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廣東省惠州市20xx屆高三上學(xué)期第三次調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試題(存儲(chǔ)版)

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【正文】個(gè)結(jié)果，我們?cè)谟洃洘o(wú)意義不連貫材料時(shí)，應(yīng)該＿＿＿；相較而言，在記憶連貫段落或文章時(shí)，應(yīng)該＿＿＿。一、本大題4小題，每小題3分，共12分。n236。用在此語(yǔ)境不當(dāng)。到了池塘的岸邊，選擇水中草少的地方，投下魚(yú)吃的食物，然后將餌料放置在魚(yú)鉤上垂入水中，蹲著看那浮子，想著當(dāng)它動(dòng)時(shí)，急忙拉竿，就會(huì)釣到大魚(yú)。回家后妻子忙問(wèn)是否釣到魚(yú)了，我向她搖搖籃子對(duì)她笑一笑。5．C【A．超過(guò)B．①表承接，“就”。孩子的天真幸福反襯出了詩(shī)人對(duì)故土家園的懷念之情（1分）。一二句寫景，秋風(fēng)掃落葉，長(zhǎng)天送寒意，是悲景，傳悲情；三四句寫人，深夜挑促織，明燈照籬落，是樂(lè)景，傳歡情。】13．（3分）B【原文“節(jié)目正是在這一點(diǎn)上贏得了公眾”說(shuō)的是因“將夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換為實(shí)實(shí)在在的修業(yè)和學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期的努力”而贏得了公眾，“在節(jié)目中指點(diǎn)新人”與此抵牾。星星出現(xiàn)引起我們驚呼，我們很想知道有多少星星、星星有多少光角兒、它們有怎樣的來(lái)歷。本題最多得5分。“我”第一次與他見(jiàn)面時(shí)，他親切地與我交談。⑧敬業(yè)認(rèn)真。（每點(diǎn)2分，其他答案言之成理亦可。24．（60分）參照高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。請(qǐng)失主盡快與高三（5）班張華聯(lián)系（1分），電話138138（1分）。③雖是第一次見(jiàn)面，但莫言毫無(wú)文學(xué)大師的架子，平易近人。當(dāng)諾貝爾獎(jiǎng)的事在網(wǎng)上炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，他卻躲清靜回老家了；⑦鼓勵(lì)后學(xué)。（1分）】20．（5分）【①勤奮刻苦。覺(jué)得星星是一群孩子、覺(jué)得星星稀少是因?yàn)槭芰嗽铝恋捏@嚇、認(rèn)為雪片是星星的尸骸、認(rèn)為晚霞是焚燒星星的大火、認(rèn)為溪流里的星星是在躲避月亮，這些都是奇特有趣的想象。（答對(duì)1點(diǎn)給1分）】17．（5分）【1．渴望大人理解和尊重（在大人盲目威壓下感到壓抑苦悶）：我們捉迷藏，大人卻來(lái)干擾呵斥，毫不講理，我們無(wú)可奈何，害怕順從。）】11．（6分）【①烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝②無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁③煢煢獨(dú)（孑）立，形影相吊④江畔何人初見(jiàn)月/人生代代無(wú)窮已】三、本大題4小題，共16分。蕭蕭風(fēng)聲，頑皮兒童，這些動(dòng)態(tài)情景巧妙地反襯出深秋半夜的幽深寂靜，更引發(fā)人們對(duì)寒涼靜夜中詩(shī)人那顆愁緒難眠的苦況心靈的體味。釣魚(yú)，是一件舒適的事情，是歸隱的人喜歡做的事，它的情趣或許與追求功名很像。D．授任官職】6．C【表承接，“于是”。釣魚(yú)這種事最終很少會(huì)讓人系心難于解脫，是因?yàn)樗恢档米屓丝嘈慕箲]去追求。到了中午，肚中饑餓很想吃飯，可為了釣魚(yú)，我忍著饑餓不回去吃飯。釣魚(yú)的技術(shù)雖不好，然而卻了解其中的樂(lè)趣。；D．jī/j237。；B．c236。要求：不超過(guò)80字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，電話號(hào)碼占兩格）。立刻4小時(shí)后立刻4小時(shí)后全部時(shí)間誦讀351535161/5時(shí)間用于嘗試回憶502637192/5時(shí)間用于嘗試回憶542841253/5時(shí)間用于嘗試回憶573742264/5時(shí)間用于嘗試回憶7448422621．作者第一次見(jiàn)莫言時(shí)，為什么會(huì)“絲毫也沒(méi)感覺(jué)到是第一次見(jiàn)他，仿佛好多年前早就熟悉了”？（6分）老作家叢維熙曾對(duì)莫言有這樣的描述：“莫言是個(gè)一貫沒(méi)有文場(chǎng)中嬌氣，肯于在集體中吃苦負(fù)重的人。