<cite id="7r1qa"><rp id="7r1qa"><pre id="7r1qa"></pre></rp></cite>^{<blockquote id="7r1qa"><rt id="7r1qa"></rt></blockquote>}^{<blockquote id="7r1qa"><i id="7r1qa"></i></blockquote>}

正文內容

觀察物體教學設計(1)(編輯修改稿)

2025-12-28 00:54 本頁面

　

【文章內容簡介】我想問問，從上面觀察，你們看到的仍然是這樣的三個正方形嗎？師：哦， “ 多了一個正方形 ” ！好，老師這里就有一個正方形，誰能把它擺在黑板上合適的地方，拼出你從上面觀察到的形狀？師：（用攝像機拍攝這個物體的正上方，投影到大屏幕）從上面觀察，我們就可以清楚的看到，這是由兩組正方體組成的，這一組有三個正方體，另一組有一個正方體，所以從上往下觀察，我們看到了這樣的四個正方形。板書：從上面看（ 1）從左側觀察師：現在，我們再從左側來觀察，你們看到的仍然只是這樣的一個正方形嗎？師： “ 不是 ” ？那誰來說說你們看到了什么樣的形狀？師：哦，你們看到了 “ 兩個正方形 ” ！誰能上來擺一擺嗎？板書：從左面看師：（把攝像機擺到左側）從左面看，我們清楚地看到這是由兩組正方體組成的。我們已經知道前面一組是由三個正方體組成的，為什么從左面只看到了一個正方形呢？（ 2）從右面觀察師：現在，請大家都到右側觀察觀察，看看你們又看到了什么？能不能把你們看到的畫到紙上。開始吧！師：畫好了嗎？誰愿意把你的作業拿出來讓大家欣賞欣賞？師：（把攝像機擺到右側）從右側觀察，我們仍然看到有兩組正方體，我們看到的每一組都是一個正方形，它們組成了這樣的形狀。板書：從左（右）面看師：請大家翻開課本 P41 頁，把例題

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

觀察物體教學設計(1)(編輯修改稿)

觀察物體教案(1)-資料下載頁

觀察物體節日禮物教學設計-資料下載頁

觀察物體教學設計黃彩琴-資料下載頁

觀察物體(二)_教學設計_教案-資料下載頁

觀察物體教學設計—成維-資料下載頁

觀察物體教學設計15篇-資料下載頁

觀察物體教學反思-資料下載頁

觀察物體教學反思-資料下載頁

觀察物體教學設計及教后感-資料下載頁

觀察物體教學設計模板精選合集-資料下載頁

20xx觀察物體教學設計-資料下載頁

觀察物體教學設計及擴展資料-資料下載頁

觀察物體教學設計及擴展資料-資料下載頁

觀察物體教學設計精選5篇-資料下載頁

“觀察物體”教學設計及擴展資料-資料下載頁

觀察物體教學設計(1)-文庫吧在線文庫

觀察物體教學設計(1)(完整版)

觀察物體教學設計(1)(更新版)

觀察物體教學設計(1)(專業版)

觀察物體教學設計(1)(留存版)