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我國歷史教學的發展狀況-資料下載頁

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【正文】炳松對歷史教育的貢獻，暨南學報， 1991/02 ? 于友西：歷史教學與培養和發展學生能力初探，歷史教學問題， 1995/01 ? 王鐸全：關于中學生歷史意識的培養問題，課程教材教法， 1995/12 ? 龔奇柱：中學歷史教育學建設的理論思考，首都師范大學學報， 1992/04 ? 趙亞夫：當今日本學校近現代史教育狀況評介，課程教材教法， 1993/04 ? 趙亞夫：對中學生歷史學習成就動機的初步研究，首都師范大學學報 ,1994/01 ? 趙亞夫：評日本高中新編歷史教材的基本特征，課程教材教法， 1995/05 ? 趙亞夫：中日歷史教育學研究之我見，首師大學報， 1996/01 ? 趙亞夫：個性 ?創造性：新世紀歷史教育的核心，中史參， 1999/09 — 2023/08 ? 趙亞夫：為“理解”而學習歷史，歷史教學問題， 2023/05 ? 趙亞夫：公民教育 —— 新時期歷史教育的重要功能，中史參， 2023/04 、 05 ? 趙亞夫：追尋歷史教育的本義 — 兼論歷史課程標準的功能，課程教材教法，2023/03 ? 趙亞夫：歷史教育理論建設的幾個重要問題，中史參， 2023/05 — 2023/12 ? 趙亞夫：高中歷史課程設計有待改進，歷史教學， 2023/05 ? 趙亞夫：高中歷史課程改革與歷史教育的現代化：圍繞普通高中《歷史課程標準》的反思，教育學報， 2023/04 ? 趙亞夫：基礎教育中公民教育的價值理念與行動指南，中國教育學刊， 2023/12 ? 趙亞夫：找準歷史有效教學的原動力，中國教育報 , 2023/03 ? 趙亞夫：歷史教學目標芻議，歷史教學 , 2023/05 、 0 07 ? 趙亞夫：歷史與社會的整合與公民教育的效益，教育學報， 2023/03 ? 趙亞夫：歷史課程中的國際理解教育，中國教育學刊， 2023/09 ? 趙亞夫：社會科課程體系中的歷史教育，課程教材教法， 2023/08 ? 趙亞夫：我對《歷史課程標準》的再思考，歷史教學， 2023/11 ? 趙亞夫：學校歷史課程的公民教育追求，全球教育展望， 2023 /04 ? 趙亞夫：歷史教育學的學術歸位與研究的學術化，歷史教學問題， 2023/01 ? 趙亞夫：日本新訂世界歷史學習指導要領的基本特征，課程教材教法， 2023/09 ? 趙亞夫：美國歷史教學的研究視野（和王繼平合作），歷史教學問題， 2023/04 ? 葉小兵：美國歷史科國家標準對歷史思維的論述，課程教材教法， 1995/11 ? 葉小兵：關于中學歷史學科能力的研究，歷史教學， 1996/03 ? 葉小兵：論中學歷史教學中的歷史思維能力，首都師范大學學報， 1998/01 ? 聶幼犁：中學歷史學科材料解析題研究，歷史教學， 1991/05 ? 聶幼犁：建設務實有效的 21世紀的中學歷史課，歷史教學， 2023/01 ? 聶幼犁：功德無量的事業，歷史教學，2023/08 ? 姬秉新：改革中學歷史教學之管見 —— 變“解釋”歷史為“說明”歷史，西北師大學報， 1990/06 ? 姬秉新： 21世紀我國中學歷史課程改革趨勢研究，歷史教學， 2023/07 ? 李稚勇：論英國中學歷史課的史料教，教育科學研究， 2023/01 ? 齊健：教給學生有生命的歷史 —— 關于歷史課堂生活重建問題的思考，中學歷史教學參考，2023/1 ? 朱煜：論歷史教學反思能力及其培養，課程教材教法， 2023/08 ? 黃牧航： SOLO分類評價理論與高中歷史試題的命制，歷史教學， 2023/12 ? 黃牧航：論高中歷史科學業評價體系的建構，課程教材教法， 2023/10

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