固本強基工程工作匯報大全5篇(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 三個學習”活動，即學習中央關于加強和改進大學生思想教育的16號文件精神的活動；學習《立志修身博學報國———中華傳統名言精選》一書的活動；學習洪戰輝同學感人事跡的活動。通過一系列學習和討論，引導廣大青年學生樹立社會主義榮辱觀，弘揚中華傳統美德，提高思想道德素質，踐行自立自強精神。8．開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育系列活動。在理論研討、制度建設、組織建設、實踐教育等方面積極參與院黨總支精心設計的榮辱觀教育的系列活動，培養學生鮮明的社會主義榮辱觀，使之成為德才兼備的優秀大學生。9．與汕頭大學工學院05級研究生黨支部舉行經驗交流會，溝通外部信息交流，接觸新思維，提升政治敏感性，拓展工作思路。(二)組織建設3年來，我們本著“一年級有黨員，二年級有黨小組，三年級有黨支部”的工作思路，著力發展黨的組織，加強支部組織建設。已發展正式黨員65名，預備黨員156名，推薦黨校培訓478名。目前在校學生黨員77名，其中正式黨員16名，預備黨員51名，參加過黨校培訓的培養對象178名。學生黨員數占學生總數約14。我們的主要做法是：1．加強支部委員會的建設。我們支委會共4人，由總支副書記謝壽南兼任支部書記，還有一名政治輔導員任支部委員。支部黨員覆蓋數學專業本科班，在其中3個年級12個班成立黨小組。全體黨員還分工參加到支部自己成立的思想政治建設組、制度建設組、組織建設組、社會實踐組中去，這些小組由支委分任組長，根據支部建設的需要，經常進行相關的研討、專題策劃并組織開展活動，把組織生活搞得有聲有色。2．每月召開一次支部組織生活會。各種問題與意見均能在生活會上得到及時反饋和解決，既充分保證了黨員的民主權利，又提高了大家的黨性觀念與工作的主動性、積極性和創造性，進一步強化黨支部的號召力、凝聚力與戰斗力。3．在組織發展上堅持“評優、推優、考察、發展”四位一體和“成熟一個發展一個”的原則方針，嚴格把好入黨教育關、考察關、審批關，特別注重民主評議與團組織的推薦意見，及時吸收優秀青年入黨，發展壯大黨員隊伍，保持黨員的先進性和黨組織的活力。（三）制度建設我們先后制訂了《___學院學生第一黨支部工作職責》，以及支部政治理論學習與研究制度、組織紀律制度、會議制度、民主生活制度、社會實踐工作制度、黨員道德規范等一系列制度，從而實現了黨支部工作與各項活動的制度化、規范化、科學化、民主化、人性化與高效化，保證了支部建設的順利開展與建設目標的實現。（四）作風建設我們認識到，黨員個人的工作作風和生活作風，是黨員先進性的一種具體體現。因此，我們從抓工作作風和生活作風入手抓黨的作風建設。支部制定了嚴肅作風紀律的相關制度，堅持入黨公示、黨員照片上墻和掛牌上崗，推行“黨員示范宿舍”活動等，讓黨員的言行處于制度的約束和群眾的監督之下。支部嚴肅黨紀，堅持“團結—批評—團結”的教育模式，對有作風不良行為或違紀苗頭的學生黨員及時提示教育，開展批評與自我批評，做到“懲前毖后”、“治病救人”，保持了黨的優良作風，有效提高了黨員的整體素質。二．切實關注青年學生成長成材我們認識到，青年學生的成長成材，應是學生黨支部最必需關心的問題之一。3年來，我們在確保青年學生成長成材方面做了大量的工作，要求學生黨員在各方面發揮先鋒模范作用，取得了較好的成效。我們的做法是：（一）制定并實施班級自治條例，做到班內決策民主化、科學化，班務公開透明，為學生創造能專心學習、增長知識、鍛煉本領，以及公平公正的成長和發展的環境與機會。