華中農(nóng)業(yè)大學(xué)804生態(tài)學(xué)大題(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，提高物質(zhì)循環(huán)周轉(zhuǎn)率，生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品，減少?gòu)U棄物排放。(4)生物互相作用原理。合理配置生物的生態(tài)位，利用生物之間自身的相互作用，設(shè)計(jì)資源利用最大立體種植、生物固氮、生物防治、生物干預(yù)等生態(tài)化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)循環(huán)農(nóng)業(yè)的目標(biāo)。()5 生態(tài)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)原理。，按照生態(tài)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的原則設(shè)計(jì)循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，既要獲得合理的生產(chǎn)力，又要將其建立在資源環(huán)境可承受范圍之內(nèi)，形成一種“經(jīng)濟(jì)高效、技術(shù)可行、生態(tài)安全、環(huán)境友好、社會(huì)認(rèn)可”的可持續(xù)農(nóng)業(yè)模式。主要技術(shù)(l)“減 量 化”關(guān)鍵技術(shù):①農(nóng)業(yè)物質(zhì)循環(huán)高效利用及減量技術(shù)。針對(duì)農(nóng)業(yè)Nj污染以及溫室氣體危害的問(wèn)題，通過(guò)多樣性作物種植與輪作技術(shù)以及C、N、P循環(huán)控制技術(shù)的研究，降低化肥施用，提高生產(chǎn)力，降低環(huán)境污染的風(fēng)險(xiǎn)。②農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水循環(huán)利用關(guān)鍵技術(shù)。通過(guò)提高系統(tǒng)中的農(nóng)田“四水”(降水、灌溉水、土壤水、地下水)轉(zhuǎn)化效率，提高農(nóng)田水資源利用效率，減少水資源消耗。③農(nóng)業(yè)耕 種節(jié)能關(guān)鍵技術(shù)。針對(duì)目前農(nóng)田生產(chǎn)機(jī)械能能耗 高、能效低的問(wèn)題，重點(diǎn)研究減少土壤耕作次數(shù)，省 工、省時(shí)，節(jié)能降耗的耕種技術(shù)，降低能耗，提高能 量利用效率。()2 “再 利 用”關(guān)鍵技術(shù):①可再生資源的直接 還田技術(shù)。不同秸稈殘茬資源的還田(直接還田、翻 埋還田、堆漚腐解還田)技術(shù)，建立快速、省工、高 效、適合主要農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的農(nóng)田可再生資源集成 利用技術(shù)體系。②可再生資源的加環(huán)利用技術(shù)。通 生資源的循環(huán)利用途徑，提高總體效益，包括秸稈 飼料轉(zhuǎn)化技術(shù)、秸稈有機(jī)肥加工技術(shù)、秸稈生產(chǎn)食 用菌技術(shù)等。()3 “再 循 環(huán)”關(guān)鍵技術(shù):①農(nóng)業(yè)光熱資源周年 循環(huán)利用關(guān)鍵技術(shù)。利用生物之間的互補(bǔ)效應(yīng)，增 強(qiáng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)多樣性及其穩(wěn)定性，提高光熱資源 利用率及物質(zhì)產(chǎn)出率，實(shí)現(xiàn)農(nóng)田物質(zhì)與能量利用效 益最大化，主要包括:農(nóng)田光熱資源周年高效循環(huán) 利用技術(shù)、農(nóng)田復(fù)合系統(tǒng)生物多熟立體配置技術(shù) 等。②農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)間關(guān)聯(lián)循環(huán)生產(chǎn)技術(shù)。主要是要將 農(nóng)作物生產(chǎn)體系一畜牧養(yǎng)殖體系一農(nóng)產(chǎn)品加工體系 緊密相連，研究開發(fā)農(nóng)牧結(jié)合技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品精深加 工技術(shù)、可再生資源的能源化利用技術(shù)(4)“控 制 化”關(guān)鍵技術(shù):①農(nóng)業(yè)有害生物的生 態(tài)控制技術(shù)。