正文內容

初三語文愚公移山-資料下載頁

2025-10-28 19:49本頁面

【導讀】選自《列子.湯問》。代鄭國人列御寇作。河曲有個叫智叟的人嘲笑并阻止愚公說：“你太不聰明了。上的一根草，又能把這大山的土石怎么樣呢？子孫孫是沒有窮盡的，天帝被愚公的誠心感動，命令大力神夸娥氏的兩個。兒子背起兩座山，一座放置在朔方東部，冀州的南部，漢水的南邊，要解決“，”這一交通不便之苦，要實現“，”的明確目標。然行事，能先與家人商議。當提出移山的主張后，立。疑”，又促使他考慮得更周全。“，”的主意才開始行動。神可嘉，令人深受啟發。“方七百里，高萬仞”。總共五人，而且老的老，［是反問的語氣］可見，妻子是懷疑中帶著擔心；同時，妻子還對移山的。還獻計獻策，說明愚公移山是得到大家的支持的。而愚公認為人定勝天，山雖然龐大，但是不會變化了，體現出愚公不愚，智叟不智的態度。無能的，你同意這樣的觀點嗎？頑強改造大自然的精神。

　　

【正文】之”，子孫是“雜然相許”，還獻計獻策，說明愚公移山是得到大家的支持的。４、愚公和智叟的分歧在什么地方？他們針對移山各持怎樣的觀點？智叟認為人力是有限的，不能改變自然，因而嘲笑并阻止愚公；而愚公認為人定勝天，山雖然龐大，但是不會變化了，而人力是無窮無盡的。智叟只用短淺停滯的觀點看待問題；愚公則是從長遠發展的觀點來看待問題。５、文中人物的稱謂“愚公”“智叟”。作者這樣處理有何意義？體現出愚公不愚，智叟不智的態度。是一種反襯。６、故事最后是天神搬走了兩座大山，那么愚公還是無能的，你同意這樣的觀點嗎？愚公挖山不止的精神甚至使山神都感到了害怕，連天帝都感動了。文章這樣寫不僅沒有削弱人物，反而恰恰表現了愚公移山的精神的偉大力量。《愚公移山》的寓意表現了我國古代勞動人民堅韌不拔的毅力和頑強改造大自然的精神。

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

初三語文愚公移山-資料下載頁

zmj-愚公移山-資料下載頁

愚公移山優秀課件-資料下載頁

新人教版語文九下愚公移山-資料下載頁

愚公移山課件張[1]-資料下載頁

愚公移山說課稿-資料下載頁

愚公移山后記-資料下載頁

愚公移山教案-資料下載頁

愚公移山說課稿-資料下載頁

愚公移山課件1-資料下載頁

愚公移山教案-資料下載頁

愚公移山復習與鞏固-資料下載頁

愚公移山教學后記-資料下載頁

愚公移山課外拓展-資料下載頁

愚公移山-教學設計-資料下載頁

愚公移山教學設計-資料下載頁

初三語文愚公移山(留存版)

初三語文愚公移山-文庫吧

初三語文愚公移山-wenkub

初三語文愚公移山(已修改)