小學生素質綜合評價手冊(留存版)

　　

【正文】 7思想品德課成績任課教師第一學期二、科學文化課程項目形成性評價平時成 績期末成 績學期總 評評價人第一次第二次第三次語文聽話老師說話老師朗讀老師作文老師作業老師單元練習老師寫字老師學校態度與習慣老師數學計算能力老師分析能力老師作業老師單元練習老師學習態度與習慣老師第一學期二、科學文化課程（項目）形成性評價平時成績期末考查學期總評學習態度與習慣評價人第一次第二次品德與社會老師英語聽說老師讀寫老師音樂老師美術老師社會老師科學老師科技活動第一學期三、身心健康身體健康情況評價內容形成性評價單項總評評價人第一次第二次第三次熱愛體育運動，初步養成鍛煉習慣本人 同學老師家長講衛生、初步養成良好的衛生習慣本人同學老師家長項目身高（厘米）體重（千克）胸圍（厘米）肺活量（毫升）視力左右測量結果體育課成績達標等級心理健康情況評價結果教師建議做事認真負責遇到困難和挫折不灰心，并努力克服活潑大方有一定控制自己情緒和行為的能力具有一定的創新意識交流與合作情況 情況初步具有一定適應環境的能力積極與他人交往能運用多種交流和溝通方法進行合作第一學期四、實踐技能序號形成性評價單項總評評價人第一次第二次第三次1參加公益活動，不怕臟和累本人同學老師2能做力所能及的家務勞動，做事有