2007年7月自學考試心理衛生與心理輔導試題(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1．人際交往的基本功能是（）A．信息交流功能 C．促進人的身心健康B．提高學習、工作效率 D．獲得知識2．學校里廣泛使用的學績測驗屬于（）A．職業測驗 C．臨床測驗B．教育測驗 D．人格測驗3．從內容上看，心理輔導的核心問題是（）A．學習問題 C．成長問題B．適應問題 D．人生觀問題4．學校心理輔導的最直接、最重要的途徑是（）A．開設心理輔導課 C．個別心理輔導B．在學科教學中滲透 D．小組輔導5．如果進行一個小時的輔導，一般開放式詢問的談話時間約占（）A．10分鐘 C．30分鐘B．20分鐘 D．40分鐘6．提出“行為治療”概念的心理學家是（）A．巴甫洛夫 C．斯金納B．華生 D．艾森克7．日常生活中，有些人常常這樣說：“我連這個問題都不明白，所以我真是個笨蛋。”貝克認為，這屬于認知歪曲中的（）A．選擇性概括 C．走極端的思維B．夸大或縮小 D．過度引申8．放松法與我國的氣功、太極拳、印度的瑜珈術一樣，為了達到松、靜、自然的放松狀態，要調整（）A．呼吸、意念和表情 C．姿勢、呼吸和意念9．腦力激蕩法屬于一種（）════════════════════════════════════════════════════════════════════B．姿勢、呼吸和表情 D．意念、姿勢和表情聯展自考網()中國最好的自考輔導資料網站 自考網絡培訓班()精品課程在線免費試聽A．角色扮演法 C．行為強化法10．榜樣引導法的理論基礎是（）A．斯金納的操作性條件反射理論 C．拉斯的價值觀理論11．初中生的情緒發展特點不包括（）．．．A．豐富性 C．沖動性B．社會性 D．心境化B．班杜拉的觀察學習理論 D．角色扮演的實際研究結論 B．榜樣引導法 D．價值觀辨析法12．舒爾茲認為，“每個人都可以控制自己”，他據此創造了（）A．表情調節法 C．自主訓練法B．合理宣泄法 D．呼吸調節法13．一年級到二年級的小學生，往往會接納其他人對自己的評價，這是因為（）A．其自我評價能力還很低 C．其自我評價的發展不等速B．其自我評價的發展處在平衡階段 D．其自我評價的發展處在上升階段14．有些人總想博得別人的贊許，就像“人來瘋”的小孩子。這種人的人格被稱為（）A．癔癥型人格 C．偏執型人格B．攻擊型人格 D．神經質人格15．中學階段的友誼的特點不包括（）．．．A．穩定性 C．矛盾性B．親密性 D．適應性16．進入青春期，中學生的心理發生很大變化。下列不屬于中學生心理發展特點的是（）．．．A．矛盾性 C．閉鎖性B．過渡性 D．社會性17．口吃是一種常見的言語功能障礙，其產生原因不包括（）．．．A．遺傳因素 C．模仿B．發音器官損傷 D．情緒因素18．人本主義認為人類最基本的動機是（）A．自我實現 C．尋求尊重B．尋找自我 D．以人為本19．戒除吸煙的行為可以用橡皮圈的方法。在來訪者手腕上套上橡皮圈，每當吸煙的欲念出現時，就拉橡皮圈打擊手腕，產生疼痛感，直到吸煙的欲念消失。這種方法是（）A．疼痛療法 C．脫敏法B．厭惡法 D．暴露法20．個人中心法提出，建立適宜的輔導氣氛最重要的態度是（）════════════════════════════════════════════════════════════════════聯展自考網()中國最好的自考輔導資料網站 自考網絡培訓班()精品課程在線免費試聽A．真誠、宣泄和無條件的積極尊重 C．無條件的積極尊重和移情的理解B．真誠、共情和宣泄D．真誠、無條件的積極尊重和共情二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。21．學校恐怖癥發病的高峰年齡是（）A．57歲 C．11歲 E．14歲22．導致個體心理應激的“緊張性刺激物”有（）A．軀體性的 C．文化性的 E．綜合性的23．學校個別心理輔導的步驟一般分為（）A．開始階段 C．指導與幫助階段 E．綜合階段24．學校心理輔導中常用的傾聽技術包括（）A．非言語關注 C．重讀 E．情感反應25．中小學生的發展性學習衛生問題輔導中要指導學生進行心理狀態的調控，包括（）A．正確看待考試成績 C．調節學習情緒 E．善于發掘自己的長處三、填空題（本大題共8小題，每空1分，共10分）請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。B．預防學習疲勞 D．調整應試心理 B．重復 D．詢問 B．分析階段 D．鞏固與結束階段 B．心理性的 D．社會性的 B．9歲 D．12歲26．柏特森的研究結果表明，%。%。這說明_______________是躁狂抑郁癥的致病因素之一。27．在心理輔導理論中，被視為繼心理分析法、行為轉變法之后的“第三種勢力”的是_______________。28．認知重建理論把自我挫敗看成是來訪者_______________的結果。29．有些人要求事情都按照自己喜歡和期望的去發展，否則便覺得很糟糕、可怕。這種認知被稱為_______________。30．中小學生的認知衛生問題主要包括_______________和_______________。31．輔導人員自我開放的內容可分為兩類，一是輔導人員自己對來訪者的體驗和感受，二是輔導人員向來訪者談與════════════════════════════════════════════════════════════════════聯展自考網()中國最好的自考輔導資料網站 自考網絡培訓班()精品課程在線免費試聽輔導內容有關的_______________。32．心理輔導在解決問題階段的任務有三項：_______________、選擇輔導方案和實施指導幫助。33．認知重建法的代表人物有_______________、貝克和_______________。四、名詞解釋題（本大題共3小題，每小題3分，共9分）34．心理衛生 35．合理宣泄法 36．適應性輔導五、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）37．請對學校心理輔導中常用的影響技術加以簡要說明。38．簡述談話法在心理評估中的操作程序。39．簡述學校輔導人員應具有的特殊的職業道德。40．簡述常用的價值觀辨析法。六、論述題（本大題共2小題，共27分）41．（本題12分）請結合實例論述心理評估的過程。42．（本題15分）小王周圍的人都在說，小王太認死理，而且不聽勸，容易跟別人爭執，總認為自己是對的。時間長了，周圍人都比較反感小王。請分析一下小王的心理問題，并簡要提出對小王的心理輔導要點。════════════════════════════════════════════════════════════════════聯展自考網()中國最好的自考輔導資料網站第四篇：2009年7月自學考試心理衛生與心理輔導試題自考網絡培訓班()精品課程在線免費試聽全國2