專題七踐行核心價值觀凝聚社會正能量(專業(yè)版)

　　

【正文】 孔融說：我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們。比如，福建規(guī)定，見義勇為無房人員享住房保障；廣州為見義勇為者解決就醫(yī)、就業(yè)、住房、子女教育等問題；北京市對見義勇為者進行終生保障。南開大學近年來蓬勃開展“立公增能”輔學活動，把第一課堂和第二課堂統(tǒng)籌起來，依托微信、微博、校園BBS等載體，以新穎親切、學生愛聽愛看、樂于參與的方式，把核心價值觀教育滲透到校園生活的方方面面，引導轉化為學生的日常價值觀和生活實踐。在浙江海寧鹽官鎮(zhèn)的一個父母雙盲的家庭里，一歲女童洛含不幸患上眼癌，面臨著失明的危險。”2013年11月，“為4歲女孩找‘耳朵’”的帖子和海報遍布寧夏銀川市的貼吧、論壇和大街小巷，網民、群眾、媒體、政府部門官微齊力尋找114小時，終于將4歲女童的“耳朵”找到。六、讀本征訂 ⒈本次活動用書分四個版本（注音讀本、小學讀本、中學讀本、青年讀本），我縣選用小學讀本和中學讀本，單價均為7：00元/本。⒊各學校結合“踐行核心價值觀凝聚中華正能量”開展社會實踐、知識競賽、演講比賽、歌詠比賽、主題班（隊）會、表彰會等活動，推進主題校園文化建設，將培育和踐行社會主義核心價值觀活動落到實處。現(xiàn)將中國關工委和教育部關工委《關于2015年開展全國青少年“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)主題教育的通知》（中關工委[2014]10號）轉發(fā)給你們,并就有關事項通知如下:一、開展主題教育的宗旨，是為了進一步貫徹落實黨的十八大精神，按照中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和教育部《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》的要求，通過開展主題教育，引導青少年逐步樹立中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信；幫助他們樹立積極向上的個人理想，使他們成為勇于擔當，推動社會進步發(fā)展的有用之才，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。各地關工委要積極做好協(xié)調溝通工作，努力構建學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡，形成教育合力。為了一個承諾，他付出了一生。踐行社會主義核心價值觀，我們要有愛崗敬業(yè)的精神。材料三：2014年5月4日，習近平在北大考察時指出：社會主義核心價值觀，把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體。對材料理解正確的是（） ，中央文明辦、最高人民法院等八部門共同召開“構建誠信懲戒失信”首次發(fā)布會。，是民族文化的精髓，是中華民族生存和發(fā)展的精神支撐，是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。，要從小事做起。22年來，我國志愿者隊伍不斷壯大。，第十二屆全國見義勇為英雄模范表彰大會揭曉見義勇為英雄（含英雄群體）10名。，央視“尋找最美孝心少年”頒獎典禮正式揭曉2014十佳最美孝心少年，他們的故事感動著無數(shù)的人。，要永不放棄生的希望；肯定生命，尊重生命；延伸生命的價值。，對人守信，對事負責。，要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務核心，以集體主義為原則，以增強誠信意識為重點，自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，提高思想道德的水平和境界，培育文明道德風尚。吾買爾，以及心有清泉、情系遷安、能挑重擔的移民好書記李國剛。（答案多元開放、符合題意言之有理即可）（2）誠實守信不講誠信會失信與人，產生信任危機，不利于建立良好的人際關系，使個人難以在社會上立足和發(fā)展；影響良好社會風氣的形成，不利于和諧社會的建設，有損國家和民族的形象；會影響社會主義市場經濟秩序，不利于經濟發(fā)展和社會進步；等。但他熱愛著自己的事業(yè)，從不后悔。據(jù)了解，此次征文報送時間為9月25日前，演講稿報送時間為10月10日前。全面落實中國關工委文件要求，堅持自愿參加原則，充分調動青少年參加讀書活動的積極性、主動性，尤其要關心農村失學、失親和留守兒童及返鄉(xiāng)青年等特殊群體，爭取更多的青少年參加到主題教育之中。