小學三年級下學期體育課教案全冊-資料下載頁

　　

【正文】 控制球的能力課的順序時間教學內(nèi)容負荷教師活動、學生活動次數(shù)時間開始部分3分鐘體育委員整理隊伍，檢查人數(shù)，向教師報告師生問好！宣布本次課教學任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。安排好見習生。教學組織：成四列橫隊。教學要求：精神飽滿，聲音洪亮，做到快、靜、齊。準備部分5分鐘隊列隊形復習立正、稍息、看齊學習向左（右）轉(zhuǎn)學習踏步、立定徒手操組織：四列橫隊成體操隊伍站立。教師簡單提示動作要領(lǐng)。集體復習，統(tǒng)一口令指揮。個別學生示范、演示，糾正動作。集體練習基本部分13分鐘一、投準教師講解投準的方法和要求，并示范。師講解徒手投擲的動作要領(lǐng)，并示范。學生自由散點練習，教師巡回指導。教師統(tǒng)一指揮，集體練習。針對出現(xiàn)的問題，老師及時解決。找1—2名學生示范，師生共評。再練習。14分鐘二、小籃球教與學的方法：教師講解示范籃球運球的方法和要求。學生2人一個球自由散點拍球練習。行進間拍球練習，教師統(tǒng)一指揮集體練習。運球接力比賽2—3次。公布成績，師生共評。結(jié)束部分5分鐘放松運動小結(jié)本課：宣布下次課教學內(nèi)容和課外練習內(nèi)容。收拾器材教學要求：身心充分放松。教學反思第28課時教材投遠 小足球課型新授課時目標通過投遠教學，初步體會投遠的簡單動作方法，發(fā)展學生的投擲能力，提高學生的上肢力量、靈敏、協(xié)調(diào)能力。通過小足球練習，初步學會墊球動作，提高學生的速度、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。重難點重點投遠的動作要領(lǐng)難點控制球的能力課的順序時間教學內(nèi)容負荷教師活動、學生活動次數(shù)時間開始部分3分鐘體育委員整理隊伍，檢查人數(shù)，向教師報告師生問好！宣布本次課教學任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。安排好見習生。教學組織：成四列橫隊。教學要求：精神飽滿，聲音洪亮，做到快、靜、齊。準備部分5分鐘隊列隊形復習立正、稍息、看齊學習向左（右）轉(zhuǎn)學習踏步、立定徒手操教學組織：四列橫隊成體操隊伍站立。教師簡單提示動作要領(lǐng)。集體復習，統(tǒng)一口令指揮。個別學生示范、演示，糾正動作。集體練習基本部分13分鐘一、投遠教師講解投遠的方法和要求，并示范。師講解徒手投擲的動作要領(lǐng)，并示范。學生自由散點練習，教師巡回指導。教師統(tǒng)一指揮，集體練習。針對出現(xiàn)的問題，老師及時解決。找1—2名學生示范，師生共評。再練習。14分鐘二、小足球教與學的方法：教師講解示范小足球墊球的方法和要求。學生2人一個球自由散點墊球練習。2人一組墊球練習，教師統(tǒng)一計時，集體練習。墊球比賽2—3次。公布成績，師生共評。結(jié)束部分5分鐘放松運動小結(jié)本課：宣布下次課教學內(nèi)容和課外練習內(nèi)容。收拾器材教學要求：身心充分放松。教學反思第29課時教材投遠 小足球課型新授課時目標通過投遠教學，進一步學習投遠的動作方法，發(fā)展學生的投擲能力，提高學生的上肢力量、靈敏、協(xié)調(diào)能力。通過小足球練習，進一步學習墊球動作，提高學生的速度、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。重難點重點投遠的快速揮臂動作難點控制球的能力課的順序時間教學內(nèi)容負荷教師活動、學生活動次數(shù)時間開始部分3分鐘體育委員整理隊伍，檢查人數(shù)，向教師報告師生問好！宣布本次課教學任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。安排好見習生。教學組織：成四列橫隊。教學要求：精神飽滿，聲音洪亮，做到快、靜、齊。準備部分5分鐘隊列隊形復習立正、稍息、看齊學習向左（右）轉(zhuǎn)學習踏步、立定徒手操組織：四列橫隊成體操隊伍站立。教師簡單提示動作要領(lǐng)。集體復習，統(tǒng)一口令指揮。個別學生示范、演示，糾正動作。集體練習基本部分13分鐘一、投遠教師講解投遠的方法和要求，并示范。