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我愛家鄉我愛祖國教案02(編輯修改稿)

2025-10-21 05:34 本頁面

　

【文章內容簡介】去旅游參觀，讓我們隨著音樂出發吧。？播放課件，今天我們重點游覽的是黃河、長江。因為黃河、長江不僅孕育了中華文明，而且運用了一代又一代的中華兒女，因此，人們把黃河長江稱為我們中華民族的母親河。，聽愛國故事。第四篇：我愛家鄉我愛祖國教案我愛家鄉，我愛祖國教案教學目標：《我愛家鄉，我愛祖國》，唱出對祖國的熱愛。，并知道正確的演奏方法。教學難點：能用不同的形式表達對祖國的熱愛。教學用具：多媒體課件、碰鐘、響板教學過程：：親愛的同學們，大家好，非常高興能和你們一起度過這快樂的四十分鐘。我是你們的新朋友，我姓羅。在這陽光明媚的日子里，就由我帶領大家去旅游參觀，讓我們隨著音樂出發吧。，同學們來看看我們今天呀去游覽哪些地方呢？播放課件，今天我們重點游覽的是黃河、長江。因為黃河、長江不僅孕育了中華文明，而且運用了一代又一代的中華兒女，因此，人們把黃河長江稱為我們中華民族的母親河。正因為它們獨特的風景，所以去黃河長江游覽的人特別多。一路上，你們可一定要注意安全，聽從指揮哦。如果表現好的同學們待會還要獎勵大紅花。最后誰得的大紅花最多，誰就能戴上小紅帽，下次由他當小導游，帶領大家游覽參觀。同學們你們有沒有信心？（有），老師說“請你們這樣做”，同學們就說“我也就這樣做”。做得不錯，我們再試試。（左右搖一遍，點腳來一遍）同學們太棒了，你能聽懂小響板的指揮嗎？（一遍）真聰明，你們還能聽懂小響板的指揮嗎？（一遍）再來聽聽小碰鐘的指揮吧。（一遍）（放音樂）嗯，有哪位勇敢的同學能上來指揮下大家嗎？（請一位孩子上來拿碰鐘，一位上來拿響板，跟著音樂指揮大家），老師有首好聽的童謠想送給大家。咱們班有沒有識字小冠軍能把這首童謠念出來的？（請一位小朋友念）（課件出示歌詞）（寫出不認識字的拼音）？齊讀。，其實這首童謠就是一首好聽的贊美黃河長江的歌。（出示歌譜）老師情不自禁地想把這首歌唱給大家聽，也表達表達我對黃河長江的贊美之情。（師彈唱）？你最喜歡哪一句？能告訴大家嗎？（請學生說，唱得好的帶唱，唱不好的老師帶）老師也很喜歡這一句，我帶你們唱這句好不好？？我唱每一句歌詞的前半句，你們唱后半句。（接唱）我們換過來你們能行嗎？？（生跟琴唱）、二句唱得很優美，但這一句唱得還不是很好，仔細聽聽老師唱，看看哪種唱得更好聽。，誰能用動作把你對長江、黃河的喜愛之情表現出來呢？上來試一試。（請幾位）（放音樂），哪個小勇士敢勇敢地走到我們聽課的老師中邀請他們上臺來參加我們的旅行團，和我們一起唱歌跳舞，贊美我們的祖國？（放音樂），老師發現贛州真是個山清水秀、風景優美的地方。現在羅老師也想用歌聲來唱唱你們的家鄉。贛州有條大江，名字就叫贛江，贛江源遠流長，我愛我的家鄉。，你們也可以創編一些更好聽的歌詞，也來夸夸你的家鄉。今天我們的獲勝者是誰啊？好的，最后請上我們的新導游，帶著我和你的小伙伴，隨著音樂去游覽我們的校園吧。最后讓我們一起唱著好聽的歌聲走出教室。第五篇：我愛家鄉我愛祖國教案我愛家鄉，我愛祖國教案教學目標：《我愛家鄉，我愛祖國》，唱出對祖國的熱愛。，并知道正確的演奏方法。教學難點：能用不同的形式表達對祖國的熱愛。教學用具：多媒體課件、碰鐘、響板教學過程：：親愛的同學們，大家好，非常高興能和你們一起度過這快樂的四十分鐘。在這陽光明媚的日子里，就由我帶領大家去旅游參觀，讓我們隨著音樂出發吧。，同學們來看看我們今天呀去游覽哪些地方呢？播放課件，今天我們重點游覽的是黃河

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