通過(guò)對(duì)病蟲草害的生態(tài)調(diào)控、生物防 治、非化學(xué)藥劑等環(huán)境友好型技術(shù)及制劑的應(yīng)用，減少向農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中人工輸人化學(xué)合成農(nóng)藥的 量，達(dá)到農(nóng)田生態(tài)健康、生產(chǎn)過(guò)程安全的目標(biāo)。②溫 室氣體及污染物減控技術(shù)。主要包括農(nóng)業(yè)系統(tǒng) CHNZo 等控制技術(shù)，殘留農(nóng)藥的微生物降解技 術(shù)、重金屬輕度污染農(nóng)田的生物消減技術(shù)、農(nóng)業(yè)循 環(huán)過(guò)程中的有害物質(zhì)阻斷技術(shù) ** 答：相同點(diǎn)在于①都是是一個(gè)動(dòng)態(tài)和復(fù)雜的整體，相互作用結(jié)構(gòu)和功能的單位②是能量、物質(zhì)、信息流不同要素所構(gòu)成的③都具有多元性整體性相關(guān)性不同點(diǎn)在于：生態(tài)系統(tǒng)研究?jī)?nèi)容是生物與環(huán)境關(guān)系，而不是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律；演替方向有序而不是無(wú)序；目標(biāo)是多維的而不是一維的；環(huán)境是多變的而不是固定的；參數(shù)是粗糙的不完全的不確定的，而不是可辨識(shí)，可預(yù)測(cè)，可統(tǒng)計(jì)處理的。調(diào)控方式是自我調(diào)節(jié)而不是外部調(diào)節(jié)。 答：生態(tài)旅游的內(nèi)涵包括：① 生態(tài)旅游是以大自然為基礎(chǔ)，涉及自然環(huán)境的教育，解釋和管理；② 生態(tài)旅游是在利用自然資源供人們觀賞的同時(shí)，又對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行保護(hù)的一種活動(dòng) ③ 生態(tài)旅游是指按生態(tài)學(xué)要求實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的生態(tài)項(xiàng)目，④ 生態(tài)旅游是對(duì)環(huán)境保護(hù)及維護(hù)當(dāng)?shù)鼐用裾０策m生活承擔(dān)義務(wù)的旅行，⑤生態(tài)旅游是以生態(tài)環(huán)境和生態(tài)類型與生態(tài)資源為主要旅游對(duì)象與活動(dòng)形式，以欣賞大自然的風(fēng)光，接受生態(tài)知識(shí)的科普教育或探索和研究生態(tài)科學(xué)為主要目的及內(nèi)容的一種新型綜合性旅游項(xiàng)目。生態(tài)旅游的特征：①天然性：生態(tài)旅游主要以自然景觀為對(duì)象，生態(tài)景觀包括自然生態(tài)景觀與人文生態(tài)景觀，其最顯著特性就是天然性，一切都是天地造化，自然完美，與此對(duì)應(yīng)的是生態(tài)景觀與資源的不可替代不可再生性。②高層次性:生態(tài)旅游不僅是單純的到自然生態(tài)環(huán)境中去看一看,而是體現(xiàn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng),在生態(tài)旅游中通過(guò)對(duì)環(huán)境的審美感覺,使人重新發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的意義和人在環(huán)境保護(hù)中的重大作用.③可持續(xù)性:就是指生態(tài)景觀,生態(tài)資源的永續(xù)利用/ ④綜合性:生態(tài)旅游的效益是綜合性的,首先經(jīng)濟(jì)效益上,我國(guó)的特色生態(tài)景觀將成為經(jīng)濟(jì)效益的有利條件,社會(huì)效益上,生態(tài)旅游有助于人們尋找豐富多彩的符合個(gè)性的精神文化消費(fèi), 答：。1 濕地面積減少 ：濕地可能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益驅(qū)使人類不斷地進(jìn)行圍湖墾殖、圍海養(yǎng)殖、過(guò)度砍伐等，濕地的面積也因此驟減，盡管目前對(duì)濕地的保護(hù)得到了越來(lái)越多人的關(guān)注，《國(guó)際濕地公約》以及各國(guó)各地區(qū)的法律法規(guī)，都在一定程度上限制了對(duì)濕地的開發(fā)和利用，但濕地面積減少的事實(shí)卻依舊存在。