（二）關心幫助留級和學業后進學生，建立班學習委員定期匯報制度、與學習后進生談心制度、與后進生家長保持聯系制度等，通過黨員的關心和幫助，穩定后進生情緒，增強其學習信心，努力提高學習成績。（三）課余開展師范生教育教學理論培養及技能訓練活動。在支部的指導下成立了創新教育協會，大力提倡教師專業化，在課余實施師范生技能訓練（如試講、說課、課前十分鐘自由演講）與比賽活動，開辟三個義教、實習基地，邀請校內外教育專家學者、中小學校長來開辦講座，千方百計提高師范生的教育教學理論與技能水平。（四）鼓勵非師范生努力學習與創業。我們鼓勵非師范生刻苦學習，參加各種職業資格證書考試，積極準備報考國家公務員或競爭其它就業崗位，積極籌劃成立學生就業與創業服務中心，為計算機專業非師范生搭建理論聯系實際、校園創業的平臺，提高就業成功率。（五）成立博碩考研俱樂部。我們在2005年10月成立博碩考研俱樂部，其工作宗旨一是動員考研，營造濃厚的考研氛圍，提高考研成功率；二是堅持考試與研究相結合，舉辦學術講座，營造學術氛圍，培養會員的學術興趣與科研能力?？佳芯銟凡康某闪⑹艿綇V大師生的歡迎，也得到學校領導、有關部門以至社會人士的高度關注與肯定。2006年___學院報考碩士研究生人數達45人，實際參考39人，為全校最多；初試入圍15人，正式錄取11人，也為全校最多。（六）推動學術研究與交流活動。我們成立學生學術委員會，鼓勵學生參與學術活動或設立課題研究，培養科學精神、科研興趣與能力。還通過舉辦專業課學習方法經驗交流會、生活經驗交流會、就業求職經驗交流會、公務員考試經驗交流會等，幫助學生豐富學習、科研、生活經驗。3年來，我院立項的學生科研課題20項，被校立項的有10項，有200多名學生參與課題研究。在全國、全省“挑戰杯”大學生課外科技成果競賽等賽事中，獲得省二等獎、三等獎、全國提名獎、優秀獎共4項，大大激勵了學生課外科研的熱情與斗志。（七）積極開展第二課堂與校園文化建設。我們結合專業特點，積極開展內容豐富、形式多樣、生動活潑的第二課堂活動，鼓勵學生培養一專多能。常規舉辦的活動有：計算機組裝比賽、“三筆一話”師范生技能比賽、說課比賽、試講擂臺賽、課前十分鐘自由演講、紀念“一二九”演講比賽、英語演講、朗誦表演賽、“學士杯”籃球賽等，豐富和活躍了校園文化氛圍，鍛煉了同學們的組織管理與動手能力。黃利姮等4位同學堅持課外鍛煉，代表學校參加全國越野比賽獲得第一名，受到了學校的表揚。（八）關心畢業生就業工作。我們把關心畢業生就業列入黨支部的工作日程，努力打造提高畢業生素質能力的平臺，舉辦就業指導講座，加強畢業生面試的技巧訓練、個人形象設計和心理輔導，引導樹立正確的就業觀念，積極聯系開辟就業渠道，及時發放就業信息資料。同時，鼓勵畢業生考研、考公務員、自主創業，走形式多樣的就業道路。3年來，我數學與應用數學專業就業率達100。（九）關注、關心、幫助貧困生。我院學生多來自欠發達地區，今年在校生家庭經濟困難者313人，占學生總數的20％強，其中特困生86名。黨支部一直把解困扶貧作為重要任務來抓，成立了扶貧幫困小組，采取各種辦法緩解貧困生的經濟困難與心理壓力。如經常找他們談心了解情況，協助他們聯系家教，安排勤工助學崗位，細致做好貧困生補助工作等。3年來對貧困生實施了以下資助：困難補助673人，助學獎學金325人，寒衣補助317人，伙食補助85人，國家助學貸款137人，勤工助學278人，廣東省福彩助學金2人，教工黨支部幫扶學生4人，潮州移動公司資助3人。我們還特別關心困難學生的“四觀”狀況，努力幫助他們實現精神脫貧。（十）搞好團學干部的選拔任用和培訓。我們在團學干部的選拔、任用、培訓、考核等工作中堅持做到公平公正、科學合理，使學生干部接受了民主、科學的管理理念，提高了政治素養和工作能力，形成了一支素質高、能力強的團學干部隊伍。（十一）大力抓好社會實踐活動