20xx蘇教版科學五年級下冊單元試題及答案ok(留存版)

　　

【正文】 年人如此，何況我們青少年呢？讓我們大家養成勤于用腦的良好習慣吧。
A變質巖 B沉積巖 C巖漿巖 7．由泥、砂、巖石碎屑沉積形成的巖石叫（ B ）。請幫他設計實驗，實現他的想法。
A卵生 B胎生 C卵胎生 6．下列動物中，屬于卵生動物的是（A C ）。
“綠色建筑”的理解。
A框架 B實心 C薄殼 3．平板橋、拱橋、吊橋是按橋的（ C ）分類的。”經阿基米德的指點，木匠制出了一個怪玩意兒。
A平面 B輪軸 C斜面 D杠桿 6.（ A B ）是斜面的變形。”一位當地的同學告訴他。
記錄鉤碼的質量和彈簧秤拉力的讀數，記錄下來。
德國建筑學家制造成功的一種“向日葵“式旋轉房屋,內裝如同雷達一樣的紅外線跟蹤器,只要天一亮,房內的馬達就會啟動,使整座房屋迎著太陽緩緩轉動,始終與太陽保持最佳角度,使陽光最大限度地照進屋內。
結論： 經過切割、重新組裝的拱形能夠承受更大的力。如雙胞胎；親人之間容易有心靈感應；相愛的人也容易有心靈感應；嬰兒和母親之間容易有心靈感應。下面是我們在媽媽子宮里不同時期的生長發育圖，代表了胎兒在母體內1個月、3個月、5個月、9個月和10個月的發育時期，請將它們按照從小到大的發育時期排個順序。所以，根本不會有什么“腦子多用會笨“的事情。
③將調查結果用圖表進行統計。
，我們能為保護資源做些什么？ 節約資源，提高資源利用率；清潔生產，減少污染；控制人口數量，提高環境意識；加大廢舊物資的回收利用等。那么，地球上的山脈底座究竟能承受多大的負荷呢？ 經過推算，科學家們認為這個極限負荷是當山脈上升至10000米時的負荷。資料共分享，我們負責傳遞知識。他們曾經用生活中的一個例子做了解釋：如果我們用雪白細嫩的豆腐來“疊羅漢”，那么，不需要疊幾層，最底層的豆腐將由于承受不了其上面的壓力而最終“垮臺”。
材料二 日本每年產生60萬噸電子垃圾，其中的85%得到回收，較好的防止了電子垃圾對環境的污染，實現了“商品—使用—回收—再生—商品”的良性循環。所以，保持大腦的活力，就能促進其他機體、器官保持活力；大腦如早衰，也會影響其他機體器官的早衰。
事實上，人的肌體的各個部位，幾乎都是越用越健康，腦子也是一樣。
2．春天到了，能不能利用莖來繁殖植物呢？請設計實驗證明自己的觀點。結果發現在從10～99之間任意選擇一個數時，雙胞胎姐妹選擇同一個數的幾率超過了40%，而其他組的相同率最高也只是男生女生配這組的8%。
制作材料：西瓜皮、刀子、紙巾、重物、 制作步驟： （1）把西瓜（或其他瓜）縱向切成兩半，再橫向切開。
A圓頂屋頂 B趙州橋 C金字塔 D乒乓球 6．龜殼屬于（ C ）。水，果然往高處流了。”這句話是（ C ）說的。
A牛頓 B愛因斯坦 C阿基米德 三、科學閱讀 讓水往高處流 古希臘時期的阿基米德是有史以來最早的水泵發明者。
不久，這種螺旋水泵在尼羅河流域，乃至更廣大的范圍流傳開了。
A 錐形 B 柱形 C 球形 7．用同樣的一張紙造一座橋（ B ）。
( 2)把瓜瓤吃掉，留下瓜皮（拱形），每塊按4～5厘米寬切下。通過一個實驗很顯然不能說明什么問題，但是讓我更對雙胞胎身上的心靈感應更好奇了。
實驗名稱：用植物的莖繁殖后代。讓我們先來看一個數據：經科學家研究證明，人的大腦皮層，大約有140億個神經細胞，也叫神經元。老年人保持著勤于用腦的好習慣，就會有一種很好的心理狀態，可以使自己的生活、精神充滿活力。
，中國廢塑料的回收利用率只有20%左右，而約80%被填埋焚燒。這個例子同樣適用于山脈的升高。在山體不斷抬升之際，山體所承受的壓力也是相應增大，一旦達到極限，偌大的山體就會像豆腐一樣散架崩塌。
以垃圾填埋方式處理的塑料，會污染土壤；以焚燒方式處理塑料，造成大氣污染。
②調查全班每個同學一次用多少個安琪兒一次性塑料制品。有人計算過，如果一個人活到100歲的話，經常運用的腦神經細胞只不過10多億個，還有80%90%的腦細胞沒動用。
六、數據分析 媽媽懷胎十月，誕生一個小生命。又稱心電感應，其次我懂得了，哪些人身上有了心靈感應：相似的人容易心靈感應。
（4）在“瓜皮橋”上加重物，試一試它的承受能力。
A圓頂形 B圓錐形 C圓柱形 D球形 三、小小分析家（快讓你的腦子轉起來，體會其中的樂趣） “綠色建筑” 近年來,世界各國競相推出“綠色建筑“,令人耳目一新。
提出問題、做出猜測、動手實驗、 ？ 答：喜歡思索、喜歡學習的良好習慣 四、實驗探究 探究定滑輪的作用 實驗目的： 研究定滑輪的作用 實驗器材： 定滑輪、細繩、鉤碼、鐵架臺、彈簧秤、直尺、筆和記錄紙 實驗猜想：可以省力 實驗步驟： 將滑輪固定懸掛在鐵架臺上，將細繩穿過滑輪用兩個鉤碼懸吊在細繩的一端，而另一端鉤上彈簧秤。忽然，