。6．怎樣追尋高雅的生活情趣？答：（1）培養樂觀、幽默的生活態度，是陶冶高壓生活情趣的重要條件。2．情緒對人會產生什么不同的作用？答：情緒是把雙刃劍，有積極作用和消極作用：1）情緒可以充實人的體力和精力．提高個人的活動的效率和能力，促使我們健康成長；（2）情緒也會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。認識自我的途徑有哪些？答：（1）通過自我觀察認識自己（2）通過他人認識自己（3）通過集體了解自己。我們應該怎樣珍愛自己的生命？答：①永不不放棄生的希望；②肯定生命的價值,尊重自己和他人的生命；③延伸生命的價值，使有限的生命煥發光彩。② 堅強意志是克服困難，獲得成功的必要條件。但是，兩年下來，只剩下十幾個人了。另外，從小事做起，還會增強磨礪意志的信心和決心。7堅強的意志有什么作用？① 堅強的意志是堅定人生目標的保障。積極作用：② 而對于強者來說，挫折則能磨練意志，使人變得更堅強；激發斗志，使人迸發出巨大的力量；“吃一塹，長一智”，使人變得更加聰明。（為人生的目標執著追求，是所有自強者的共同特點/正確的人生目標是人們前進的精神支柱和動力；）② 戰勝自我，超越自我。（在走向自立的過程中，我們會逐漸擺脫對父母，老師和他人的依賴，提高自己的獨立生活的能力，從而增強自尊和自信，逐步學會與他人相處，學會尊重，學會理解，適應社會，融入社會）② 自立才能走向自強。（我們要通過自己的執著追求，勤奮學習，努力在各方面提高自己，完善自我。5當發現老師在工作中出現差錯時，應該怎么辦？ 當發現老師在工作中出現差錯時，可以而且應該給老師指出來，這也是愛老師的表現，但態度要誠懇，方式要恰當。第六課師愛助我成長4老師在學生的成長過程中起了怎樣的作用？（老師給予我們的愛體現在哪些方面在你成長的過程中，老師對你有什么幫助）① 老師是我們學習的指導者（老師用淵博的知識和創造性的勞動，幫助我們掌握科學文化知識和技能，培養我們的創新意識和實踐的能力；教給我們科學的思維方法和學習方法，把學習的金鑰匙交到我們手里，引導我們學會學習。怎樣：尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心，不說傷害朋友自尊心的話，不做傷害朋友自尊心的事。3怎樣選擇適合自己的學習方法？（了解）① 了解自己的生活習慣和用腦規律，在最佳用腦時間內學習最重要的和難度大的內容； ② 根據個性特點來選擇學習方法③ 根據不同學科和老師的講課特點來選擇學習方法35良好的學習習慣有？它給自己的學習帶來哪些好處？勤學好問，專心致志，嚴格執行學習計劃，認真思考，勞逸結合等都是良好的學習習慣良好的學習習慣，可以增強學習的自覺性和主動性，讓學習更有條理，提高我們的學習效率，達到很好的學習效果，好的習慣一旦養成，會讓我們受益終生。③受教育能改變我們的生活和命運，是每個人自身生存和發展的要求，是我國公民的一項基本權利。1怎樣融入新的班級體？（我們應怎樣為集體作貢獻？）① 處理好與同學之間的關系 ② 自覺遵守并維護集體紀律③ 自覺維護集體的榮譽和利益，努力為集體添光彩。④我們要從點滴小事做起，從現在做起。④人生價值的實現，離不開平凡的工作積累，干好本職工作是實現人生價值的重要基礎。我們應該怎樣珍惜，愛護自己的生命？① 學會依法保護自己的生命健康權。人類必須善待大自然，愛護環境，保護動植物，否則，將會危及自身的生存。社會經驗不足的青少年。壞的影響：如果沉迷于網絡，則可能影響正常的學習和生活；容易受到不健康內容的影響，導致違法犯罪；沉迷于游戲，影響身心健康，中學生應如何文明上網？應充分利用網絡優勢，促進文化學習，提高自身素質。庸俗情趣有哪些消極作用？不利于青少年的身心發展。第七課情緒與興趣有什么關系？情趣是以興趣為基礎產生的。情緒也會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。我們要做有心人，善于把他們發掘出來。全面認識自己，既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內在素質。人的潛能猶如一座有待開發的巨大金礦，蘊藏豐富，價值連城。要培養有利于激發潛能的習慣，從小事做起。理智控制法。符合現代文明的要求。