20xx創業大賽策劃書(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 成本亦不同推廣成本：是否需要推廣，準備借用什么資源去推六、購買咖啡機設備：咖啡機、研磨機等。六、設計咖啡單。七、尋找咖啡供貨商、奶制品供貨商、調味品等食品的供貨商，其他非咖啡飲料、紙制品、器具等的貨源。八、制定營銷計劃，聘用員工、準備培訓材料。員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價格確定、杯盤選擇、第一次進貨量研發新產品完善的店務管理計劃策劃行銷活動計劃九、備好庫存，準備開業。常見情況處理：客人們會告訴您咖啡太苦、飯太硬、裝修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務人員很美可是不親切、可不可以外送等；再來是：吧臺手要請假、廚師要輪休、外場服務人員忘記開單跳單，而您已經累得半死時閉店還要回來收錢、明天誰休假您又要代班、月初繳房租、月中發薪水、給貨款、又要訂貨、兼開發新產品……開一家咖啡館很容易，只要有經費預算就可以，但經營咖啡館很難，要成功需要許多條件（說成功太嚴肅，存活下來或達損益平衡），因為咖啡館開支項目多、報酬率不高，稍有幾項支出不慎就很難維持損益平衡，資金不充裕者，更要小心。創業大賽策劃書4一、參賽對象：全院在校學生均可報名參加。二、承辦單位：網絡技術系(創業協會協助)三、參賽時間：xx月xx日～xx日，具體時間見本表“日程安排”。四、大賽組織形式：(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業(商業)計劃書。五、參賽作品(創業計劃書)要求：、實效性和可操作性的創業項目。、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。、可轉化性強。：項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。六、競賽流程：(一)報名階段：，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少23支創業團隊，允許團隊成員跨院系適當交叉。跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名。：(1)創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。(2)創意創業計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。(二)評選階段，賽前培訓。xx月xx日前網絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。：時間：xx月xx日～xx日(1)團隊創意創業展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。七、競賽評委會構成：競賽組委員會邀請相關領導、專業教師、創業培訓師、創業成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。八、競賽獎勵：、二等獎3名、三等獎5名，優秀獎若干名。另設優秀指導教師獎1名。創業大賽策劃書5一、大賽形式：由各參賽隊伍上交創業企劃書為主要形式，經管系老師對其立意，思路，以及書面材料的完成程度進行點評打分，擇優晉級復賽。二、報名時間、地點：大學生活動中心104，具體時間另行安排三、作品截止上交時間：根據各系下發通知的上交時間按時上交作品。四、企劃書上交形式：由參賽隊伍上交打印版企劃書到大學生活動中心104五、初賽形式：根據大賽的比賽要求，各參賽隊伍上交企劃書六、企業策劃書相關要求：（一）創業策劃書包括:圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念，以獲得風險投資為目的，完成一份包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書。（二）企業概述包括企業項目地點，產品和服務創業企業的宗旨，企業運營模式及性質，市場優勢，發展計劃；業務與業務展望包括市場定位，市場規模、目標市場，產品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析，目前公司產品狀況、產品所處市場發展階段，市場趨勢預測和市場機會，競爭對手分析等；風險因素，主要考察企業的一些有關人事管理，財務需求與運用，日常管理，風險分析與應對方法，以及三年后企業的發展將會如何。創業大賽策劃書6一、大賽介紹為激發大學生創業熱情，營造校園創新創業氛圍，引導同學們樹立創新創業理想，多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺，引導我院大學生盡快適應社會發展和現代化建設的要求，主動適應社會主義市場經濟體制下的經濟運作模式和市場競爭機制，拉近學生與企業間的距離，進一步深化創業認知，增強創業勇氣、信心和能力，特舉辦此次大賽。創新創業競賽借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念，以獲得風險投資為目的，完成一份包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書，最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎者。二、大賽主題、目的及宗旨1）大賽主題：”鑄就夢想“積極創業2）大賽目的：培養同學們的創業意識。為了能夠更好的團結和組織全院有志青年學習和交流創業知識，活躍校園氣氛，提高學院文化品位，給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學生素質拓展計劃。3）大賽宗旨：培養創業意識擴展創業思維營造創業氛圍樹立創業精神三、組織單位及人員任務分工1）組織單位：華南農業大學資源環境學院2）部門任務分工：報名賽程事宜賽前全程整理報名材料等初選、培訓、初賽、決賽和賽場秩序、流程等相關事宜安排場地安排、布置宣傳、現場服務賽前全程網絡布線、賽場布置等大賽宣傳、咨詢收發資料、其他后勤服務四、報名時間：xx五、報名事宜（一）報名對象：（二）報名方式：x人）自主報名：大學生可自由組隊（每隊4人）聯系人：（三）報名材料：參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質版1紙質版根據評委老每隊需提交電子版1份，《創業計劃書》（可參考評分標準制作），x師人數決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。以上材料電子版發郵箱，紙質版交至xx六、賽事安排（一）參賽須知：參賽作品類型參賽隊可根據專業選擇以下幾種參賽作品類型：創業計劃書、產品營銷方案、力資源規劃（開發）方案、項目可行性研究報告參賽階段xx年11月——報名xx年11月16日——講座，解析水平和參賽作品的質量，在此基礎上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的關講座向大家闡述案例的分析思路及流程）xx年12月25——預賽（紙打印稿一份）交至xx，14：30之前將文案（11月26日，由各隊申報參賽文案，并于定負責人，電子版文本發至郵箱：xx。