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蘇教版語文八上王愿堅草word課堂實錄(編輯修改稿)

2026-01-10 03:10 本頁面

　

【文章內容簡介】生（齊）不是。師也許走錯一步咱們的兩萬五千里長征就沒有最終的勝利結果。盡管它只是一個有毒的野草。師很好，請坐。還有嗎？這是他的神態描寫。生 32節“那干裂的嘴唇閉住了，濃密的胡須不停地抖動著，一雙濃眉漸漸皺緊了。嚼了一陣，吐掉了殘渣，把那棵野菜還給了楊光。” 生這一連串有他的神情，有他的動作。都表現他嘗毒草時的那種認真，也帶著一點嘗毒草那種認真，也就是毒草帶給他的那種反應，一種專注。師這個專注是為了多少背后那多少千千萬萬紅軍戰士的生命。生 31節。生是“舉起”然后“看了看”還有“放下”。師你選的是什么， xx？生動作。師他“舉起”是干嘛？生 “舉起”是為了看。師看什么？生觀察毒草。師形態對吧，那“看了看”也同樣是仔細觀察它的形態。然后放進嘴里嘗，那正因為這個動作， 33節借用楊光的角度他下了一個什么命令？生（七嘴八舌的說開來）生要醫生馬上按楊光指出的方向，去救治中了毒的戰士。生要求總部根據楊光他們的經驗，馬上各部隊下發一個切勿食用有毒野菜的通報。師正因為他的仔細觀察才有了這樣的結論。生還有在通報上，要畫上有毒野菜的圖形，加上詳細的說明，而且，最好是附上標本。師這些都是總理親身的體驗，細心之后的一個結果。（學生也在說）生第 22節，“他慢慢撫摸著楊光那濕漉漉的衣服，又摸摸楊光的額頭，親切地說道：‘這么說你們是吃了有毒的野菜 ?’” 生首先他的動作是表現他周副主席特別的關愛楊光，是對戰友的一種關懷吧。然后他的話又說的特別的溫柔，感覺上去不像是一個領袖說的，而是一個自己人說的話。師很好，請坐。師那不錯的，那正因為他的平易近人也才會讓他的戰士如此的愛戴他。生 35節最后一句。生 “看，一個多呢還是五個，或者上萬個多呢？” 生我覺得這句話雖然非常的短煉，但是體現了周副主席為了整個紅軍的長征過程長征犧牲自己的生命，我覺得這是作為一位領袖難得的無私奉獻的精神的一個體現。師很好，請坐。回答得很周全，而且分析得也比較恰當的。生還有 38節。生 “革命斗爭，需要我們吃草，我們就去吃它。而且，我們還要好好總結經驗，把草吃得好一些！” 生我覺得這句話體現了周副主席那種豁達開朗的態度。師那你看到了這里的豁達開朗。是的，吃草很艱苦，但是既然咱們已經“吃”了，咱們就要把草“吃”得好一些。 xxx這里“吃”得好一些是什么意思？生是吃出精神來。師吃出精神來，吃出讓敵人一見就退卻的那種精神來。咱們就抓住 38節，誰能將那種精神帶著感情來讀一下？生（ xx同學起來帶有感情的朗讀。）師長征影片當中大家看過沒有啊，周副主席的那種不緊不慢，但是話里卻藏著一定意思的那種感覺已經顯山露水了。這個地方大家可以

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