莫老師左手扣著右手腕，慢慢把墨研勻，然后凝神屏氣，懸腕捉筆，一氣呵成。每次去，莫老師都會(huì)提前泡好一壺茶，一進(jìn)門一杯熱騰騰的茶就能捧在手中。他的語(yǔ)言那么神秘和輕盈，似乎寫下的每一個(gè)漢字隨時(shí)都能從紙上飛翔起來(lái)。那些最美好的品質(zhì)邰（節(jié)選自《青春美文》2011年第4期）16．文中“我們”的情感經(jīng)歷了那四個(gè)階段的變化？請(qǐng)分別簡(jiǎn)述。”妹妹說(shuō)。接著，就黃了臉，才要看那黃中的青紫顏色，它就又白了，極白極白的，夜空就籠上了一層淡淡的乳白色。但就在這個(gè)時(shí)候，那顆星星的周圍又出現(xiàn)了幾顆星星，就是那么一瞬間，幾乎不容察覺(jué)，就明亮亮地出現(xiàn)了。（2）閑得實(shí)在無(wú)聊極了。C．《中國(guó)好聲音》中展現(xiàn)了青年一代的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長(zhǎng)渴求。（綜合《中關(guān)村》2012年第9期同名文章和作者張頤武的博客整理而成）1213題為選擇題，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡“選擇題答題區(qū)”作答。這其實(shí)說(shuō)明，這些年來(lái)公眾對(duì)于誠(chéng)信的要求有了更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，并要求電視節(jié)目有更嚴(yán)格的自律，要求出現(xiàn)在屏幕的上的人更為真實(shí)。這很像是一個(gè)音樂(lè)的職場(chǎng)節(jié)目，激勵(lì)青少年更好地學(xué)習(xí)，更艱苦地磨練，給他們提供更加積極和向上的價(jià)值。讓劉歡、那英等這樣最有聲望的音樂(lè)人來(lái)指點(diǎn)新人，讓迷人的好聲音得以展現(xiàn)。一是造就超級(jí)明星的功能業(yè)已減退。（李密《陳情表》）④＿＿＿＿＿＿＿＿＿，江月何年初照人？＿＿＿＿＿＿＿＿＿，江月年年望相似。（3分）②逮暮乃歸，其得魚(yú)與午前比。B．第二段是作者發(fā)出的慨嘆，而結(jié)尾的“吾將唯魚(yú)之求，而無(wú)他釣焉，其可哉”，也寫出了作者的無(wú)奈。C．①⑤⑥④忍苦風(fēng)塵之路⑤更詣別塘求釣處，逮暮乃歸終焉少系于人之心者，不足可欲故也。見(jiàn)村人之田者，皆畢食以出，乃收竿持魚(yú)以歸。當(dāng)初夏、中秋之時(shí)，蚤食后出門，而望見(jiàn)村中塘水，晴碧泛然，疾理釣絲，持籃而往。②我想月下的海棠，大約便是這種光景吧。純粹/猝然廣東省惠州市2013屆高三上學(xué)期第三次調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試題偏裨/裨益D．緝拿/汲取A．別樣C．一揮而就4．把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）①疏疏的高干子，英氣隱隱逼人。C．⑤①③②④釣之道未善也，亦知其趣焉。日方午，腹饑思食甚，余忍而不歸以釣。然而大之上有大焉，得之后有得焉，勞神僥幸之門，忍苦風(fēng)塵之路，終身無(wú)滿意時(shí)，老死而不知休止，求如此之日暮歸來(lái)而博妻孥之一笑，豈可得耶？夫釣，適事也，隱者之所游也，其趣或類于求得。）A．①釣之道未善也，亦知其趣焉B．③④⑥）A．第一段記敘了釣魚(yú)時(shí)可能發(fā)生的情況與釣者相應(yīng)的心情，多用細(xì)節(jié)描寫，特別是對(duì)浮子的動(dòng)靜以及釣不到魚(yú)時(shí)的那種急于求成的心情的刻畫，更是細(xì)致入微。（3分）（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述詩(shī)歌的三、四兩句所表現(xiàn)的內(nèi)容。（《論語(yǔ)》）③外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。中國(guó)的選秀文化經(jīng)過(guò)了2005年以后的第一波的高潮之后，在相當(dāng)程度上進(jìn)入了某種困局。它力求超越粉絲和明星的關(guān)系，從音樂(lè)專業(yè)方面著力，從“好聲音”中尋求新的可能性。諸多選秀節(jié)目尚未從這一方面加以具體的指點(diǎn)，而青年的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長(zhǎng)渴望在《中國(guó)好聲音》中得到了展現(xiàn)。“好聲音”的幾位選手的經(jīng)歷和過(guò)去的生活引發(fā)了一些爭(zhēng)議，這些問(wèn)題曾經(jīng)是電視節(jié)目為了制造效果而經(jīng)常存在的，但這一次引發(fā)的爭(zhēng)議似乎相當(dāng)大。這其實(shí)凸顯了今天社會(huì)的必然要求。B．《中國(guó)好聲音》讓劉歡、那英等這樣最有聲

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