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人教版小學五年級下冊數(shù)學期末解答測試(含答案)完整-資料下載頁

2026-03-22 22:04本頁面

　　

【正文】（解析：（1）見詳解（2）圖形見詳解，直角，15（3）見詳解（4）（6，1）；（6，7）；（11，1）【分析】（1）根據(jù)用數(shù)對表示位置的方法，第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此解答即可。（2）根據(jù)三角形的分類和三角形的面積公式進行判斷和解答即可。（3）將A、B、C、三個點向右平移6格后，然后順次連接即可。（4）根據(jù)用數(shù)對表示位置的方法，第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此解答即可。【詳解】（1）如圖所示：（2）依次連接ABC三點后，如圖所示：面積：56247。2＝30247。2＝15（平方厘米）則依次連接ABC三點后得到一個直角三角形，它的面積是15。（3）平移后的圖形，如圖所示：（4）三角形各點的位置表示為（6，1）；（6，7）；（11，1）。【點睛】本題考查用數(shù)對表示位置的方法，明確第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行是解題的關(guān)鍵。25．（1）B （2）減少；減少24cm2【分析】（1）在A、B、C三個缺口中分別補入一個小正方體，對比補入前后表面積是否有改變，選出表面積保持不變的一處即可；（2）在這三個缺口處都補入一個小正方解析：（1）B （2）減少；減少24cm2【分析】（1）在A、B、C三個缺口中分別補入一個小正方體，對比補入前后表面積是否有改變，選出表面積保持不變的一處即可；（2）在這三個缺口處都補入一個小正方體，對比補入前后表面積的變化情況，數(shù)出相差的面，計算出相差面的面積即可。【詳解】據(jù)分析知：（1）補在B處，能使這個幾何體的表面積保持不變；（2）在這三個缺口處都補入一個小正方體后，少了6個正方形的面，即表面積減少了；減少的面積：22＝4（平方厘米），64＝24（平方厘米）。答：這個幾何體的表面積會減少，減少24cm2。【點睛】具有一定的空間想象能力，并能理解好正方體的表面積，這是解決此題的關(guān)鍵。26．（1）上升；鄉(xiāng)村；（2）；（3）城鎮(zhèn)的小學生應(yīng)少玩電腦、手機等，加強保護眼睛的行動，多參加戶外活動。【分析】（1）由復式折線統(tǒng)計圖可知，兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢，代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢比代解析：（1）上升；鄉(xiāng)村；（2）；（3）城鎮(zhèn)的小學生應(yīng)少玩電腦、手機等，加強保護眼睛的行動，多參加戶外活動。【分析】（1）由復式折線統(tǒng)計圖可知，兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢，代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢比代表城鎮(zhèn)近視情況的折線走勢平緩，則鄉(xiāng)村學生患近視人數(shù)上升得慢一些；（2）由圖可知，鄉(xiāng)村學生五年級患近視人數(shù)是12人，城鎮(zhèn)學生五年級患近視人數(shù)是19人，A是B的幾分之幾計算方法：A247。B＝；（3）根據(jù)調(diào)查情況，建議城鎮(zhèn)的小學生多參加課外活動，注重健康用眼等合理化建議即可。【詳解】（1）從整體情況來看，該地區(qū)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學生患近視人數(shù)都呈（上升）趨勢。相比較而言，（鄉(xiāng)村）學生患近視人數(shù)上升得慢一些；（2）12247。19＝；（3）城鎮(zhèn)的小學生應(yīng)少玩電腦、手機等，加強保護眼睛的行動，多參加戶外活動。（答案不唯一）【點睛】掌握折線統(tǒng)計圖的特點是解答題目的關(guān)鍵。27．作圖見詳解；下降；上升；7；【分析】折線統(tǒng)計圖的繪制方法：（1）根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；（2）根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；（3）根據(jù)各數(shù)解析：作圖見詳解；下降；上升；7；【分析】折線統(tǒng)計圖的繪制方法：（1）根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；（2）根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；（3）根據(jù)各數(shù)量的多少，在方格圖的縱線或橫線（或縱、橫的交點）上描出表示數(shù)量多少的點；（4）把各點用線段順次連接起來；（5）寫出標題，注明單位，可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。復式折線統(tǒng)計圖還要畫出圖例。折線往上表示上升趨勢，折線往下表示下降趨勢；同一月份，兩個數(shù)據(jù)相距越遠相差越多；求乙超市是甲超市的幾分之幾，用乙超市銷售額247。甲超市銷售額即可。【詳解】2020年下半年甲超市和乙超市銷售情況統(tǒng)計圖從上圖可以看出，2011年下半年甲超市的銷售情況呈下降趨勢。乙超市的銷售情況呈上升趨勢。7月甲超市和乙超市銷售情況相差最多，這一月乙超市的銷售額是甲超市的200247。2000＝。【點睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復式折線統(tǒng)計圖表示2個及以上的量的增減變化情況。28．（1）見詳解（2）一；22（3）超市老板下半年進乙種飲料多一些，因為乙飲料的銷量呈上升趨勢，而甲飲料的銷量呈下降趨勢。【分析】繪制折線統(tǒng)計圖：描點、連線、標數(shù)據(jù)；觀察折線統(tǒng)計圖，找到兩種飲料解析：（1）見詳解（2）一；22（3）超市老板下半年進乙種飲料多一些，因為乙飲料的銷量呈上升趨勢，而甲飲料的銷量呈下降趨勢。【分析】繪制折線統(tǒng)計圖：描點、連線、標數(shù)據(jù)；觀察折線統(tǒng)計圖，找到兩種飲料銷售量相差最大，再把數(shù)據(jù)相減即可。【詳解】（1）如圖所示（2）一月份兩種飲料的銷售量相差最大，相差22箱。（3）超市老板下半年進乙種飲料多一些，因為乙飲料的銷量呈上升趨勢，而甲飲料的銷量呈下降趨勢。【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖，解答本題的關(guān)鍵是掌握折線統(tǒng)計圖的特征。

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