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幼兒園中班教案：中班美術瓶蓋畫(媽媽的葡萄)教案(編輯修改稿)

2026-04-22 07:52 本頁面

　

【文章內容簡介】式幫助幼兒理解故事內容。（ 1）教師邊出示 PPT 邊動情地講述故事。（ 2）用提問來幫助幼兒進一步了解故事的發展。 —— 狐貍媽媽想給狐貍寶寶找什么好吃的？ —— 找到好吃的了嗎？、 —— 媽媽在樹下休息的時候遇見了誰？ —— 狐貍寶寶吃到媽媽找的好吃的了嗎？ —— 狐貍媽媽怎么了？（ 3）教師總結：狐貍媽媽為了要給狐貍寶寶找東西吃，遇到了危險，被壞人殺死了，很可憐。讓我們一起來幫助小狐貍，建造一個葡萄園，讓小狐貍再也不會餓肚子，好嗎？教師邊示范邊講解瓶蓋的用法（ 1）介紹大小不同的瓶蓋，并說明可以印出大小不同的葡萄。 —— 認識瓶蓋，想一想用瓶蓋的哪一面能印壓出葡萄的樣子。（ 2）介紹紫色和綠色，說明可以印出多種顏色的葡萄。 —— 認識顏色，知道葡萄有紫色和綠色兩種。（ 3）任選一個瓶蓋，用手指捏著，任意蘸一種顏色的顏料，把它放在紙上按一下，一個有顏色的葡萄就出現了。 —— 教師示范：用兒歌的形式幫助幼兒掌握壓印的方法。兒歌：小瓶蓋，手中拿；按一下，擰一擰，葡萄種在葉子下；一個一個排好隊，上面大，下面小；我的葡萄種好了。教師交代要求，幼兒自由選擇、協調運用材料操作，教師巡回指導。(播放抒情的音樂 )（ 1）教師引導幼兒用瓶蓋印出美麗的葡萄，把它印在葡萄園里。 —— 強調葡萄要種在葉子下，不能到處亂種。哪里有葉子，葡萄就種哪里。 —— 提醒幼兒換顏色時，一定要拿干凈的瓶蓋重新蘸。（ 2）幼兒操作，可以幾個幼兒合作一串葡萄。展示美麗的葡萄園。文檔僅供參考文檔僅供參考 —— 大家一起來看一看，評一評，哪串葡萄最好看，小狐貍會最喜歡呀。附故事：媽媽的葡萄文檔僅供參考文檔僅供參考中班美術教案：主題畫會變的樹活動目標引導幼兒根據自己所講故事的內容畫連環畫。活動準備 1．實物投影儀、錄音機、鋼琴曲磁帶。 2．每位幼兒一本繪畫練習本，上有第一天、第二天、第三天等字樣。活動過程 1．講述故事，用提問幫助幼兒記憶故事內容。老師富有表情生動地講述故事：“離我們很遠，有一個奇妙的花果山，那里長著一種奇妙的樹，會變的樹。這種樹種下去第一天，就會長成一棵大樹，樹上只有一片葉子。第二天的時候，這種樹就開始變了，它會一下子長出各種形狀的樹葉：有的葉子像圓圓的蘋果，有的像彎彎的月亮，有的像圓圓的輪子，有的像芭蕉扇，有的像葫蘆，有的像小朋友張開的手??顏色也變得豐富多彩，紅的像火，黃的像金子，綠的像青草，藍的像天空??真是美極了。到了第三天，你猜，這種會變的樹上會發生什么事呢？”（停頓一下后繼續講述）“每片樹葉上都有一個樹葉精靈，有的像在哭，有的像在笑，有的兩片葉子靠在一起，兩片樹葉精靈手拉手好像在做游戲??到了第四天，這種樹還會變下去，每天都會變出新模樣。” 提問：這種樹叫什么樹它第一天是怎樣的？第二天、第三天是怎樣的？2．師幼一起討論繪畫方法。組織幼兒討論：現在請你們把這個故事畫下來，你認為該怎么畫？幼兒個別講述。師幼一起小結：可以把第一天樹的樣

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