物理化學實驗總結報告模版(完整版)

　　

【正文】 M].北京：高等教育出版社，1989:109110 [7] 肖進新，[J].（4）:49 [8] （第三版）[M].北京：高等教育出版社，1989:224 [9] 邱金恒， [M]．北京： 高等教育出版社，2010：77 [10] 王曉菊 [J].長春師范學院學報，1999，18（5）：25 [11] 龐素娟，[M] 武漢：華中科技大學出版社，2009：:165 [12] （第三版）[M].北京：高等教育出版社，1989:167 [13] 龐素娟，[M] 武漢：華中科技大學出版社，2009：:170 [14] 林敬東，韓國彬，[M]．2006（8）：56 [15] 邱金恒， [M]．北京： 高等教育出版社，2010：74 [16] （第三版）[M].北京：高等教育出版社，1989:103第 16 頁[17] [J].河北北方學院（自然科學版），2009 [18] （第三版）[M].北京：高等教育出版社，1989:37第 17 頁第二篇：物理化學實驗物理化學實驗大三上學期實驗一恒溫槽 ：恒溫槽之所以能維持恒溫，主要是依靠恒溫控制器來控制恒溫槽的熱平衡。我們將這個告訴了一些電極接反的同學，避免了重做實驗。物化實驗的要求非常嚴格，這一點從實驗中使用的各種高精密的儀器就可以看出來，哪一個不是小數點后保留好幾位，稍有不慎就會導致實驗值與理論值相差很遠，得不出科學的結論，進而宣告實驗失敗。?液面流經刻度時按秒表，這會認為存在著計時誤差，可以采用光敏開光等儀器來計時，減少這一部分的誤差。實驗14: 黏度法測定高聚物的摩爾質量 、要點（1）實驗過程中要恒溫，否則不易達到測定精度。（1）實驗的應用拓展：無（2）實驗的心得：掌握了希托夫法測定電解質溶液中離子遷移數的基本原理和操作方法。電極陰、陽極的位置能對調，遷移數管及電極不能有氣泡，兩極上的電流密度不能太大。（1）實驗的應用拓展：電導測定在科研和生產中均有廣泛用途。（2）實驗的心得：通過實驗掌握了分光光度計測定甲基紅電離常數的基本原理，還掌握了pH計的使用方法。并注意比色皿上白色箭頭的方向，指向光路方向。旋光管改進對比圖（1）實驗的應用拓展：?檢定物質的純度；?測定物質在溶液中的濃度或含量；?測定溶液的密度；④光學異構體的鑒別，等等。（3）在測定α無窮大時，加熱溫度不要超過60攝氏度。減少了雜的數據采集和處理。[11]（2）實驗的心得：學會使用圖解法求二級反應的速率常數，了解了乙酸乙酯皂化的相關內容。優點：實驗時間短，速度快，可不中斷反應，而且還可采用自動化裝置。[8]（2）實驗的心得：通過實驗掌握了最大泡壓法測定表面張力的原理，了解影響表面張力測定的因素。缺點：因為表面張力的數值較小，很小的干擾都會影響到實驗結果。[6]（2）實驗的心得：了解了溶液電導、電導率的基本概念，學會了電導儀的使用方法，掌握了溶液電導的測定及應用。（1）實驗的應用拓展：測定凝固點可以鑒別物質的純度。[4]（2）實驗的心得：學會了阿貝折射儀的使用，掌握雙組分沸點的測定方法，通過實驗進一步理解分餾原理。（3）在每一份樣品的蒸餾過程中，每加入一次樣品后，只要待溶液沸騰，正常回流1~2分鐘后，即可取樣測定，不宜等待時間過長。[3]（1）實驗的應用拓展：純液體飽和蒸氣壓是物質的重要熱力學參數之一，是重要的化工基礎數據。各方法的優缺點 ：動態法和飽和氣流法 ：第 2 頁（1）動態法:在不同外部壓力下測定液體的沸點。[1]（2）實驗的心得：這個實驗利用電腦和儀器連接起來，直接在電腦上顯示溫度的變化，讓我們了解到利用電腦和儀器一起連接工作可以更好的對實驗進行實時分析，可以提高實驗的準確性。（3）熱重法（TG或TGA）：是在程序控溫下，測量物質的質量與溫度關系的技術。各方法的優缺點：差熱分析（DTA）、示差掃描量熱（DSC）法和熱重法（TG或TGA）：（1）差熱分析（DTA）：也稱差示熱分析，是在溫度程序控制下，測量物質與基準物(參比物)之間的溫度差隨溫度變化的技術。第一篇：物理化學實驗總結報告.（模版）物 理 化 學 實 驗 總 結 報告班級：11精化學號：3111202230實驗1: 二組分金屬相圖的繪制 、要點（1）用電爐加熱樣品時，溫度要適當，溫度過高樣品易氧化變質；溫度過低或加熱時間不夠則樣品沒有完全熔化，步冷曲線轉折點測不出。