20xx-20xx學年高二語文上學期第二次月考試題新人教版第213套-資料下載頁

【導讀】祥鳥，與他們相濡以沫．．．．、相依相伴。時間久了，村人對鷺鳥的感情越來越深。B、初春，乍暖還寒，春寒料峭，身著冬裝的他，漫步在廣闊的田野中，仍覺得不寒而栗．．．．。盤十幾分鐘內即跌破9000點關口，創2021年6月以來最低。D、為了應付高考，教師越教越細，其結果是肢解了課文，長此以往，學生目無全牛．．．．。A、幾乎每個網絡使用者都體驗過美國專家所說的網絡“黑洞”，網頁毫無原因的無法打開，電子郵件莫名其妙的丟失，原因都可能是由于網絡“黑洞”所致。專挑貴的買，哪個品牌貴買哪個。的成長，直接關系到國家與民族的未來。的良好氛圍和昂揚向上、務實進取的精神狀態，促進了經濟發展和社會和諧。弱冠，名未振，觀光上國，謁顧況。及覽詩卷，至“離離原上草，一歲一枯榮。權貴有嫌其出位，怒。居易累以忠鯁遭擯，乃放縱詩酒。頭②箕踞談禪詠古晏如也自號醉吟先生作傳酷好佛亦經月不葷稱香山居士。內至宮廷，外達異邦，

　　