要調動各方面的積極性，整合各方面教育資源，把學校教育、社會教育、家庭教育結合起來，協(xié)調發(fā)展，形成合力，提高主題教育的針對性和實效性。3月底前，各校將選送的獲獎征文和演講稿件、活動總結報送縣關工委辦公室（聯(lián)系人王昌國、聯(lián)系電話***、郵箱283128968）。提高活動覆蓋的廣度和深度，提高學校、家庭、社會對主題教育的認知度。“這些普通人的善行義舉之所以感人至深，就在于他們用自己的選擇實踐了社會主義核心價值觀。《人民日報》《光明日報》《經濟日報》等開辟“培育和踐行社會主義核心價值觀”專欄，在要聞版重要位置刊發(fā)各地生動實踐，故事短小精悍，生動鮮活。廣西大新縣以近幾年涌現(xiàn)出的各類道德典型事跡為題材，精心編印“本土教材”，就群眾關注的熱點、難點問題展開宣講。第五篇：踐行核心價值觀凝聚中華正能量演講稿尊敬的各位老師親愛的各位同學:大家好!今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。那天看新聞，有一個73歲的老人上了公交車，沒有人讓座，后來司機說讓靠窗旁的一個中年男子讓一下，可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地，就這樣，他就站了半個多小時。一個教師的無私奉獻，一個保潔人員的任勞任怨，一個領導的兢兢業(yè)業(yè)，一個學生的刻苦認真真是他們的無私奉獻，他們的任勞任怨，他們的兢兢業(yè)業(yè)，他們的刻苦認真等等才構成了我們和諧美妙的生活。目前，全市共有市級以上文明單位544個、文明村鎮(zhèn)81個、文明社區(qū)287個，有力推動了公民道德建設。從娃娃抓起，從學校抓起青少年時期是一個人的人生觀、世界觀、價值觀形成和確立的關鍵期，培育和踐行社會主義核心價值觀，必須從小抓起，從學校教育抓起。”中國文明網的“我推薦、我評議身邊好人”活動自2008年開展以來，各地推舉了大量凡人善舉，經過每月一度的網上推薦、評議、投票，眾多事跡感人、社會反響強烈、具有道德示范作用的身邊好人登上了“中國好人榜”。與小品中戲劇性的情節(jié)不同，面對摔倒在地的老人，這些普普通通的學生、市民、司機果斷出手扶起了老人并送醫(yī)治療。五、獎勵辦法根據(jù)活動開展情況，縣關工委、教育局將聯(lián)合對優(yōu)秀學生、指導老師、先進個人、先進集體，分別進行表彰和獎勵，頒發(fā)證書。《踐行核心價值觀 凝聚中華正能量》注音讀本和小學讀本由人民教育出版社出版，中學讀本和青年讀本由人民出版社出版。2015年“中華魂”活動方案 各高校、盟市教育(教體)局、滿洲里市、二連浩特市教育局：中國關心下一代工作委員會、教育部關心下一代工作委員會下發(fā)了《關于2015年開展全國青少年“中華魂”（踐行核心價值觀 凝聚中華正能量）主題教育的通知》，現(xiàn)轉發(fā)給你們,請各地結合我區(qū)實際情況貫徹執(zhí)行。繼續(xù)把主題讀書教育活動與開展學雷鋒活動，各種形式的志愿服務活動，爭創(chuàng)“新三好”活動，重大節(jié)慶日、紀念日活動結合起來，擴大教育的覆蓋面，增強活動的感染力和影響力。感動中國人物朱邦月就是一個誠實守信的人。愛國主義精神塑造了中華民族的崇高氣節(jié)，培育了無數(shù)愛國志士。這份堅持27年的凡人善舉成就了大愛，在這個冬天帶給很多人溫暖。“科研女超人”李小紅的事跡體現(xiàn)了是（）①自尊自信、自立自強的良好品質 ②創(chuàng)新精神③自強不息的民族精神 ④具有強烈的社會責任感A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 2.（單選）“時代楷模”優(yōu)秀共產黨員、臨洮縣委副書記、縣長柴生芳十幾年來，始終把群眾冷暖、百姓疾苦放在心頭，生活在群眾中。實事求是地表達事物的本來面目，是誠實守信的基礎；在涉及利益沖突的問題時，誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊；在眼前利益與長遠利益沖突時，誠信守則要求我們站在長遠利益一邊；在情與法的沖突時，誠信守則要求我們站在法律一邊。自主是自立的前提；立足當前生活、學習中的小事做起，多實踐多鍛煉。中國氫彈之父于敏；老驥伏櫪支教的外交官朱敏才、孫麗娜夫婦；心有清泉的村支書趙久富；大愛深沉的好心人張紀清；伴兒讀書的同桌媽媽陶艷波；大漠獵鷹的民警木拉提?西日甫江；麻風病醫(yī)肖卿福；守護父親朱曉輝；科學先驅師昌緒；隴海大院愛心集體。第一篇：專題七 踐行核心價值觀 凝聚社會正能量專題七 踐行核心價值觀 凝聚社會正能量【熱點材料】，尋訪“中國大學生自強之星”活動在頒獎大會在山東濟南落幕。，央視揭曉2014“感動中國十大人物”名單。“告別依賴，走向自立”：主動告別依賴，獨立生活；學會自主，即遇事有主見，能對自己的行為負責。誠信的基礎是尊重客觀事實。