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20xx小學教師申報小高職稱述職報告2-資料下載頁

2026-01-08 06:38本頁面

　　

【正文】班主任工作中，我一直堅持以德立教，奉行師生平等的原則，與學生們講貼心話，做貼心人。我覺得如果教育缺乏了愛，就象池塘中沒有了水，沒有了愛的澆灌與指引，孩子們就不可能健康快樂的成長。所以我總是盡自己所能地把愛灑入每個孩子的心中，把愛滲透到每個細節，用自己的愛心和耐心幫助學生們走上健康的成長道路。在平時工作時十分注意以身作則，并從小事平凡事抓起，讓學生不經意間潛移默化中學到求學與做人的道理。我有計劃有主題地組織學生開班會，讓班會不再是挨批會，而是讓班會成為一個學生發現自我，展示自我，反思自我，完善自我的舞臺，從而使學生們總能在歡笑中學到深刻的道理。在教學上，認真抓好教學各環節的工作，課前認真備課，對教材力求做到熟，深，透，對教材有自己的見解和
處理；課堂上教學面向全體學生，采用啟發式教學，教與學相結合，培養學生的興趣，提高學生的能力，課文講解時做到教學目的明確，重點突出，難點細剖，對重點講析能深入淺出，通俗易懂，難點講解能逐層深入，具體入微；課后有適量作業，并能認真批改，課后注重反饋信息，及時總結，做好對個別學生的輔導，教學中上好每一堂課，狠抓教學質量。
（三）勤：在考勤上，出早勤，出滿勤，嚴格遵守學校的作息制度，從不無故請假曠工。
（四）績：在學校領導的關心，同事們的幫助下，經過自己的努力，取得了一定的成績。
2002年至今，所教班級、語文和英語成績名列全鎮前茅。且歷年來都被學校評為“優秀”教師。
2020年我所帶的四年級語文在全縣質量檢測中位居全縣第四名。
2020年2月被縣教育局評為“優秀教師”。
2020年7月被石灣鎮黨委評為“優秀教師”。
2020年3月論文《對提高語文課堂教學有效性的思考》在國家級優秀期刊《教育技術研究》上發表。
2020年4月被石灣鎮黨委評為“優秀教師”。
2020年9月被石灣鎮學區評為“優秀教師”。
2020年9月在全鎮中小學“教壇新秀”評選活動中，被石灣鎮學區評為石灣鎮“小學教壇新秀”。
2020年至2020學年度中小學教師督導評估中，被縣教育局和縣人民政府教育督導室評為“優秀教師”。
2020年12月在全縣中小學“教壇新秀”評選活動中，被縣教育局評為“小學教壇新秀”。
2020年至2020學年度中小學教師督導評估中，被縣教育局和縣人民政府教育督導室評為“優秀教師”。
一份耕耘，一份收獲。在這十二年當中我取得了許多成績，感謝學校對我的支持，感謝領導給我的機會，我將以更飽滿的熱情投身于以后的工作當中，力爭使自己成為一位各方面都優秀的人民教師。
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