優點：測量物質的轉變溫度是比較準確方便的。該法是將試樣置于具有一定加熱程序的稱量體系中，測定記錄樣品隨溫度而發第 1 頁生的重量變化。該實驗的后續處理依靠excel軟件繪圖，讓我更一步掌握excel軟件的功能，為以后數據處理打好基礎。優點：在于實驗所需的儀器要求不高，精度較高，重復性好，且可以利用少量的液體樣品快速的得出結果。它不僅在化學、化工領域，而且在無線電、電子、冶金、醫藥、環境工程乃至航天航空領域也同樣具有重要作用。（4）要保證在實驗過程中加熱絲都被待測液體浸沒。實驗4: 凝固點降低法測定摩爾質量 、要點（1）精密數字溫度測量儀只能清零一次，不能每次都清零，否則測量的數據的基準不一樣，會導致測量的數據不標準。[5]（2）實驗的心得:學會了精密數字溫度測量儀的使用方法，掌握了溶液凝固點的測定技術，并加深對稀溶液依數性質的理解。多學了一種儀器的使用，增加了自己的實驗技能。（2）環法: 優點：可以快速測定表面張力缺點：在拉環過程中由于環的移動,很難避免液面的振動,。在這個實驗中需要細心的調節活塞，鍛煉了我們的觀察和調節能力。缺點：需一定的儀器設備，并只能得出間接的數據，有時往往會因某些不確定因素而產生較大的誤差。對于一個反應的反應速率的測定，可以根據其物質的特性，可以采取多種方法進行測試，引發我們多思考是否可以采用更好的實驗方法來做的思路，促進了我們的發散思維。?如果采用光纖探頭式比色計來進行動力學實驗，則更便于恒溫及實驗操作。（4）旋光儀中的鈉光燈不宜長時間開啟，測量間隔較長時應熄滅，以免損壞。[15]（2）實驗的心得：通過測定旋光物質旋光度了解旋光儀的結構原理，掌握了旋光儀的使用方法。（3）使用酸度計前應預熱半小時，使儀器穩定。在這實驗中需要配制很多的溶液，需要有耐心和細心的配制，不然一不小心就得重新配溶液。例如電導滴定，電導分析（氣體溶解后引起溶液電導變化),測定臨界膠束濃度、電離常數、難溶鹽溶解度，水質監測（特別是實驗室用蒸餾水或離子交換水）、電解質溶液濃度控制及自動記錄，物質水分含量測定及控制，借助于電導變化進行動力學研究等。（4）本實驗中各部分的劃分應正確，不能將陽極區與陰極區的溶液錯劃入中部，這樣會引起實驗誤差。由于實驗過程中電極方向接反了導致實驗重做，讓我們意識到實驗時要細心，才能避免一些不必要的錯誤。（2）本實驗中溶液的稀釋是直接在粘度計中進行的，因此每加入一次溶液要充分混合，并抽洗粘度計的E球和G球，使粘度計各處的濃度相等。（1）實驗的應用拓展：無（2）實驗的心得：掌握了用烏氏粘度計測定高聚物溶液粘度的原理和方法。因此，在進行實驗前要弄清楚實驗的原理，各個步驟的目的及注意事項，各個儀器的使用方法及操作技巧，這些都要通過查文獻獲得。第 15 頁另外，訓練了邏輯思維能力。當恒溫槽因對外散熱而使水溫降低時，恒溫控制器就使恒溫槽內的加熱器工作，待加熱到所需溫度時，它又使加熱器停止加熱，保持恒定水溫。圖中b點相當于開始燃燒之點，c點為觀測到的最高溫度點，由于熱量計與外界的熱量交換，曲線ab及cd常常發生傾斜?！鱟Hm=Qp=Qv+RT∑∨B(g)Qv=(C△TQ點火絲m點火絲)/m 誤差R=|△cHm理論△cHm實際|/△cHm理論 ：⑴說明定容燃燒熱和定壓燃燒熱的差別和相互關系 答：定容燃燒熱是在密閉剛性容器里發生的燃燒熱，定壓燃燒熱則是在具有可移動壁里發生的燃燒熱，壁內外壓相等，所以燃燒前后其壓強不變。因為環境向量熱計輻射進熱量而使量熱計溫度升高，這部分溫度必須扣除；而量熱計向環境輻射了熱量而使量熱計的溫度降低，這部分溫度必須加入。⑵試分析影響本實驗結果的因素有哪些？答：系統保溫效果要好，保溫裝臵要干燥，電流電壓值高低，即引入系統熱量不要太高太低，同時升溫速度不易太快，酸堿充分快速混合⑶中和焓除了與溫度、壓力有關外，還與濃度有關，如何測量無限稀釋時的中和焓？答：在一定的溫度下，測得不同濃度的中和熱，再做溫度與中和熱的曲線，通過取極限的方式，測得無線稀釋時的中和熱。圖中b點相當于開始燃燒之點，c點為觀測到的最高溫度點，取b點所對應的溫度T1,c點所對應的溫度T2,其平均溫度（T1+T2）/2為T,經過T點作橫坐標的平行線TO39。