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建設乳腺癌專題學習網站的依據-資料下載頁

2026-01-01 12:56本頁面

　　

【正文】目前，關于乳腺癌的網站在國外較多，包括乳腺癌基金會、全美乳腺癌聯合會、乳腺癌網、乳腺癌信息等，但主要是一些普及性的知識或信息，專業性的學習網站很少；國內關于乳腺癌網站的建設與國外有較大的差距，主要表現為網站的數量較少（有限的查詢只發現兩個專門介紹乳腺癌的網站），網站的內容不豐富，專業程度不高。因此，還沒有發現一個既全面介紹適合于醫療護理專業學生學習的基礎知識，也介紹新理論、新技術研究動松的專業性網站。綜上所述，隨著計算機技術、網絡技術的迅速發展，公眾將能便捷、輕松地享受網絡信息時代；而且隨著學科不斷地分化和整合，各種專題學習網站必將不斷涌現；尤其是隨著人們生活水平和質量的提高以及健康觀的轉變，與人們利益直接相關地各種專業性教育網站將不斷受到關注。因此，本課題設想和創新之處是①建設國內的第一個乳腺癌專題學習網站；② 建成的網站為廣大學生（在校護理、醫療專業學生和臨床工作者）開展基于專題學習網站網上資源的研究性學習（ webquest）提供一個具有現代信息特色的學習平臺； ③為教師備課提供一個專業性、共用性的資源庫；④為廣大女性、乳腺癌患者及其相關人員提供專業性學習的園地。參考文獻 [1] Mooney GA, Bligh JG. Information technology in medical education: current and future application [J]. Post grad Med J, 1997,73(865): 701704. [2] Glenn R —— 21 世紀的教育革命 [M].北京 :高等教育出版社 ,2022:02. [3] 李克東 .《基于網絡環境的專題教學研究－推進教育技術與課程整合的有效途徑》 .培訓教材 . [4] 陸璟 .探究性學習 . [5] 胡興宏 .關于學校實施研究性學習的構想 [J].上海教育科研 ,2022,(1):68. [6] 吳玫 ,史秋衡 .香港高校網絡教育的發展與啟示 [J].中國遠程教育 ,2022,6:6579. [7] 謝幼如 .高等學校網絡課程的開發 [J].電化教育研究 ,2022,8:2932. [8] 土木專題學習網站 [9] 劉敏 ,李興保 .對中小學專題學習網站的調查與探索 [J].中國遠程教育 ,2022,6(11):6466. [10] 習客 [11] 網上語文課堂 [12] 洪嘯音樂教育 [13] 李芳樂 ,劉國強 ,李浩文 .《華人社群的網上學習》 .GCCCE,2022,北京 . 作者簡介：楊麗全（ 1977－），女，福建省仙游人，莆田學院助教，南方醫科大學 2022 級碩士研究生在讀，從事護理教育、護理管理和護理心理學研究，工作單位： 510515，南方醫科大學護理系；王惠珍工作單位： 510515，南方醫科大學護理系。注：本課題為廣東高校現代教育技術“ 151”工程立項課題，項目編號： GDA099

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