在濕地面積銳減的同時(shí)，濕地所擁有的獨(dú)特的生態(tài)功能，包括防洪、保護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候等方面的功能也在迅速退化。濕地污染嚴(yán)重：濕地豐富的動(dòng)植物資源，使其成為人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的中心之一，圍繞濕地進(jìn)行的各種人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，對(duì)濕地帶來(lái)了很大的影響。工業(yè)生產(chǎn)和人類生活產(chǎn)生的廢水，被排放入濕地中，使?jié)竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)遭受到極大的破壞。2 3 物種多樣性受到破壞：濕地的動(dòng)植物物種豐富多樣，是除了森林以外的又一個(gè)重要的生物基因庫(kù)，同時(shí)，物種的多樣性對(duì)于整個(gè)濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡有著重要的作用。人類的活動(dòng)帶來(lái)的水污染和生境的變化，使?jié)竦刂械膭?dòng)植物受到不同程度的影響。有些動(dòng)植物由于對(duì)生存環(huán)境較為敏感，適應(yīng)能力比較差，群體的數(shù)量急劇減少，甚至瀕臨滅絕或已經(jīng)滅絕。對(duì)于適應(yīng)能力比較強(qiáng)的生物，生長(zhǎng)發(fā)育也受到影響。物種多樣性的破壞，使原本脆弱的生態(tài)系統(tǒng)愈發(fā)脆弱。影響生物群落的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 ：在大規(guī)模開發(fā)時(shí)期，濕地中的生物的生境遭到破壞，生物群落的生存和發(fā)育受到極大影響。在保護(hù)為主的時(shí)期，建立了濕地公園和濕地保護(hù)區(qū)，但仍無(wú)法消除人類的影響。3 濕地保護(hù) 濕地生態(tài)系統(tǒng)與人類的生存和生活密切相關(guān)，無(wú)論是在全球范圍內(nèi)還是在我國(guó)，目前濕地都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，如何保護(hù)好濕地成為一個(gè)全球的課題，也是人類發(fā)展所必須解決的問(wèn)題。第二篇：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)普通本科（中外合作）為促進(jìn)國(guó)際教育交流，充分利用國(guó)內(nèi)外教育資源，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)特與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、馬來(lái)西亞等國(guó)家的多所著名公立大學(xué)共同舉辦本科、研究生層次的合作培養(yǎng)及交流項(xiàng)目，2013年招收市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科學(xué)生，其中市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)2013年已經(jīng)納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃，符合條件的學(xué)生可以填報(bào)高考志愿，進(jìn)行網(wǎng)上錄取，不符合條件的可以占用機(jī)動(dòng)計(jì)劃。入學(xué)要求及報(bào)名時(shí)間◆ 招生對(duì)象：面向全國(guó)招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生； ◆ 報(bào)名時(shí)間：7月1日至9月1日額滿為止。◆ 文理科 ：免試考生需要達(dá)到所在地二本分?jǐn)?shù)線以上（英語(yǔ)單科要求100分以上），藝術(shù)類：335分 以上（英語(yǔ)單科要求70分以上）；未達(dá)分?jǐn)?shù)線者須參加并通過(guò)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)組織的英文測(cè)試和綜合能力測(cè)試入學(xué)考試。