獻給母親一首歌教學案例(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 論：愛國主義教育水到渠成，恰到好處！結(jié)束課程： 教師總結(jié)：師：漫漫人生旅程，正是無私奉獻的母愛，教會我們用心去關愛他人，關愛社會，關愛世界；也正是母愛這種驚天動地的力量，激勵我們摒棄自私和怯懦，用愛心擁抱真善美的生活，一步步走向成熟和成功。望今后每個人都關愛母親，孝敬母親！剛才我們談了許多，談得很精彩。如果把剛才所談的用手中的筆記錄下來，就會成為永久的回憶，好嗎？ 生：好！師：今天的作業(yè)是：寫一篇以“母愛” 為話題的話題作文，800字以上。結(jié)合母親對自己的關愛與教育，寫出自己最想表達的心聲。以書信的形式向母親表達謝意。課下幫媽媽做些力所能及的家務，以實際行動回報母親。好嗎？ 生：好！師：讓我們起立，發(fā)自肺腑地共同說一句“母親，你辛苦啦！”好嗎？ 生：（全體起立）：母親，你辛苦啦！師：現(xiàn)在，我們真正了解到：母親是這個世界上最平凡而有最偉大的人，母愛是人世間至尊至圣的感情。可是，千言萬語也表達不了我們對母親的深厚感情，那么就讓我們永遠傳唱獻給母親的歌吧！（投影）祝愿天下所有的母親永遠幸福（播放歌曲《母親》）讓我們在歌曲《母親》中結(jié)束本節(jié)課。教學反思：本次綜合性活動基本完成了教學設想，實現(xiàn)了語文教學與生活的有機結(jié)合，我從這次活動感受到幾點：一、綜合活動課要舉辦學生想講、愿意講、能講的內(nèi)容。具體話題可征求學生的意見。并不一定要按照教材上的要求來上。二、活動課要充分體現(xiàn)學生的自主性，完全放手由學生去組織。三、教師應該參與其中，與學生融為一體。通過成果展示的形式進行小組交流，既鍛煉了交流者的口語表達能力，也訓練了收聽者的聽話能力、分析能力。活動過程中的句式仿寫練習及課后的作文訓練，對學生的寫作能力的提高大有裨益。形式多樣的展示形式，為學生提供了展示才華的空間，增強了學生的學習興趣和參與意識，多數(shù)學生能積極主動地投入到活動中來，小組合作意識得到了加強，為了在展示中獲勝，小組成員間相互幫助，團結(jié)協(xié)作，積極搜集整理資料，提供相關信息，從而變 被動為主動，最終成為學習的主人。學生的思想在活動中得到了健康成長。隨著學生年齡的增長，他們與家長的距離越來越遠，寧可在網(wǎng)絡中找一個素不相識的人來傾訴心中的煩惱、分享生活的樂趣，也不愿與父母多說一句話。通過這次活動，多數(shù)學生一改有話不愿和家長說，有事不愿與父母談的習慣，對母親的生活狀態(tài)、精神需求有了深層次的了解。在調(diào)查采訪中，近距離的與母親接觸，理解了母親的艱辛，精神上受到了一次徹底地洗禮，本次活動使學生摒棄了對母親的厭惡與反感，消除了對母親的誤解與偏見，促進了與母親的交流與溝通，激發(fā)了對母親的理解與熱愛，在孩子與母親間架起了一座美麗的心靈之橋。學生紛紛表示今后要以實際行動來回報母親的深情。教學過程中也暴露出了一些不足之處。由于有關母親、母愛的材料很多，個別學生在選取材料時就顯得無所適從，采用大撒網(wǎng)的方法一包到底，圍繞主題選材的能力有待提高。這就要求教師在布置任務時多加指導，引導他們合理準確的搜集整理材料。由于采用小組交流的形式，有個別的學生就產(chǎn)生了依賴心理，任憑組長在前面發(fā)言，自己則作為旁觀者，不能全身心地投入到學習中來。