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物聯網技術專業人才培養方案20(編輯修改稿)

2026-06-10 04:31 本頁面

　

【文章內容簡介】學分）本課程培養學生網絡管理意識和安全管理意識。了解網絡安全涉及的領域和概念，掌握網絡安全的原理。本課程從安全維護的角度出發，介紹網絡安全的基本框架，網絡安全的基本理論，以及計算機網絡安全方面的管理、配置和維護，主要內容包括：計算機網絡安全概述、黑客常用的系統攻擊方法、網絡防病毒、數據加密、防火墻技術、入侵檢測技術、Windows 2000的安全、Web的安全以及網絡安全工程。選修課：約200學時，10學分以上。①系選修課（限選課）各系提供的專業技能拓展課程。任選兩門以上課程，不少于5學分，約100學時。②院選修課（任選課）學院統一開設的綜合素質選修課程。任選兩門以上課程，不少于5學分，約100學時。院選修課程見“附件14：咸寧職業技術學院公共選修課目錄”（二）主要實踐教學環節技能實訓項目（1）微機組裝與維護實訓（2周，36學時，2學分）掌握微型計算機各組成部件的功能及其工作原理，能按要求配置不同檔次的微機安裝相應的操作系統，掌握解決微機常見的軟件和硬件故障技能。（2）程序設計實踐在第一學期的教學周內，單獨利用1周時間開設程序設計實踐。本設計實踐是程序設計基礎課程的重要組成部分。通過本設計實踐，學生能更進一步理解C程序設計方法，在編程實現時要保持良好的程序設計風格，對程序設計風格在軟件設計中的重要作用有進一步深入認識。根據程序設計實踐完成情況進行考核，并結合設計報告對學生進行等級評定，合格者計1學分。（3）電子技術設計實踐在第三學期的教學周內，單獨利用1周時間開設電子技術設計實踐，要求學生運用所學的電子技術知識，針對具體的實際問題或任務，較全面地分析和設計出解決該問題的實施方案，最后完成電路的制作和測試。根據學生提交完整的設計報告和圖紙進行考核，合格者計1學分。（4）基于Web的數據庫設計實踐在第四學期的教學周內，單獨利用1周時間開設基于Web的數據庫設計實踐，要求學生能夠利用服務器端和客戶端腳本進行網絡數據庫編程。根據學生的完成情況和設計報告進行考核，合格者計1學分。（6）無線傳感器網絡設計實踐在第五學期的教學周內，單獨利用1周時間開設無線傳感器網絡設計實踐，要求學生運用所學知識，結合C51RFWSN平臺，選擇合適的器件與模塊來設計常用的無線傳感器網絡解決方案。根據學生的完成情況和設計報告進行考核，合格者計1學分。（7）RFID系統設計實踐在第六學期的教學周內，單獨利用1周時間開設RFID系統設計實踐，要求學生利用所學的RFID技術實現短距離通信，設計具有寫卡與讀卡功能的單片機，無源應答器和閱讀器，完成設計報告。根據學生的完成情況和設計報告進行考核，合格者計1學分。（8）小型物聯網綜合設計與實現在第七學期的教學周內，單獨利用1周時間開設小型物聯網綜合設計實踐，將無線傳感器網絡和RFID技術結合起來組建簡單的物聯網并實現相關應用，完成設計報告。根據學生的完成情況和設計報告進行考核，合格者計1學分。（9）中小型企業級局域網組建項目訓練（2周，30學時，2學分）掌握交換機與路由器的高級配置，服務器架設與維護，可以根據用戶需求制定網絡配置方案；掌握各種常見網絡服務的配置與調試。畢業實習或頂崗實習（16周，16學分）第六學期進行為期16周的專業實習，其目的是通過實踐提高學生的專業技能，提高學生解決實際問題的能力，深入地了解本專業的生產技術、生產過程、管理知識，鍛煉具有分析問題、解決問題、動手操作等實際工作能力。四、實現培養目標的途徑培養目標分解實現培養目標途徑相關課程序號要求德育教育通過理論教學、管理育人、教書育人、形勢教育、社會實踐來實現01, 02, 09入學教育畢業教育政治學習主題班會熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，懂得馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論與“三個代表”的基本理論，具有愛國主義、集體主義思想，遵紀守法，有良好的思想品德、社會公德，具有服務意識和艱苦創業、團結協作精神。體育教育通過理論教學與體能訓練結合，開展“兩操一課”活動和專項體育競賽活動以及達標競賽活動來實現07課外體育鍛煉運動會具有一定的體育、衛生和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉的衛生習慣，達到國家規定的高職學生體育和軍事訓練合格標準。具有健全的心理和健康的體魄。外語應用能力通過聽、讀、說、寫、譯等外語教學實踐途徑來實現03具有良好的英語閱讀能力，具有一定的專業英語譯、寫能力。計算機應用能力通過相關課程的理論教學和上機實踐來實現04,05,10具有計算機常用軟件應用、計算機硬件組裝與維護的能力。具有軟硬件安裝與配置，文檔的排版打印、表格計算處理能力，演示文稿制作能力。語言表達能力通過相關課程的理論教學和實踐來實現06政治學習，主題班會文體活動能夠說流利的普通話，善于與人溝通具有一定的文字表達，文檔寫作能力。專業知識與技能教育通過專業知識與技能課、技能實訓、畢業實習等途徑來實現1134掌握基礎物聯網關鍵技術、了物聯網主要技術標準，高頻微波技術，嵌入式無線和有線系統設計技術、無線通信組網技術等，具有物聯網應用方案設計、建設、檢測、管理、維護能力。綜合素質教育通過選修課程和其它相關教育教學活動的途徑來實現09,35,36,37,38具備網絡應用能力，能了解職業規劃，通過職業資格認證，具備IT市場營銷能力。五、教育教學活動周安排表學期起止時間入學教育軍訓理論教學技能訓練教學見習畢業實習畢業設計(論文）畢業教育考試機動教學周數假期總計一121221114524二1531118828三1341117524四1531118828五1251117524六1611218合計1267171678431148六、教學進程表周次第一學年第二學年第三學年上下上下上下1入學教育★★★★△2軍訓★★★★△3軍訓★★★★△4★★★★★△5★★★★★△6★★★★★△7★★★★★△8★★★★★△9★★★★★△10★★★★★△11★★★★★△12★★

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