國(guó)內(nèi)階段費(fèi)用學(xué) 費(fèi)：25000元/學(xué)年，教材費(fèi)：800元/學(xué)年，住宿費(fèi)：根據(jù)學(xué)校宿舍收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)而定（四人間、帶空調(diào)、熱水器）學(xué) 制全日制本科階段國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)兩年或三年，國(guó)外學(xué)習(xí)兩年或一年，共四年，學(xué)員也可以申請(qǐng)不出國(guó)，在國(guó)內(nèi)完成4年學(xué)習(xí)。項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)：◆ 學(xué)生在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)有學(xué)生一卡通，享受和統(tǒng)招學(xué)生一樣的待遇；畢業(yè)頒發(fā)就業(yè)報(bào)到證，享受普通本科待遇。◆ 多國(guó)家、多院校合作，可根據(jù)個(gè)人意愿和條件選擇留學(xué)國(guó)家和院校； ◆ 國(guó)內(nèi)一流的英語(yǔ)師資力量，確保國(guó)內(nèi)階段學(xué)生外語(yǔ)水平達(dá)到外方大學(xué)要求。注：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)（中外合作）2013年在山東、河南、天津、湖北、湖南5省有招生計(jì)劃（可查看當(dāng)?shù)乜荚囋撼霭娴奶顖?bào)志愿的書籍），達(dá)到二本線的同學(xué)可以填報(bào)志愿，進(jìn)行網(wǎng)上錄取，其他省份的考生或者未達(dá)到分?jǐn)?shù)線的同學(xué)，或者欲學(xué)習(xí)其他專業(yè)的同學(xué)，可以聯(lián)系本人，占用機(jī)動(dòng)指標(biāo)解決，頒發(fā)入學(xué)通知書。第三篇：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校徽說(shuō)明： ，請(qǐng)點(diǎn)擊圖片在新窗口中查看清晰原圖。，旨在為您制作簡(jiǎn)歷時(shí)提供方便。3.“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校徽”的版權(quán)歸屬原設(shè)計(jì)者、學(xué)校所有。第四篇：大題城市生態(tài)學(xué)doc城市生態(tài)學(xué)是以生態(tài)學(xué)的概念、理論和方法研究城市的結(jié)構(gòu)、功能和動(dòng)態(tài)調(diào)控的一門學(xué)科。(既是一門重要的生態(tài)學(xué)分支學(xué)科，又是城市科學(xué)的一個(gè)重要分支學(xué)科。)城市生態(tài)學(xué)將城市視為一個(gè)以人為中心的人工生態(tài)系統(tǒng)，在理論上著重研究其發(fā)生和發(fā)展的動(dòng)因，組合和分布的規(guī)律，結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系，調(diào)節(jié)和控制的機(jī)制；在應(yīng)用上旨在運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理規(guī)劃、建設(shè)和管理城市，提高資源利用率，改善城市系統(tǒng)關(guān)系，增加城市活力。研究對(duì)象是城市生態(tài)系統(tǒng)。基本內(nèi)容：可歸納為城市生態(tài)系統(tǒng)的組成形態(tài)與功能、城市人口、生態(tài)環(huán)境、城市學(xué)原理的社會(huì)應(yīng)用七個(gè)方面。城市生態(tài)學(xué)可分為城市自然生態(tài)學(xué)、城市景觀生態(tài)學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)生態(tài)學(xué)和城市社會(huì)生態(tài)學(xué)。現(xiàn)代生態(tài)學(xué)最關(guān)心的三個(gè)研究領(lǐng)域是可持續(xù)的生態(tài)系統(tǒng)，生物多樣性保護(hù)，全球變化。城市生態(tài)學(xué)的五個(gè)基本原理：：指物種在群落中在時(shí)間、空間和營(yíng)養(yǎng)關(guān)系方面所占的地位。又可分為兩大類：一類是資源利用、生產(chǎn)條件生態(tài)位；另一類是環(huán)境質(zhì)量、生活水平生態(tài)位，簡(jiǎn)稱生活生態(tài)位。（網(wǎng)） ：環(huán)境承載力包括：資源承載力、技術(shù)承載力和污染承載力。環(huán)境承載力包括：1