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2026-07-26 10:32本頁面

　　

【正文】事君能致其身君子食無求飽居無求安雖曰未學則以學文四、每日成語積累（第四周——第五周）伯樂相馬（千里馬常有，而伯樂不常有?！?韓愈《馬說》）、東窗事發（水落石出）、望洋興嘆（坐井觀天）、大器晚成（年少有為）五、各種“愛”愛是什么？愛不僅是同學們給英子的掌聲，還是公共汽車上給老奶奶讓出自己的座位，愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯熱茶，愛是向遇到困難的小伙伴伸出一雙溫暖的手。愛是一陣熱烈的掌聲，愛是一句友善的話語，愛是炎炎夏日一縷清涼的風，愛是寒冷嚴冬一杯溫熱的茶，愛是飄潑大雨中一把小花傘。你能想到哪些帶有“愛”字的詞語呢？能把他們送入合適的句子中嗎？* 周總理是人民（敬愛）的好總理。* 這個小姑娘楚楚可憐的樣子十分惹人（憐愛）。* “老鷹捉小雞”是同學們（喜愛）的游戲之一。* 在老師的（關愛）下，我們健康成長。* 一向（疼愛）我的鄰居張奶奶去世了，我傷心極了。* 人人都要（愛護）花草樹木。* 我們應該（愛惜）農民的勞動成果。* 我很小的時候，（慈愛）的外祖父常常抱著我坐在椅子上，教我讀唐詩宋詞。六、好書推薦文學類：千家詩、三毛流浪記、寶葫蘆的秘密、安徒生童話、西游記、長襪子皮皮科學類：葉永烈講述科學家故事100個、奇妙的數王國、讓孩子著迷的772個經典科學游戲、一粒種子的旅行、鼴鼠博士的地震探險人文類：林漢達歷史故事集、黑白——書的故事（此本有點難買）習作在你的周圍，一定有許多你熟悉的人：爸爸、媽媽、老師……請根據你平時觀察、了解到的，選擇一個人寫一寫。要注意按順序寫好人物的外貌、性格、愛好等，要寫出人物的特點來，把人物的動作、語言、表情寫具體，至少250字。：這是一片寫人的文章，可以聯系《我的自畫像》，拓展寫《我為畫張像》。（常規版）第一自然段：開頭，交代清楚此文寫誰。例如：今天，我要給畫張像，請看吧！第二自然段：回憶寫大作《我的自畫像》時的指導，抓住臉型、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴等的特點，有順序地詳寫容貌。注意：抓特點，有一定合理的聯想，避免刻意“丑化”和牽強“比喻”。第三自然段：介紹體態、穿著（略寫）第四自然段：人物特點（性格、愛好、品德等方面，可寫一個最突出的特點）+具體事例（最能說明我特點的一件事，寫清事情的起因、經過、結果）兩者之間注意過渡，例：說起這個愛好，還有一個小故事呢……第五自然段：總結（下文沒有常規地寫容貌后再寫性格特點，而是以畫肖像貫穿始終，抓住眼睛的變化、嘴巴的善說、雙手的忙碌凸顯人物特點，構思具有匠心，不妨一閱。）媽媽，讓我為您畫張像媽媽，再過幾天就是您的生日了，請讓我為您畫張像吧！您坐好了，我要畫了......首先，我要畫您那雙炯炯有神的明亮的大眼睛。這雙眼睛是溫柔的，每次我乖巧懂事的時候，它們總是彎彎似月牙。但是，這雙眼睛也是善變的。您還記得嗎？那一次，您下班回家，看到我正在看電視，臉色一下子晴轉陰，眼神一下子銳利起來，瞪得圓圓的，看著我，好像在說；“作業做完了沒有？沒做完就看電視，不自覺啊……”我一看，情況不對，馬上關上電視，跑回去做作業了。當時，我可害怕啦，但現在想來，那銳利的眼神中也包含著您對我的愛。接著，我要畫您那張能說會道地嘴。那嘴有時專門對付我，有時專門自言自語，有時專門聊天……我最佩服您的那張嘴是——每當有數學題做不出來時，您都會張開嘴，耐心地把那道題用最簡潔明了的方式講給我聽，一直講到我聽懂為止。所以，我知道您口里的嘮叨、口里耐心，口里的要求都源于對我的愛，所以在您身旁的桌子上我要畫上一杯水。媽媽，媽媽，您別動！別急別急，一會兒就畫好了，請讓我最后畫畫您那雙靈巧的手吧！這雙手，我想原先一定也很細膩，可以現在已經變粗糙了。您工作本就很忙碌，回家家務全包，做完了還要輔導我做功課，全家最忙碌的人就是您了！如果可以，我希望您忙碌的雙手能停下來，并能慢慢重新細膩起來。親愛的媽媽，您的畫像畫完了，雖然它不是凡高的杰作，也不是達芬奇的杰作，但它是您的女兒用一顆對您的敬佩和感激的心畫出來的，它包含著我對您永不褪色的愛。

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