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七上道德及法治知識點[全面](編輯修改稿)

2026-07-25 10:52 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】害朋友，傷害友誼。第五課交友的智慧？（有助于建立友誼的方法有哪些？）★★ ①需要開放自己。②需要持續(xù)的行動。③面帶微笑、記住對方的名字、真誠夸贊等。？（怎樣獲得真正友誼？）★★ ①需要用心去關(guān)懷對方。 ②需要學會尊重對方。 ③需要學會正確處理沖突。 ④需要學會正確對待交友中受到的傷害。？（熟讀）①保持冷靜。 ②坦誠交流，不回避。 ③及時處理。 ④勇于承擔自己的責任等。，為什么需要學會尊重對方？★每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。★★ 網(wǎng)上的交往具有虛擬、平等、自主等特點。？（積極影響）★★ （1）網(wǎng)上的交往具有虛擬、平等、自主等特點，它超越時空限制，開辟了人際交往的新通道，拓展了交往圈。（2）在網(wǎng)絡(luò)中交往，可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責任。？（消極影響）★★ ①網(wǎng)絡(luò)開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。②虛擬世界的交往，帶有許多不確定的因素，要有一定的自我保護意識③虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。？★ 在網(wǎng)絡(luò)上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。對于交友而言，網(wǎng)絡(luò)只是一個工具，關(guān)鍵在于我們怎么使用它。（慎重結(jié)交網(wǎng)友的建議、方法）★★ ①理性辨別、慎重選擇。 ②要有一定的自我保護意識。③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。④學會在現(xiàn)實中與同伴交往。？★①對陌生人的邀請，予以回絕。②對個人的家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密。③遇到問題時，要學會求助。第六課師生之間？（前面兩點可回答教師工作的特點）（1）教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。（2）教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人的使命(3)教師是我們知識學習的指導(dǎo)者，也是我們精神成長的引路人。（4）尊重老師，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們作為“晚輩”的基本道德修養(yǎng)。2．時代對教師提出哪些更高的要求？（今天老師要努力成為什么樣的好老師？）有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心？由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同。？承認接納尊重風格不同的老師（1）承認老師的差別。(2)發(fā)現(xiàn)不同風格老師的優(yōu)點。（3）了解老師教育行為的目的。（4）主動交往。5．如何理解教學相長？教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。（1）我們的學習離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)。（2）我們與老師交流互動，也可以促進老師更好地“教”。6. 學生應(yīng)如何正確面對老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)？主動參與、勤學好問，真誠、恰當?shù)叵蚶蠋煴磉_自己的觀點和見解。？學會正確對待老師的表揚與批評，是我們成長的重要內(nèi)容。（1）老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學習和發(fā)展。（2）老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。（3）對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。？（師生交往的良好狀態(tài)是什么？）學生樂于學習，老師寓教于樂，師生之間彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進？（1）彼此尊重，尊重對方的人格尊嚴、個性差異，勞動成果等。（2）面對老師的引導(dǎo)和指導(dǎo)，主動參與、勤奮好問、與老師相互交流。（3）學會正確對待老師的表揚和批評。（4）與老師平等相待、相互促進、互相關(guān)心，和老師成為朋友。10．與老師發(fā)生矛盾怎么辦？（1）自我反思，冷靜、客觀地分析原因。（2）相信善意，多些寬容和理解。（3）坦誠相待，注意溝通方式。（4）求同存異，主動關(guān)心。第七課親情之愛？家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。？（家的作用或重要性）（家對我們有什么意義？）（1）

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