對這些學習被動的同學，教師在平時應多加關注，在心理上給予盡可能多的支持與鼓勵。第四篇：獻給母親（推薦）獻給母親現(xiàn)在過生日已不是什么新鮮事兒，特別對我們新時代的年輕人來說。不過我雖然才三十有三，但至今仍然沒有過過一次生日，當然我從沒有打算要過的意思，在我心里，活著的每一天都是我的生日。而對于一生勞苦的中國農(nóng)民大眾來說，過生日從來就是與他們不相干的，他們也很少有人去想這件事。2013年1月26日（農(nóng)歷壬辰年臘月十五）是我第一次給我母親過生日，這也是我母親五十九年來過的第一次生日，我還記得當時她顯得非常“羞澀”，一個勁地說：弄這些事兒揍么的……（揍么是“干什么”的意思）。我給她戴上生日帽，把蛋糕擺好，讓她坐下來，給她拍下了下面幾張生日照：三十年了，整整三十年了，三十年在歷史的變遷中是短暫的，但對于一個人來說，卻是非常漫長的，尤其當你身處負累和折磨中。此時此刻我想到了“三十年河東，三十年河西”這一民諺，想到了“塞翁失馬，焉知非福”這一寓言，想到了老子的慨嘆：“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”。我們當?shù)亓餍械氖沁@樣一種跟它們異曲同工的說法：“十年河東轉(zhuǎn)河西，不叫窮人穿破衣。”這是我姥姥（已經(jīng)去世三年了）和我母親經(jīng)常在我們跟前念叨的。我的母親就是抱著“十年河東轉(zhuǎn)河西，不叫窮人穿破衣”這一堅定信念，挺過了一年又一年。一年又一年，轉(zhuǎn)眼她就老了。這是我的姥姥，九十一了。她咽氣之前，我拍下的。1985年，我的父母離異了。那年大姐九歲，三姐（就是我現(xiàn)在的二姐，前面那個二姐落水淹死了，后來知道的）五歲，我兩歲（根本沒記憶）。父親是一個好逸惡勞的人，學算命搞占卜，對家庭不負責任，法院把我們姐弟仨都判給了母親（這樣看來法院也不是不管什么時候不管什么事情都亂作為或不作為的）。從此我們就定居到了姥姥莊——陳劉莊。后來我長大了聽人家說離婚不久父親離家出走了，一去杳無音訊。至今我也不知他長得啥樣，我父親莊上的有的人見了我都說我長得跟他很像。我們姐弟仨全是母親一手拉扯大的，我們也都隨母親姓劉。父母離婚前，我們殘缺的“全家福”。我們身后是已被父親親手燒掉的我們的家。哪位是母親相信大家一眼就能看得出。根據(jù)我前面的敘述，哪個是大姐，哪個是二姐，哪個是我，大家也一定很清楚。1996或1997年在陳劉莊家中拍攝的”全家福“。那時我很不愿意拍，是大姐二姐硬把我從屋里拽出來，我才勉強拍了的，我太內(nèi)向，太不出趟了。（出趟是“在別人面前表現(xiàn)不大方，扭捏”的意思）2000年，我考上了師范。2001年，大姐出嫁了。2004年二姐出嫁了。2005年我?guī)煂．厴I(yè)了。2007年9月1日，我懷揣著“革命理想”來到一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學上班了。母親的兒子有一份所謂的“穩(wěn)腚”的工作了。一腚坐下來，很快就要十年了。十年是一個什么概念？突然想到了一副對聯(lián)：板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。同時也想到了一首詩：十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事？