滬教版歷史與社會九上文明社會的曙光-資料下載頁

滬教版歷史與社會七上學習型社會-資料下載頁

【總結】第六課學習型社會第一框終身學習教學目標情感、態度、價值觀目標通過對學習型社會的了解，終身學習的意愿，并自覺地對自己的學習目標不斷進行更新。能力目標能夠通過了解學習型社會的基本含義、對學習主體的要求，增強自主學習的意識和能力。能夠理解終身教育的現實意義，養成積累知識、勤于思考的學習習慣知識目標通過教學，使學生

2025-11-29 15:58

川教版歷史九上人類的形成與文明的曙光投稿-資料下載頁

【總結】第一課人類的形成與文明的曙光?注明重點?在書上P3頁第二段大字，?P5頁大字第二段3-4行斯芬達克斯謎語什么東西早上是四條腿到了中午是兩條腿當太陽落山時又變為三條腿“人類是怎么來的？”是世界難解謎題之一。千百年來，人類對自身的起源問題提出了很多猜想，并且傾注全力加以證明。無論在東方，還

2025-11-24 21:40

滬教版歷史與社會九上列強瓜分世界1-資料下載頁

【總結】第三節列強對世界的瓜分教學目的一、要求學生掌握的基礎知識亞洲國家進一步殖民地半殖民地化；１８８４——１８８５年柏林會議的重要文件、性質、標志；帝國主義瓜分非洲的高潮；英美等國加緊向拉丁美洲滲透；美國在拉丁美洲殖民擴張；世界殖民體系的形成及評價；資本主義世界體系的形成。二、要求學生認識1．通過對本節的分析

2025-11-30 06:35

滬教版歷史與社會九上古代世界測試卷-資料下載頁

【總結】九年級歷史與社會第一單元測試卷班級姓名學號一、選一選40%1．無論在什么地方和場合，現代生活中的人們有一個共同的身份是（）A．生產者B消費者C經營者D營銷員2．在日常生活中，最常見的消費行為是在市場上（

2025-11-06 20:21

川教版歷史九上人類的形成與文明的曙光隨堂練習-資料下載頁

【總結】第一課人類的形成與文明的曙光典型練習夯實基礎典型題1、不同的地區和民族中有許多充滿浪漫色彩的人類起源傳說，但目前科學界一般認為人類起源于（）A．上帝創造B．女媧造人C．古猿D．外星球2

2025-11-23 14:34

滬教版歷史與社會九下依法納稅-資料下載頁

【總結】第四課依法納稅一、教學目標、態度、價值觀目標：（1）了解國際稅收的重要性；了解依法繳納稅收是公民應盡的義務。（2）使學生自覺維護社會的整體利益和長遠利益，樹立依法納稅的觀念。（3）使學生懂得依法納稅是正確的人生觀與價值觀，是正確處理索取與風險關系的表現，是一種優秀的人品素養。：樹立正確的稅收理念；了解基本的稅收知

2025-11-10 22:27

滬教版歷史與社會九下自主擇業-資料下載頁

【總結】第二課自主擇業一、教學目標：、態度、價值觀目標：（1）青少年應樹立自主擇業的意識——勞動者要發揮個人的優勢，通過勞動力市場或自主創業，積極主動地選擇適合自己的職業。（2）培養學生熱愛勞動、勞動光榮、自食其力的人生觀。（3）樹立自主擇業的價值觀：樹立正確的擇業觀念；理解和掌握勞動力市場的組成和作用；了解自

2025-11-10 20:19

滬教版歷史與社會七上壯美河山-資料下載頁

【總結】教學課題第十三課壯美河山——山川河流本課題教時數2課時本教時為第2教時網]教學目標知識目標知道祖國的名山大川，了解母親河——長江、黃河能力目標1、初步培養學生的讀圖欣賞、分析問題等能力。2、培養學生用辯證法來思考問題的能力。情感

2025-11-29 15:58

滬教版歷史與社會九上19世紀的科技與文化-資料下載頁

【總結】第十三課19世紀的科技與文化（第一課時）教學目的1、知識與技能：焦耳發現能量轉化和守恒定律；電磁學理論體系的形成；法拉第發現電磁感應定律；達爾文創立生物進化學說；細胞學說的創立；門捷列夫發現化學元素周期律；第二次工業革命的成果：電力的廣泛應用；內燃機的創制和使用；電訊事業的發展；第二次工業革命的特點。2、過程

2025-11-10 20:19

滬教版歷史與社會七上學習型社會-資料下載頁

【總結】滬教版七年級上十六大報告強調：要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。”這就從深度和廣度上對學習提出了新的更高的要求。學習型社會（或稱學習化社會），最初是國際教育發展委員會在上一世紀70年代初向聯合國教科文組織提交的一份報告

2025-11-22 00:49

滬教版歷史與社會九上列強瓜分世界ppt課件-資料下載頁

【總結】第十二課：列強瓜分世界19世紀，資本主義取得歷史性勝利，開始瓜分世界。在100年的時間里，少數國家竟把整個地球瓜分殆盡。英國是這股狂潮的發動者和最大利益獲得者。工業革命后，資產階級各國各具強勢英國：世界工廠（19世紀中葉）英國政治家宣稱：“大不列顛已經承擔起為它的姐妹國家制造商品的崇高使

2025-11-10 06:31

滬教版歷史與社會九下公民的權利-資料下載頁

【總結】第一框公民的義務溫故知新我們享有廣泛的權利公民權利的廣泛性正確行使權利1、公民享有的權利范圍廣泛2、享有權利的主體非常廣泛1、公民在行使權利時要尊重他人權利2、公民在行使權利時，不得損害國家、社會、集體的利益3、要在法律允許的范圍內行使權利4、要以合法方式

2025-11-21 06:49

滬教版歷史與社會七上傳媒的發展-資料下載頁

【總結】傳媒的發展信息的發出者————————信息的接收者傳遞傳遞的時間傳遞的空間傳遞的內容第一類傳媒信息的發出者和接受者都依靠人體自身的感官口語體語(表情)活動區談談你對第一類傳媒的看法？第二類傳媒信息的發出者開始使用一定的傳播設施信息的接受者依靠感官接受

2025-11-29 05:44

滬教版歷史與社會九上科技創新與工業革命-資料下載頁

【總結】科技創新與工業革命思考題：文藝復興運動的意義是什么？文藝復興樹立了人的尊嚴、自信，肯定了人對今生幸福生活的追求，弘揚了積極進取的精神意識。從此，人們不再把思想與精力集中于天堂，等待著幸福的永生，而是試圖在今世的地球上建立人間天堂。文藝復興不僅帶來了思想的解放，而且使西歐一些有識之士不再迷信古代權威和封建教會

2025-11-29 05:44

滬教版歷史與社會九上列強對世界的瓜分2-資料下載頁

【總結】列強對世界的瓜分列強對世界的瓜分列強對世界的瓜分列強對世界的瓜分2一、列強對世界的瓜分1、背景2、表現亞洲進一步殖民地半殖民地化帝國主義瓜分非洲帝國主義國家加緊對拉美的侵略二、資本主義世界體系的形成1、資本主義世界殖民體系過程原因評價2、資本主義世界體系列強對世界的瓜分開始、初

2025-11-21 06:49

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