師講解徒手投擲的動作要領(lǐng)，并示范。學生自由散點練習，教師巡回指導。教師統(tǒng)一指揮，集體練習。針對出現(xiàn)的問題，老師及時解決。找1—2名學生示范，師生共評。再練習。14分鐘二、小足球教與學的方法：教師講解示范小足球墊球的方法和要求。學生2人一個球自由散點墊球練習。2人一組墊球練習，教師計時，集體練習。墊球比賽2—3次。公布成績，師生共評。結(jié)束部分5分鐘放松運動小結(jié)本課：宣布下次課教學內(nèi)容和課外練習內(nèi)容。收拾器材教學要求：身心充分放松。教學反思第30課時教材投遠 小足球課型復習課時目標通過投遠教學，初步體會投遠的簡單動作方法，發(fā)展學生的投擲能力，提高學生的上肢力量、靈敏、協(xié)調(diào)能力。通過小足球練習，初步學會墊球動作，提高學生的速度、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。重難點重點投遠的動作要領(lǐng)難點控制球的能力課的順序時間教學內(nèi)容負荷教師活動、學生活動次數(shù)時間開始部分3分鐘體育委員整理隊伍，檢查人數(shù)，向教師報告師生問好！宣布本次課教學任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。安排好見習生。教學組織：成四列橫隊。教學要求：精神飽滿，聲音洪亮，做到快、靜、齊。準備部分5分鐘隊列隊形復習立正、稍息、看齊學習向左（右）轉(zhuǎn)學習踏步、立定徒手操組織：四列橫隊成體操隊伍站立。教學方法：教師簡單提示動作要領(lǐng)。集體復習，統(tǒng)一口令指揮。個別學生示范、演示，糾正動作。集體練習基本部分13分鐘一、投遠教師講解投遠的方法和要求，并示范。師講解徒手投擲的動作要領(lǐng)，并示范。學生自由散點練習，教師巡回指導。教師統(tǒng)一指揮，集體練習。針對出現(xiàn)的問題，老師及時解決。找1—2名學生示范，師生共評。再練習。14分鐘二、小足球教與學的方法：教師講解示范小足球墊球的方法和要求。學生2人一個球自由散點墊球練習。2人一組墊球練習，教師統(tǒng)一計時，集體練習。墊球比賽2—3次。公布成績，師生共評。結(jié)束部分5分鐘放松運動小結(jié)本課：宣布下次課教學內(nèi)容和課外練習內(nèi)容。收拾器材教學要求：身心充分放松。教學反思第31課時教材投遠乒乓球課型新授課時目標通過投遠教學，基本掌握投遠的動作方法和要領(lǐng)，發(fā)展學生的投擲能力，提高學生的上肢力量、靈敏、協(xié)調(diào)能力。通過乒乓球練習，初步學習乒乓球?qū)Υ颍私馄古仪虮荣愐?guī)則，提高學生的速度、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。重難點重點投遠的動作要領(lǐng)難點控制球的能力課的順序時間教學內(nèi)容負荷教師活動、學生活動次數(shù)時間開始部分3分鐘體育委員整理隊伍，檢查人數(shù)，向教師報告師生問好！宣布本次課教學任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。安排好見習生。教學組織：成四列橫隊。教學要求：精神飽滿，聲音洪亮，做到快、靜、齊。準備部分5分鐘隊列隊形復習立正、稍息、看齊學習向左（右）轉(zhuǎn)學習踏步、立定徒手操組織：四列橫隊成體操隊伍站立。教學方法：教師簡單提示動作要領(lǐng)。集體復習，統(tǒng)一口令指揮。個別學生示范、演示，糾正動作。集體練習基本部分13分鐘一、投遠教師講解投遠的方法和要求，并示范。師講解徒手投擲的動作要領(lǐng)，并示范。學生自由散點練習，教師巡回指導。教師統(tǒng)一指揮，集體練習。針對出現(xiàn)的問題，老師及時解決。找1—2名學生示范，師生共評。再練習。14分鐘二、乒乓球教與學的方法：教師講解示范乒乓球?qū)Υ虻姆椒ê鸵蟆W生2人一個球?qū)Υ蚓毩暋扇藢Υ虮荣悺９汲煽儯瑤熒苍u。結(jié)束部分5分鐘放松運動小結(jié)本課：宣布下次課教學內(nèi)容和課外練習內(nèi)容。收拾器材教學要求：身心充分放松。