海陵島試驗區教育事業“十一五”發展規劃(留存版)

　　

【正文】 育協調發展——學前教育呈現良好的發展局面。目前，已有5所學校建成校園網，并且開設了信息技術必修課；擬定今后不斷加強這方面的建設，不斷為學校配備多媒體教室、電子備課室等。優質教育資源不足，導致家長擇校的社會現象依然存在，距實現讓每個孩子都能就近接受優質教育這一目標，還有一定距離。建立健全助學制度，逐步實現家庭困難的學生都能享受“兩免一補”。健全和完善教育督導制度，推進教育普法工作，提高全社會的教育法制觀念，形成依法治教的良好社會環境。雙高普九：指高水平、高質量普及九年義務教育。四、“十一五”期間教育發展的保障措施1．強化政府行為，優先發展教育 把發展教育作為區委、區管委最重要的一項職責，將教育事業納入經濟和社會發展的總體目標中，做到優先統籌規劃、優先確保投入；要認真落實政府每年為教育辦實事制度，特別要千方百計抓好“十一五”期間學校建設項目；要抓住轄區內教育發展中存在的突出問題，提出對策，切實解決；要切實加大教育投入，確保教育經費的“三個增長”，為教育優先發展提供物質保障。全區學前三年幼兒入園率達到75%以上。%；實現財政總收入2219萬元。3．課程改革扎實推進。海陵島試驗區教育事業“十一五”發展規劃為進一步落實“科教興區”和“可持續發展”戰略，全面推進海陵島教育改革和發展， 特制定《海陵島試驗區教育事業“十一五”規劃》。2004年全區中、小學全面推開課改實驗。隨著全區多項招商引資的持續、深入、健康開展，海陵島試驗區綜合實力不斷增強，人民生活明顯改善。公辦幼兒園達市優質園標準。 2．加大教育執法力度，形成依法治教氛圍?！笆晃濉逼陂g教育事業發展指標一覽表項目2005年預計數2008年中期評估2010年計劃目標制定指標依據財政性教育投入%(2004年）占GDP %占GDP 4 %《廣東省