小學節約糧食活動方案(精選14篇)(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 　主持（男）：同學們，現在我們的生活水平提高了，生活條件也變好了，我們每天不愁沒有飯吃，美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。　　女：這使我們養成了浪費糧食的壞習慣。　　主持（男）：有的同學說，要改變這種情況很簡單，只要每天吃飯的時候少點給我們飯菜，不就可以省下很多的糧食了嗎？　　主持（女）：這可不行！我們現在正是長身體的時候，如果我們吃不飽飯，那不就影響我們的身體發育嗎？　　主持（男）：所以，經過討論之后，我們決定在全班開展“珍惜糧食，節約糧食”的活動。　　主持（女）：我們先前已經讓一部分同學做了許多關于浪費糧食的調查，現在就請調查小組的代表跟我們匯報一下調查情況吧，大家鼓掌歡迎。　　組員1：我們的調查發現，在小學有77%的同學經常沒有把飯吃干凈，還有一些同學把菜吃了，剩下的飯就直接倒掉；還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪費的就有300多斤。那么，一年、一個月要浪費掉多少糧食的啊？　　組員2：我們中國有13億人口，雖然生活變好了，但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中，大約有27%當作垃圾丟棄，其中仍可食用卻遭丟棄的占18%，平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機構做了一項調查顯示，只要回收到5%被丟棄的食品，就可以養活大約400萬饑民，數量之大，實在驚人！　　組員3：世界各國每年在生產和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸，相當于全球糧食產量的1/3啊！　　組員4：但是，如果我們可以把節約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會活活地被餓死啊！　　主持（男）：同學們聽聽這些驚人的數據吧！　　主持（女）：如果每位同學都能做到節約糧食，珍惜糧食，我們也可以伸出我們的友愛之手，去幫助那些饑餓的人們！　　主持（男）：下面請王菲菲同學為我們講一個故事吧！　　組員5：話說朱元璋皇帝的故鄉鳳陽，現在還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香；小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴懲不貸。　　主持（女）：聽了朱元璋的故事，你有什么感想呢？誰來談一談？　　同學1：朱元璋是個節約的人，就算是皇帝，他也不奢華浪費。　　同學2：朱元璋不是小氣，他這是為了節約糧食的表現。　　同學3：就算我們現在生活條件變好了，但是也不應該浪費糧食的。　　主持（男）：下面再請朱佳同學為我們講一個故事吧！　　組員6：故事說在很久很久以前，一個大財主家的兒媳婦，看到自家家財萬貫，金銀珠寶等應有盡有，怎么用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時三刻，下凡到這財主家做實地調查，如果情況屬實，一定嚴懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，想給這家人一個改過的機會，當晚就托夢給這財主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈，不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈，然后在鍋里烘干，用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻，剛才還是晴朗的天氣忽然變得風雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響，天兵天將來到她家廚房，在泔水缸里連續撈了三次，也沒有撈著一粒米，只好回天庭向玉皇大帝復命。有了這一次的教訓，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費一粒糧食。　　主持（女）：這個神話故事可真不錯呀！我們更加深刻地體會到了浪費糧食是可恥的，也是壞的行為習慣。　　主持（男）：那么，我們如何才能養成節約糧食的好習慣呢？請同學們來分享一下你們的做法吧。　　同學4：吃飯時吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜；　　同學5：在餐館用餐時點菜要適量，吃不完的打包回家；　　同學6：在飯堂吃飯時，要把飯菜全部吃干凈；　　同學7：一日三餐，不暴飲暴食；　　同學8：不偏食，不挑食；　　同學9：看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。　　主持（女）：我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多呀！　　主持（男）：現在有請宋可欣同學為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。　　朗誦詩歌：觀刈麥（白居易）　　田家少閑月，五月人倍忙。　　夜來南風起，小麥覆隴黃。　　婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。　　相隨餉田去，丁壯在南岡。　　足蒸暑土氣，背灼炎天光。　　力盡不知熱，但惜夏日長。　　復有貧婦人，抱子在其旁。　　右手秉遺穗，左臂懸敝筐。　　聽其相顧言，聞者為悲傷。　　家田輸稅盡，拾此充饑腸。　　今我何功德，曾不事農桑。　　吏祿三百石，歲晏有余糧。　　念此私自愧，盡日不能忘。　　主持（女）：貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷，難道我們就不應該節約糧食，愛惜糧食嗎？　　主持（男）：說起這節約糧食的詩句還真不少，還有許多的同學編寫了這些詩句了，下面我們就來分享一下吧。　　同學10：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。　　同學11：春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閑田，農夫猶餓死。　　同學12：一天省下一兩糧，十年要用倉來裝。　　同學13：一星半星，聚兩成斤。　　同學14：取之有度，用之有節，則常足。　　同學15：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。　　主持（女）：同學們，希望我們以后都能節約這來之不易的糧食，珍惜農民伯伯的艱辛，不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食，節約糧食的好學生好孩子。　　主持（男）：現在請班主任給我們講話。　　班主任總結。　　主持（男）：謝謝班主任的勉勵。在以后的生活中，我們更要做到珍惜糧食，現在請同學們一起朗讀《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。　　小學節約糧食活動方案 篇9　　一、活動背景：　　以培養節約意識為主線，旨在通過動員和引導全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會愛糧節糧的良好氛圍。　　二、活動主題　　節約糧食，從我做起。　　三、活動目標　　1．知識與技能：通過活動，學生能夠了解節約糧食的重要性。　　2．能力與方法：通過舉行節約糧食，從我做起手抄報活動來讓學生知道節約糧食的方法小常識。　　3．情感態度：通過手抄報活動形式，學生能夠了解自己身邊浪費糧食的情況，激發學生自覺養成“節約糧食，從我做起”的意識，并把這種意識傳達給所在的家庭、學校。　　四、活動內容　　利用周一升旗國旗下講話，讓全校學生了解節約糧食的重要性和小常識。　　通過舉行手抄報比賽活動，讓學生了解節約糧食的重要性。　　各班班主任以“節約糧食”為主題舉辦主題班會。各班在班主任的組織下進行主題班會。讓學生了解“艱苦奮斗、勤儉節約”是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風尚。　　。　　五、活動時間　　xx年11月6日10號。　　六、活動過程　　（一）宣傳準備階段（xx年11月6日）　　各辦公室下發“節約糧食，從小做起”活動實施方案，各班班主任和學生了解活動主題與活動內容。　　（二）活動階段（xx年11月7日）　　1．在美術課組織學生參與自主設計“光盤行動”節糧宣傳標語或宣傳畫，在班級板報區畫出黑板報進行展覽。　　2．參與“節糧宣傳小衛士”，舉辦主題班會。　　由學生自愿報名擔任“節糧宣傳小衛士”，在班主任的組織下進行主題班會。說說每個人對節約的想法，有什么使用的小技巧。　　：　　愛惜糧食　　小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長身體。農民種田真辛苦，風吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。 中國人口十多億，糧食實在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛惜糧食品德好，小朋友們要記牢。　　讓我們共同寫下深刻的誓言：愛惜糧食，文明就餐吧，珍惜生活。　　（三）總結表彰階段。（xx年11月10日）　　利用班會進行全班總結表彰,挑選出優秀手抄報送到德育處。　　小學節約糧食活動方案 篇10　　為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費糧食現象，培養他們自覺養成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，現我校制定“節約糧食、反對浪費”活動方案如下：　　一、明確責任、強化監督。　　學校成立校長任組長的“節約糧食、反對浪費”活動領導小組及