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三好班集體競選稿(完整版)

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【正文】以飽滿的熱情、頑強的精神不斷進步著、進步著。在這里你可以看到充滿才情的我們，（）在幾次市區級擊劍比賽中已經獲得驕人的成績；（）和（）的鋼琴已達九級水平；孫琪、張舒然和徐奕的長笛水準也是令人刮目相看，還有（）和（）的（）更是讓人望塵莫及。我們不僅重視主科的學習，科任課也是我們的最愛。輸掉了一場足球比賽，沒有人抱怨，沒有人不滿，在班級博客中，你可以看到一篇篇洋溢著激情的（），給你力量，給你鼓勵?，F在，當鈴聲響起，同學們都主動準備好當堂課該用的書本，安靜的坐在那等著老師；課堂上，隨便講話的現象越來越少了，同學們逐漸養成了舉手回答問題的好習慣；課間，到處亂跑的人沒有了，當你走進教室，你會看到同學們拿出自己喜歡的圖書和漫畫津津有味的看著，有的同學還會用他的一雙巧手，用橡皮泥捏出不同的小動物，用彩紙折出各式各樣的小玩意兒，我們的課間真是豐富多彩呢！中午吃飯，即使老師不在，我們也能井然有序的拿飯，安靜的用餐。我們在快樂中學習，在快樂中進步！三、德育方面以前，我們見到老師會視而不見，現在，我們會主動停下來向老師問好；向老師請教問題的時候我們會說“您”；和同學發生不愉快時，我們會主動的說聲“對不起”；看到果皮紙屑時，我們會主動撿起來扔到垃圾箱里??雖然一年的時間并不長，但是卻讓我們從幼兒園不懂規矩的小毛孩成長為一名遵規守紀的小學生。豆蔻年華，青春活力在此刻被我們揮灑得淋漓盡致。我班同學十分團結，嚴格遵守校規校班規班訓，為了抵制不良習氣，我們還定制了嚴密的班規，不允許不良習氣的滋生，而且還特地將班級成員分為四個小組，在每月月底進行評分，對分數最高的組和最低的組有相應的獎懲制度，因此，班里形成了互助、友愛、團結、和諧的氛圍，為培養高素質人才奠定基礎。姜雨啜浩博、王雅婕等人都獲得了個人二等獎的好成績。而且，我班還擁有一支出色的班級板報小組，大家分工合作，將每一次板報設計繪畫得主題鮮明、色彩絢麗。音樂課上的莫扎特讓他們知道了對藝術的不懈追求，體育課上的訓練鍛煉了他們的體魄，磨練了他們的意志。因為，我們崇尚友情，把它視為風雨中的一把傘，絕壁前的一架梯。我想每一個教過我們班的老師對這句話都藝耳熟能詳了吧。我們班有優秀的舞蹈演員，曾為學校獲得了許多獎項，在她們的努力下已獲得了體育免考得資格。迎美活動前我們細心的布置了教室，讓我們的學習環境洋溢著中國文化的書香氣息。班會課上我們還看了感恩的演講，讓同學們流下了感動的眼淚，大家更加的努力、更孝敬父母尊敬師長。希望各位領導、各位老師能為我們投上寶貴的一票，因為我們陽光、我們努力、我們有實力。老師還為我們組織了聯歡會，讓我們在緊張的學習之余得以放松。課間大家的重視與用心。我們班的體育成績也一直為例二年級前列。我們就是這樣一個相親相愛的班級，每當有人生病時同學們都伸出援助之手，齊心協力鑄就美好的班級。在班的墻上掛著自己制定的班規，放學的時候將一天中的情況作以總結，及時反映班里的問題，監督同學們改正。在緊張的學習中，他們不斷發現著學習的樂趣，學習著快樂著。面對六年級繁重的學習任務，他們沒有懈?。∧憧矗Z文課上，大家群情激昂，各抒己見；數學課上大家積極思考，不斷探

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