母親的兒子是個俗人是個庸人是個小矬子，缺少英雄的體格和氣質(zhì)，但內(nèi)心卻不缺乏正直豪邁的俠義情懷和氣概。我工作的學校很快，2007年9月29日，有熱心的老師介紹我的老婆和我相識了。2008年4月3日，我們登記結(jié)婚了。母親有兒媳婦了。母親的兒媳婦，新一代的母親 2010年5月，我們的女兒——劉你這出生了（原本我是打算拋棄姓氏就叫“你這”的，但是她媽媽死活不答應，只好依她把姓加上了。小名：這這）。我的母親有孫女了。母親的孫女劉你這在陳劉莊村后2014年8月，我們的兒子——劉我這出生了（這個名字他媽媽非常非常不滿意，多次表示強烈“抗議”，但是最后還是沒有“斗”過我，“屈服了”，這一點我承認我“專制”，但是讓她給取，她取不出更好的，還是這么上戶口了。但是她至今不愿意這么叫，連乳名“我我”她也不叫。“我這”這個名字和“你這”這個名字都是我在2004—2005年一塊起好的，原本都是拋棄所謂的姓氏的。“我這”出生前后，我又多次勸說他媽媽不要姓氏，還是不同意）。我的母親抱上孫子了。我的母親抱著她的孫子劉我這還在陳劉莊，母親和她的女兒（她們也是母親）2013年8月，我們搬入了我們單位內(nèi)部集資建起的教職工樓里。母親和她的孫女在新家里一起看電視母親和她的孫子孫女白發(fā)吟那黑黑的頭發(fā)就要開花那白色的歲月的花：星星點點 明明暗暗全部的酸甜苦辣都藏在里面那黑黑的頭發(fā)已經(jīng)開花那白色的歲月的花：深深淺淺 叢叢片片一切的喜怒哀樂都藏在里面蜂蝶為何不見媽媽的一生如一片云煙那黑黑的頭發(fā)就要開花那白色的歲月的花：星星點點 明明暗暗所有的風霜雨雪都藏在里面那黑黑的頭發(fā)已經(jīng)開花那白色的歲月的花：深深淺淺 叢叢片片一生的的愛恨情仇都藏在里面蜂蝶為何不見爸爸的一生如一片云煙游子吟我想鉆進母親的頭發(fā)里生活 我要走遍母親的每一根黑發(fā) 我要走遍母親的每一根白發(fā) 從黑夜到白天從白天到黑夜 彈奏生命永恒的女媧樂章 我想鉆進父親的脈管里生活 我要踏遍父親的每一條靜脈 我要踏遍父親的每一條動脈 從靜止到運動從運動到靜止 揮灑生命瞬間的伏羲畫卷還是在陳劉莊家里母親和她的孫女歲月悠悠，生命回眸——童年瑣憶 。五歲的姐姐帶著三歲的妹妹。妹妹拐進弟弟蹩腳的詩中，不見了。《二十三四年前的一個午后》：二十三四年前的一個午后/離我出生的日子還有很久//那時天空很藍很藍/誰也沒看出有什么不好的/兆頭//我沒人帶的三歲的二姐/卻掉進了一個深水溝//三姐變成了二姐/但在我們中的位置/你依然有//只是記憶從此缺少/疼我的又一雙手媽媽下地了，帶著九歲的大姐。五歲的二姐（三姐）和兩歲的弟弟被鎖在了借住的人家的牛欄里（那時父母離婚，我們剛剛搬到姥姥莊，還沒有自己的窩，直到三四年后才有）。鼓屎了。你看二姐多聰明，拉在帽子里。，如今想來，怎一個甜字了得！可以這么說，那也許將是我這一生中吃過的最好的糖了。我和母親走路時，母親拾的。母親說：這是飛機上撂下來的，別等有毒。就和我一人一半兒。后來，我大了，就想：說是飛機上撂下來的、有毒，那一定是母親騙我的。母親也想吃啊。要知道，365天我們才吃的上一回白面！3.“小樂，你長大了干什么？”姥姥問我。我理直氣壯地說： “我長大了要飯，要干煎餅泡給俺媽娘吃！” “沒出息！”我也想有出息呀。但那時我們過的是什么日子？沒有自己的窩，借人家的牛欄和牛住在一起。牛欄還