提升情趣，陶冶情操。婉言謝絕朋友，提高自制力。第二篇：七年級政治上冊復習提綱七年級思想品德復習提綱第一課生命最寶貴人類和其他生命為什么要和諧相處？應怎樣和諧相處？ 人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。為什么說人最寶貴的是生命？①生命是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提。第二課讓我們的生命更有價值怎樣讓我們的生命更有價值？（我們應如何度過自己的一生，讓自己的生命更有價值？①創造和奉獻是社會發展的需要，也是實現生命價值的要求。你怎樣認識青春？①青春時節，是孕育理想、確立志向的最佳時期； ②青春時節，是挖掘生命潛能、開發人生智慧的關鍵時期 ③青春時節，是充滿激情活力的美好時光。④行為上嚴格要求自己。2我們應怎樣對待別人的態度和評價？對別人的態度和評價應冷靜、客觀的分析，做到即尊重事實，又善于聽取和采納別人的意見和建議第四課學習，受教育2學習對我們的人生發展起了哪些積極作用？ ① 學習可以提高品德修養② 學習可以增長才干（學習是增長知識，增長才干的主要途徑）③ 學習才能適應社會發展的需要2在今天的信息時代背景下，我們怎樣才能適應社會的發展要求？（人為什么要不斷學習，終身學習？）①新時代對人們提出了新的要求。28 我們應怎樣學會學習？ ① 轉變學習方式② 選擇適當的學習方法 ③ 養成良好的學習習慣2為什么要轉變學習方式？學會學習是一個人生存和發展的基本要求 我們應轉變成什么樣的學習方式？學會自主，合作，探究式的學習；3好的學習方法有那些？制定切實可行的學習計劃、合理安排時間、利用計算機網絡進行學習等都是行之有效的學習方法。怎樣讓友誼之樹長青？（怎樣建立和發展真摯的友情？怎樣與同學、朋友交往？①平等，尊重，真誠待人② 理解、寬容他人 ③ 關愛，幫助他人為什么要平等待人？怎樣平等待人？為什么：①每個人在人格和法律地位上都是平等的②平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發展友情的前提怎樣： 應平等相待，不欺弱凌 生，不因他人的家庭，身體，智能等不如自己而看不起別人。4理解、寬容與堅持原則有什么關系？建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤，正義與邪惡為前提只有這樣，才能保證友誼的純潔性，使友誼沿著正確的方向發展。③ 尊敬老師，還要對老師有禮貌，50、尊重老師的勞動，我們應做到：課上：認真聽講，積極思考，主動舉手回答問題?? 課下：獨立完成作業，制定學習計劃，認真復習??5新型的師生關系是什么樣的？有什么特點？ 新型的，民主平等的師生關系特點：師生之間人格平等、互相尊重 互相學習、教學相長5新型的師生關系中，老師扮演什么角色？老師是我們學習的合作者、引導者和參與者，是我們的良師，更是我們的朋友。我們應怎樣用行動贏得自尊？① 自尊的人最看重自己的人格，不損國格。6樹立自信的方法和途徑有哪些？（怎樣樹立自信？）① 發現自我優勢，便找到了自信的支點； ② 感受成功的生活經歷，逐漸自信；③正視自己的不足，并想辦法加以克服和彌補，使之變弱為強④ 樹立自信必須克服自卑 6克服自卑的方法有哪些？① 默念’“我行，我能行”② 客觀評價自己 ③ 開放自己④ 積極參加體育鍛煉 6如何找到自信的”支點”?我們要學會欣賞自己的優點和長處，而不要過多關注自己的缺點和劣勢，這樣才能增強自信心。② 自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神。）第九課戰勝挫折7為什么人生難免有挫折？這是因為導致挫折的因素是多種多樣的，而每個人又不可能完全避開這些因素，人生難免有挫折，人們也正是在認識挫折，戰勝挫折的過程中成長和發展起來。）7我們為什么要戰勝挫折？① 在挫折面前，如果膽怯、懦弱，經不起考驗，向挫折屈服，其結果只能是被挫折所壓倒，在生活中將會不思進取，得過且過，失去了奮斗的激情② 如果挫而不折，愈挫愈勇,勇敢的去戰勝挫折，在生活中將會不斷進取，在不斷獲得的成功中創造出有價值的人生。③ 加強自我管理和約束④ 從小事做起，從現在做起。馬某已經上