根據報名選手遞交的資料，從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。）xx年12月30日——決賽現場比賽程序：1）大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。2）大賽階段a、作品演示：各參賽隊應在10分鐘時間內闡述有關作品的主要情況。b、答辯：各參賽隊在5分鐘時間內回答評委及現場觀眾提出的有關作品的問題。c、評選：評委根據參賽作品及參賽隊員的現場表現，對各參賽隊進行打分。最終產生一、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎和最佳個人風采獎等，并頒發榮譽證書。大賽前各參賽隊應在規定時間內將隊員名單上交大賽組委會。（二）大賽籌備：大賽宣傳（1）大賽前期① 、在校內顯眼地點懸掛橫幅兩條② 、在各食堂門口擺放噴繪海板③ 、在校宣傳欄張貼宣傳海報④ 、進入各班發放宣傳單同時以口述形式宣傳⑤ 、與校報編輯社聯系，在校報中對本次活動作宣傳⑥ 、在校廣播臺中播放并介紹本次活動⑦ 、在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動⑧ 、在決賽前天開始作出大的倒計時牌（2）大賽中期① 、邀請校報記者，對此次案例分析大賽進行跟蹤報道。② 、及時張貼比賽賽況③ 、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽況④ 、在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動的賽況⑤ 、在各食堂廣場做有關本次活動賽況及創業知識的問卷調查。（3）大賽后期① 大賽產生的一系列作品，將在指定刊物上進行專題報道，校報、校廣播臺及社團網站、期刊也將時刻保持對創新創業大賽的關注。② 、在校內的公告欄張貼比賽賽果③ 、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽果④ 、在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動的賽果創業大賽策劃書7一、活動背景長沙職院創業先鋒大賽，將把它作為長沙職業技術學院創業協會的品牌活動，在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上，結合大學生活動的具體實際，以大學生就業為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴，廣州海科電子科技有限公司長沙市總代理與我們創業協會合作，本次創業先鋒大賽以海科高能量凈水機作為我們比賽的指定產品，并通過此次比賽挑選出組建海科高能量凈水機的精銳銷售團隊。二、活動意義促進學校與企業的交流，搭建高效、高速的校企溝通平臺：一定程度上改善我校學生就業狀況，直接提升就業率。鍛煉我校學生就業技能、職場技能，提升學生綜合素質能力。有利于企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等，為 今后人才選撥與培養提供一定的參考 。使在校大學生理論結合實際，接受實戰檢驗，提高理論應用于實踐的綜合能力。三、活動主題贏在起點， 勝在職場，爭做先鋒。四、參賽對象創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生五、活動策劃原則職場主題原則：本次活動全程以職場為主題，著重鍛煉大學生職場生存技能。創新性原則 ：本次創業先鋒大賽，在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時，結合學校實際，對大賽形式、賽程進行創新。可操作性原則：本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。實戰性原則：本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生實踐能力，切實操作類似商業實戰的技能比賽。公開、公平原則：本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則，堅持評選公開、公平、公正。六、活動組委會主辦單位：長沙職業技術學院招就處承辦單位：長沙職業技術學院創業協會贊助單位：七、活動時間安排1) 宣傳工作與報名工作同時進行【4月19日—4月21日】 負責人：梁勇2) 產品培訓會 【4月20日（周三4：00）】負責人：李偉3) 自由組團隊并推選隊長 【4月20日】 負責人：田瓊4) 選手禮儀培訓與視頻學習【4月21日（周四19：00）】負責人：徐志洪5) 分組策劃營銷方案 【4月21日—4月23日】 負責人：各隊隊長6) 商業實戰啟動儀式暨商業實戰【4月24日8:00】 負責人：徐志洪7) 商業實戰時間 【4月24日—4月30日】 所有參賽隊員八、活動可行性分析該活動主題直指創業實戰，活動具有一定的實踐學習性，經過實際運作，在學生中已具有一定的影響力該活動組織者與執行者，做過多次團隊培訓以及銷售培訓，具有豐富的理論功底該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持九、活動流程概述大賽整體流程a、賽前報名b、賽前總動員會暨培訓大會c、自由組團隊推選隊長d、對選手進行專業性培訓e、各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號f、隊長就是ceo，安排整個團隊的工作方向，確定路線g、商業實戰大比拼十、活動流程細則賽前報名；針對長沙職業技術學院全體學生進行宣傳后，通過簡單的報名表形式，選手報名參加該大賽。創業大賽策劃書8一、活動主題：贏在起點 爭做先鋒二、承辦單位：中山青年創業夢工場三、活動時間：XX年5月4日至6月7日四、活動名稱：“贏在起點 爭做先鋒”XX年中山市大學生創新創業節”創業大賽五、參賽要求（一）參賽形式：大賽以創業計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業設計小組，（提倡自行組成跨專業、跨班級）以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內需要有一個小組長，進入決賽后，小組必須邀請一名老師做指導。（二）參賽備注：團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權，若因此產生糾紛，大賽組委會不承擔任何法律責任。為了配合活動宣傳，進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道。參賽團隊必須參與相關的創業培訓并按要求提交相應的資料。初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續參與總決賽評選。六、報名方式：各參賽選手組建好團隊，起好團隊名稱及口號，于5月18日前填寫報名表格（電子版表格在xxxx下載），并通過電子郵件的方式將參賽報名表發送至報名郵箱：聯系人：七、聯系方式：聯系人：李寶婷 、林晨晨郵箱：八、大賽設置及安排策劃（一）報名：5月18日前本次大賽報名截止時間5月18日，報名必須完整提交參賽報名表。（二）初賽：5月23日初賽舉辦地址為：電子科技大學中山學院，以演講展示的形式進行，創業團隊在限時3分鐘介紹創業方案，由組委會組建中山市青年創業協會