，目的是什么？ 答：使藥品容易溶解。使凝固點偏低，從而使摩爾質量偏低。實驗七液體飽和蒸汽壓的測定 1實驗原理 在一定溫度下，與液體處于平衡狀態的蒸汽的壓力稱為該溫度下液體的飽和蒸汽壓。漏氣會導致在整個實驗過程中體系內部壓力的不穩定，氣液兩相無法達到平衡，從而造成所測結果不準確。如何使回流進行好？它的標志是 什么？ 答：要使回流進行好，必須使氣液多次 充分接觸，所以玻璃陶管不可缺，這樣 沸騰時才能不斷撞擊水銀球，使氣液兩 相平衡。經常保持儀器清潔，嚴禁油手或汗 手觸及光學零件，若光學零件表面有灰塵 可用高級鹿皮或長纖維的脫脂棉輕擦后用 皮吹吹去。步冷曲線原理：A和B二組分合金系統的步冷曲線，以橫坐標表示時間，以縱坐標表示溫度。(2)為什么制備焊錫（錫和鉛的混合物）時，％左右？ 答：％左右時，焊錫的熔點為183176。因為被測體系必須時時處于或接近于相平衡狀態才能得到較好的結果。實驗二 燃燒熱的的測定實驗關鍵：點火成功、試樣完全燃燒是實驗成敗關鍵，可以考慮以下幾項措施：①試樣應進行磨細、烘干、干燥器恒重等前處理，潮濕樣品不易燃燒且有誤差。2：要保證毛細管尖端的潔凈與完好無損，但實際中總是會有點缺陷，如果將毛細管尖端換成是一次性的東西，然后再與毛細管相連，但這樣之后就可能不能保證整個毛細管的垂直，所以不知道可不可行。通過物理化學的實驗加深和鞏固了對所學的知識的理解，還提高了我們團隊協作的能力。這時老師上課提問的教學方式對我起到了很大的作用，在幾次的提問后我漸漸的開始彌補以前落下的知識，利用課余時間向其他同學請教不會的知識并且和他們一起討論研究。就覺得做實驗像一種游戲，充滿了樂趣。所以寫預習報告是必不可少，也是不能馬虎的。這樣控制點火電流，同時也使藥品受到預熱而易被點燃，在較高壓力氧氣存在的條件下，紅熱的燃燒絲立即被高溫氧化，耐火度迅速提高，在較高電流作用下，燃燒絲才會熔斷，從而提高藥品連同燃燒絲一起被燒掉的機會，提高點火功率。本實驗所用的沸點儀是將平衡的蒸氣冷凝在小球(2)內(見圖3)，在容器中的溶液不會濺入小球(2)的前提下，盡量縮短小球(2)與原溶液的距離，以達到減少氣相的分餾作用。實驗六 電極的制備和原電池電動勢的測定原電池是化學能轉變為電能的裝置，它是由兩個“半電池”所組成，而每一個半電池中有一個電極和相應的電解質溶液，由半電池可組成不同的原電池。一旦某一瓶配制出現偏差，則將影響到后面的幾瓶，因此在溶液配制的時候要及其小心，我認為這也是影響實驗準確性的一個很重要的因素。因為即使用精密度很高的天平稱蔗糖也沒有太大意義。3．向溶液中加入丙酮后，反應就開始進行。實驗心得：通過這個學期的大學物化實驗,我通過做實驗了解了許多實驗的基本原理和實驗方法,學會了基本物化量的測量分析方法,基本實驗儀器的使用等。雙手會做工,大腦會思考。通過做物化實驗，我感覺能力的培養和訓練主要表現在三個方面：（1）邏輯思維能力的增強。總之，這次物化實驗對我影響很大，使我學會了很多東西，豐富了我自身的經歷，開闊了眼界，加深了我對物理化學實驗的認識，終將受益一生。通過實驗，我們可以了解到等容的條件是比等壓容易達到的，再利用等容燃燒熱和等壓燃燒熱的關系便可以求得等壓下的燃燒熱。一個人根本不可能在短時間內完成這項工作。這時，自然而然要用到一些儀器。這也讓我對以后的實驗都充滿了期待。對我們大家以后的實驗或者是工作都有很大的幫助。這一做法其實也是覺得實驗很精妙和嚴謹的地方，同時也讓我對環境和體系之間的關系、區別以及轉換有了更加深刻的理解。然而，在短短的幾個月里面依舊有值得我們回味的東西。因此，要求我們在實驗中勤于思考，善于分析，充分發揮想象力，不斷提高思維的邏輯性?？墒峭ㄟ^此次物化實驗，經過三位名師（韓斌、李濤和姚明明）的指導，我了解并學會了很多東西。下面,做實驗要用科學認真的態度去對待實驗,認真提前預習,做好實驗預習報告。為了避免實驗失敗，在加入丙酮前應將分光光度計零點調好，加入丙酮后應盡快操作，至少在兩分鐘之內應讀出第一組數據。這些因素都會對實驗結果造成巨大影響，因此實驗要精確控制。實驗九 最大氣泡壓力法測定液體表面張力最大氣泡法測表面張力實驗中，理論計算所得值與實驗測得數值存在偏差