教學反思第33課時教材武術(shù)（武術(shù)操）踢毽子課型綜合課時目標通過武術(shù)操的復習，進一步鞏固武術(shù)操的動作，發(fā)展學生身體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等素質(zhì)，增強民族自豪感。通過踢毽子練習，發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性，提高學生的靈敏素質(zhì)。重難點重點武術(shù)操的動作要領(lǐng)難點踢毽子的協(xié)調(diào)性課的順序時間教學內(nèi)容負荷教師活動、學生活動次數(shù)時間開始部分3分鐘體育委員整理隊伍，檢查人數(shù)，向教師報告師生問好！宣布本次課教學任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。安排好見習生。教學組織：成四列橫隊。教學要求：精神飽滿，聲音洪亮，做到快、靜、齊。準備部分5分鐘隊列隊形復習立正、稍息、看齊學習向左（右）轉(zhuǎn)學習踏步、立定徒手操組織：四列橫隊成體操隊伍站立。教學方法：教師簡單提示動作要領(lǐng)。集體復習，統(tǒng)一口令指揮。個別學生示范、演示，糾正動作。集體練習基本部分13分鐘一、武術(shù)（武術(shù)操）教師布置本課學習目標和內(nèi)容，介紹學習方法與要求。教師簡單提示武術(shù)操的方法和要求，并示范。分四組進行武術(shù)操的練習，教師巡回指導。教師統(tǒng)一指揮，集體練習。針對出現(xiàn)的問題，老師及時解決。找1—2名學生示范，師生共評。再練習。各組交流、展示合作練習，師生共同評價。14分鐘二、跳繩教與學的方法：教師講解示范踢毽子的方法和要求。學生自由散點練習。計時踢毽子，教師統(tǒng)一指揮集體練習。找學生演示，師生共評。再進行一分鐘計時比賽2—3次。公布成績。結(jié)束部分5分鐘放松運動小結(jié)本課：宣布下次課教學內(nèi)容和課外練習內(nèi)容。收拾器材教學要求：身心充分放松。教學反思第34課時教材投遠快速跑課型復習課時目標通過投遠教學，基本掌握投遠的動作方法和要領(lǐng)，發(fā)展學生的投擲能力，提高學生的上肢力量、靈敏、協(xié)調(diào)能力。通過50米跑練習，發(fā)展學生快速奔跑的能力，提高學生的速度、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。重難點重點投遠的動作要領(lǐng)難點同重點課的順序時間教學內(nèi)容負荷教師活動、學生活動次數(shù)時間開始部分3分鐘體育委員整理隊伍，檢查人數(shù)，向教師報告師生問好！宣布本次課教學任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。安排好見習生。教學組織：成四列橫隊。教學要求：精神飽滿，聲音洪亮，做到快、靜、齊。準備部分5分鐘隊列隊形復習立正、稍息、看齊學習向左（右）轉(zhuǎn)學習踏步、立定徒手操組織：四列橫隊成體操隊伍站立。教學方法：教師簡單提示動作要領(lǐng)。集體復習，統(tǒng)一口令指揮。個別學生示范、演示，糾正動作。集體練習基本部分13分鐘一、投遠教師講解投遠的方法和要求，并示范。師講解徒手投擲的動作要領(lǐng)，并示范。學生自由散點練習，教師巡回指導。教師統(tǒng)一指揮，集體練習。針對出現(xiàn)的問題，老師及時解決。找1—2名學生示范，師生共評。再練習。14分鐘二、快速跑教與學的方法：教師講解快速跑的方法和要求，強調(diào)安全。找4人先示范一次。分4組進行加速跑練習，教師統(tǒng)一指揮練習。指定學生演示，講評練習過程中出現(xiàn)的問題。進行50米快速跑比賽2—3次。公布成績。結(jié)束部分5分鐘放松運動小結(jié)本課：宣布下次課教學內(nèi)容和課外練習內(nèi)容。收拾器材教學要求：身心充分放松。教學反思第35課時教材投遠快速跑課型復習課時目標通過投遠教學，基本掌握投遠的動作方法和要領(lǐng)，發(fā)展學生的投擲能力，提高學生的上肢力量、靈敏、協(xié)調(diào)能力。通過50米跑練習，發(fā)展學生快速奔跑的能力，提高學生的速度、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。重難點重點投遠的動作要領(lǐng)難點同重點課的順序時間教學內(nèi)容負荷