20xx年春九年級語文下冊第五單元18送東陽馬生序課件語文版(編輯修改稿)

八年級語文下冊第五單元23送東陽馬生序課件蘇教版-資料下載頁

【總結】第23課送東陽馬生序常言道：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”孟子也說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”苦難墊腳石成功小資料?囊螢映雪（晉車胤和孫康的學習故事）?懸梁刺股（戰國蘇秦的學習故事，也叫

2026-06-11 17:05

20xx年九年級語文下冊第三單元11送東陽馬生序課件新人教版-資料下載頁

【總結】開闊視野送東陽馬生序宋濂通假字文言虛詞特殊句式一詞多義古今異義詞類活用文言現象溫故知新1、通假字四支僵勁不能動。同舍生皆被綺繡。“支”通“肢”，肢體。“被”通“披”，穿著。2、古今異義湯

2026-06-05 01:28

20xx年九年級語文下冊第三單元11送東陽馬生序課件新人教版-資料下載頁

【總結】開闊視野送東陽馬生序宋濂通假字文言虛詞特殊句式一詞多義古今異義詞類活用文言現象溫故知新1、通假字四支僵勁不能動。同舍生皆被綺繡。“支”通“肢”，肢體。“被”通“披”，穿著。2、古今異義湯

2026-06-05 01:27

語文版語文九下送東陽馬生序ppt課件3-資料下載頁

【總結】送東陽馬生序作者:宋濂制作單位:南陽市興宛學校給紅色字注音嗜學假借弗之怠趨叱咄俟卒負篋曳屣皸裂媵人衾綺繡燁然廩稍凍餒裘葛撰贄謁shìj

2025-11-09 22:23

20xx年春九年級語文下冊第三單元11送東陽馬生序習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元11送東陽馬生序第一課時隨堂精練1．下列加點字注音完全正確的一項是()A．耄．老(mào)廩．稍(lǐnɡ)謁．余(yè)B．負篋．(xiá)硯．(yàn)冰堅媵．(y&

2026-06-02 22:26

語文版語文九下送東陽馬生序2-資料下載頁

【總結】23．送東陽馬生序1．通假字“支”通“肢”，肢體2．一詞多義“被”通“披”，穿介詞，向(1)四支僵勁不能動()(2)同舍生皆被綺繡()(1)從?????從．鄉之先達執經叩問??當余之從．師也?

2025-11-21 03:34

20xx年春九年級語文下冊第三單元第11課送東陽馬生序課件新人教版-資料下載頁

【總結】第十一課送東陽馬生序教學目標1．學習古人專心求學，刻苦自勵的精神。2．掌握文中的一些實詞及虛詞“以”的用法。3．掌握對比的寫作手法。教學重難點1．掌握對比的寫作手法。2．學習古人專心求學，刻苦自勵的精神。第1課時一、激情導入常言道：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”孟子也說：

2026-06-11 07:52

語文版語文九下送東陽馬生序1-資料下載頁

【總結】?常言道：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”孟子也說：“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”這些都說明了苦難并非全是壞事。只要我們善于化苦難為動力，則苦難就會成為成功的墊腳石。送東陽馬生序宋濂作者簡介宋濂，字景濂，號潛溪，明朝初期著名

2025-11-21 03:34

語文版九下送東陽馬生序說課稿-資料下載頁

【總結】《送東陽馬生序》說課稿一、說教材（一）教材的地位和作用《送東陽馬生序》是語文版語文九年級下冊第六單元的一課，本單元入選的古詩文內容豐富，形式多樣都是我國古代文學的優秀篇章。無論是寫景、寓理，還是抒情無一不表現出古代賢人的意趣和志向。本課是作者的同鄉馬君則寫的贈言。作者敘述了自己在求學生涯的中的艱難經歷和學習態度，旨在

2025-11-26 08:34

八年級語文下冊第五單元23送東陽馬生序課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結】二十三送東陽馬生序基礎積累巧記一、字音字形1.識記生難字叩．問(kòu)叱咄．．(chìduō)俟．(sì)負篋．(qiè)曳屣．．(yèxǐ)皸．裂(jūn)媵．

2026-06-17 22:42

八年級語文下冊第五單元23送東陽馬生序課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結】二十三送東陽馬生序基礎積累巧記一、字音字形1.識記生難字叩．問(kòu)叱咄．．(chìduō)俟．(sì)負篋．(qiè)曳屣．．(yèxǐ)皸．裂(jūn)媵．

2026-06-11 17:02

九年級語文下冊第三單元11送東陽馬生序課件新人教版-資料下載頁

【總結】送東陽馬生序、虛詞。對比的寫作手法。，刻苦自勵的精神。學習目標?囊螢映雪（晉車胤和孫康的學習故事）?懸梁刺股（戰國蘇秦的學習故事，也叫“頭懸梁，錐刺股”）?鑿壁偷光（西漢匡衡的學習故事）?韋編三絕（孔子晚年讀《易》的故事）?畫荻教子（歐陽修的學習故事）

2026-06-08 23:11

九年級語文下冊第三單元11送東陽馬生序課件新人教版-資料下載頁

【總結】送東陽馬生序、虛詞。對比的寫作手法。，刻苦自勵的精神。學習目標?囊螢映雪（晉車胤和孫康的學習故事）?懸梁刺股（戰國蘇秦的學習故事，也叫“頭懸梁，錐刺股”）?鑿壁偷光（西漢匡衡的學習故事）?韋編三絕（孔子晚年讀《易》的故事）?畫荻教子（歐陽修的學習故事）

2026-06-09 00:18

九年級語文送東陽馬生序教案-資料下載頁

【總結】九年級語文《送東陽馬生序》教案 　　教學建議： 　　一、課文主旨 　　《送東陽馬生序》是宋濂寫于晚年的一篇勸學之作。本文通過作者自敘青年時代求學的困難和刻苦學習的經歷，并與今天大學生求學...

2025-11-24 22:09

語文版語文九下送東陽馬生序1-資料下載頁

【總結】《送東陽馬生序》教學設計知識目標：1、積累一些文言實詞和虛詞。2、了解作者及本文的文體特征。3、理清本文的思想內容，明確作者的寫作目的。4、背誦課文。能力目標：1、通過反復朗讀，增強文言文語感，進一步把握文章主要內容，理清行文思路。2、通過復述及同學之間的互相點評，進一步理解文言文中的實詞和虛詞的用法。

2025-11-11 00:00

20xx年春九年級語文下冊第五單元18送東陽馬生序課件語文版(專業版)

20xx年春九年級語文下冊第五單元18送東陽馬生序課件語文版(留存版)

20xx年春九年級語文下冊第五單元18送東陽馬生序課件語文版-文庫吧

20xx年春九年級語文下冊第五單元18送東陽馬生序課件語文版-wenkub