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三好班集體競選稿(已修改)

2025-10-20 05:30 本頁面

　

【正文】第一篇：三好班集體競選稿三好班集體競選稿老師、同學們，大家好：這是一個團結的集體，一個奮進的集體，一個不甘落后的集體，這是一個溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著熱情，這里充滿著活力，這就是實驗六年二班。我們全班39名同學在班主任丁老師和副班主任趙老師的帶領下，正在以飽滿的熱情、頑強的精神不斷進步著、進步著。作為班級的領導者，丁老師和趙老師盡職盡責，不僅對我們無微不至地關懷，而且還努力讓每一個學生做到德才兼備。盡管班里的瑣事讓她們那么勞累，但只要一走上講臺她們就能激情依舊。一條生命的長河，如含苞的花兒，形成一條瀑布。每一個成員，都是其中不可缺少的成分。在這里你可以看到充滿才情的我們，（）在幾次市區級擊劍比賽中已經獲得驕人的成績；（）和（）的鋼琴已達九級水平；孫琪、張舒然和徐奕的長笛水準也是令人刮目相看，還有（）和（）的（）更是讓人望塵莫及。而且，我班還擁有一支出色的班級板報小組，大家分工合作，將每一次板報設計繪畫得主題鮮明、色彩絢麗。面對六年級繁重的學習任務，我們沒有懈怠！你看，語文課上，大家群情激昂，各抒己見；數學課上大家積極思考，不斷探索；英語的聽說讀寫更展現了我們樂觀好學。在這里，你隨時可以看見同學們為一道題而爭論，你也隨處可以看到彼此的互幫互學。你發現了一道典型題，大家來分享；我找到一篇精美散文，大家來品讀。我們有競爭，但是我們更有互助。因為我們不僅知道，只有不斷充實自我，才能創造輝煌。我們還知道一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我們不僅重視主科的學習，科任課也是我們的最愛。音樂課上的莫扎特讓我們知道了對藝術的不懈追求，體育課上的訓練鍛煉了我們的體魄，磨練了我們的意志。我們最喜歡上的是綜合實踐課，讓我們領略了科學的奧秘，增強了我們的求知欲。在緊張的學習中，我們不斷發現著學習的樂趣，我們學習著，我們快樂著。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在我們這個團結和諧的班集體中，大家彼此關心，彼此牽掛。有人生病，就有人問候；有人跌倒，就有人攙扶。我們有班級的“心靈驛站”，大家有煩惱、有愁苦就在“心靈驛站”中傾訴，不多時，你便可以讀到朋友們的真誠幫助，讓煩惱和愁苦隨風而去。輸掉了一場足球比賽，沒有人抱怨，沒有人不滿，在班級博客中，你可以看到一篇篇洋溢著激情的（），給你力量，給你鼓勵。這就是二班人的精神，每一個人都有一顆炙熱的心。因為，我們崇尚友情，把它視為風雨中的一把傘，絕壁前的一架梯。我們班有一支優秀的班干部隊伍，學習委員每天總結作業情況；宣傳委員按時出板報，內容新穎；衛生委員工作認真，在她的帶領下，我們學習生活的環境像家一樣溫馨；體育委員口號響亮，我們隊伍整齊，步伐一致。在我們班的墻上掛著我們自己制定的班規，黑板旁掛著我們的日志本，從六年級的第一天起，我們就按照學號記錄當天的大事小情，放學的時候再將一天中的情況作以總結，及時反映班里的問題，監督同學們改正。我們一直堅持到現在，不僅鍛煉了自己的能力，也提高了同學們的自覺性。實驗六年二班人既有頑強不懈的精神，又有不驕不躁的品格，我們有過歡笑，也有過淚水，我們飽嘗過辛酸，同樣享受著幸

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