【正文】 見度的距離、空氣濕度 有關系。 （第一空答出氣溶膠系統， 1分，如答出“氣溶膠系統造成視程障礙”， 2分；第二、三空答出一點 2分，兩空 3分） 1下列理解和分析， 符合 ． ． 原文意思的一 項是（ ） A．霧霾天氣持續，空氣質量下降，并不是新現象，每到秋冬特別是入冬以后，我國中東部地區不時會遇到這樣的情況。 B．在冷空氣較弱和水汽條件較好的大尺度大氣環流形勢下，近地面低空為靜風或微風，就可能會出現大范圍的霧霾天氣。 C．受近地面靜穩天氣控制，城市能源消耗的污染物排放均在低空不斷積累，與此同時，天氣濕度高、水汽大，污染物可以轉化和生成，就會迅速形成污染。 D．氣象學中的輻射霧的形成主要是受近地面空氣的濕度、冷空氣活動，風力的大小、天空中云層的厚度的影響。 1 B。（ A、近幾年來 C、二者相互作用，迅速形成污染。 D、原文四段，應是風力較小，大氣層比較穩定，天氣晴朗。） 1根據原文內容，下列理解和分析 正確 ． ． 的一項是（ ） A．霧霾天氣的產生，給予人們更多的反思和警示，對城市的管理者和城市化進程的規劃者都提出了更高的要求。 B． ，被吸入人體后會導致呼吸系統的疾病，甚至嚴重的可能誘發血壓波動、血管痙攣、心臟病、致癌、致死。 C．環保專家表示，冬季遇到長時間的霧霾過程，北方地區采暖期猛增的能源消耗排放，中等以上的城市人口集中排放量大的城區連續三天的空氣污染物 積累就可能達到重度污染的程度 D．在霧霾天氣中進入人體后會產生的自由基要遠比吸煙多，因此霾對于人體的危害遠比其他疾病更大。 1 A（ B、“早晨潮濕寒冷的霧氣還會造成冷刺激，很容易導致血壓波動、血管痙攣、心臟負荷加重”。 C、“如果在冬季遇到長時間霧霾過程，通常在北方地區因為采暖期猛增的能源消耗排放，中等以上城市人口集中排放量大的主城區連續三天的空氣污染物積累就可能達到重度污染的程度” D、無中生有，原文無依據，第六段） 五、文學類作品閱讀（ 21分） 閱讀下面的文章，完成 15－ 18題 祖母的呼喚 牛漢 ①在一篇文章里，我說過“鼻子有記憶”的話，現在仍確信無疑。我還認為耳朵也能記憶，具體說，耳朵深深的洞穴里，天然地貯存著許多經久不滅的聲音。這些聲音，似乎不是 心靈的憶念，更不是什么幻聽， 它是直接從耳朵秘密的深處飄響出來的，就像幽谷的峰巒縫隙處滲出的一絲一滴丁冬作響的水 ，這水珠或水線永不枯竭，常常就是一條河的源頭。耳朵幽深的洞穴是童年牧歌的一個源頭。 ②我十四歲離開家以后，有幾年十分想家，常在睡夢中被故鄉的聲音喚醒，有母親急促而沉重的腳步聲，有祖母深夜在炕頭因胃痛發出的壓抑的呻吟。幾十年之后，在生命承受 著不斷的寂寞與危難時，常常能聽見祖母殷切的呼喚 。她的呼喚似乎可以穿透幾千里的風塵與云霧，越過時間的溝壑與迷障： “成漢，快快回家，狼下山了！”成漢是我的本名。 ③ 童年時，每當黃昏，特別是冬天，天昏黑得很突然，隨著田野上冷峭的風，從我們村許多家的門口，響起呼喚兒孫回家吃飯的聲音。男人的聲音極少，總是母親和祖母的聲音。喊我回家的是我的祖母。祖母身體病弱，在許多呼喚聲中，她的聲音最細最弱，但不論在河邊，在樹林里，還是在村里哪個角落，我一下子就能在幾十個聲調不同的呼喚聲中分辨出來。她的聲音發顫， 發抖，但并不沙啞，聽起來很清晰。 ④有時候，我在很遠很遠的田野上和一群孩子們逮田鼠，追兔子，用鍬挖甜根苗（甘草），祖母喊出第一聲，只憑感覺，我就能聽見，立刻回一聲：“奶奶，我聽見了。”挖甜根苗，常常挖到一米深，挖完后還要填起來，否則大人要追查，因為甜根苗多半長在地邊上。時間耽誤一會，祖母又喊了起來：“狼下山了，狼過河了，成漢，快回來！”偶然有幾次，聽到母親急促而忿怒的呼吼：“你再不回來，不準進門！”祖母的聲音拉得很長，充滿韌性，就像她搟的雜面條那么細那么有彈力。有時全村的呼喚聲都停息了，只我還沒回去 ， 祖母焦急地一聲接一聲喊我，聲音格外高，像擴大了幾十倍，小河、樹林、小草都幫著她喊。 ⑤大人們喊孩子們回家，不是沒有道理。我們那一帶，狼叼走孩子的事不止發生過一次。前幾年，從家鄉來的妹妹告訴我，我離家后，我們家大門口，大白天，狼就叼走一個兩三歲的孩子。狼叼孩子非常狡猾，它從隱秘的遠處一顛一顛不出一點聲息地跑來，據說它有一只前爪總是貼著肚皮不讓沾地，以保存這個趾爪的銳利。狼奔跑時背部就像波浪似的一起一伏，遠遠望去，異常恐怖。它悄悄在你背后停下來，你幾乎沒有感覺。它像人一般站立起來，用一只前爪輕輕拍拍你的后背， 你以為是熟人跟你打招呼，一回頭，狼就用保存得很好的那個趾爪深深刺入你的喉部。祖母常常警戒我：在野地走路，有誰拍你的背，千萬不能回頭。 ⑥祖母最后的呼喚聲，帶著擔憂和焦急，我聽得出來，她是一邊吁喘，一邊使盡力氣在呼喚我啊！她的腳纏得很小，個子又瘦又高，總在一米七以上，走路時顫顫巍巍的，她只有托著我家的大門框才能站穩。久而久之，我家大門的一邊門框，由于她幾乎天天呼喚我回家，手托著的那個部位變得光滑而發暗。祖母如果不用手托著門框，不僅站不穩，呼喚聲也無法持久。天寒地凍，為了不至于凍壞，祖母奇小的雙腳不時在原地蹬踏 ，她站立的那地方漸漸形成兩塊凹處，像牛皮鼓面的中央，因不斷敲擊而出現的斑駁痕跡。 ⑦我風風火火地一到大門口，祖母的手便離開門框扶著我的肩頭。她從不罵我，至多說一句：“你也不知道肚子餓。” ⑧半個世紀來，或許是命運對我的賜予，我仍在風風雨雨的曠野上奔跑著，求索著；寫詩，依我的體驗，跟童年時入迷地逮田鼠、兔子，挖掘甜根苗的心態異常的相似。 ⑨祖母離開人世已有半個世紀之久了，但她那立在家門口焦急而擔憂地呼喚我的聲音，仍然一聲接一聲地在遠方飄蕩著： “成漢，快快回家，狼下山了！??” ⑩我仿佛聽見了狼的凄厲的叫聲。 ?由于童年時心靈上感觸到的對狼的那種恐怖，在人生道路上跋涉時我從不回頭，生怕有一個趾爪輕輕地拍我的后背。 ?“曠野上走路，千萬不能回頭！”祖母對我的這句叮嚀，像警鐘在我的心靈上響著。 （選自《中國散文小品鑒賞辭典》） 16．從修辭手法的角度，分析第 ① 段 和④段中 畫線句的表達效果。（ 5分） （ 1） 它是直接從耳朵秘密的深處飄響出來的，就像幽谷的峰巒縫隙處滲出的一絲一滴丁冬作響的水 . 16①答案：（ 1分）運用比喻手法，（ 1分）形象地寫出了記憶深處“聲音”渺遠、新鮮、難忘等特點 。 （ 2） 祖母焦急地一聲接一聲喊我，聲音格外高，像擴大了幾十倍，小河、樹林、小草都幫著她喊。 ②答案：使用擬人手法，（ 1分）“小河、樹林、小草”都像人一樣動了起來，幫著喊，也就是祖母的呼喚聲回蕩在河邊、林中、田間。（ 1分）活現出老祖母的焦急心理。（ 1分） 17．第 ⑥ 段描寫了光滑而發暗的 “ 門框 ” 與像牛皮鼓面中央的 “ 凹處 ” 這兩個細節，請加以賞析。（ 4分） 17答案：兩處細節描寫的是祖母獨特的“呼喚”之形象，獨特的呼喚動作，以及留下來的獨特的呼喚痕跡。最大限度地展示了祖母的深摯愛心，同時又表現了作者對祖母的理 解、感激與摯愛。 18． “ 成漢，快快回家，狼下山了！ ” 這一句在文中出現了兩次，這樣寫 有什么 好處 ？ （ 6分） 18答案：①前后呼應，使文章結構緊湊，收縱自如；②照應標題，具體呈現祖母“呼喚”的內容； 不是一般的呼喚，而是一種提醒警示的呼喚。 ③標明文章層次，由回憶轉到現實，完成立意升華；④突出文章的中心意象，形象化概括文章的主題。（ 1點 2分） 19．本文對 “ 狼 ” 的敘寫 很有意味， 請對此加以評析。（ 6分） 19答案：不僅是祖母呼喚的警示性內容， 更有一種深層的喻意。（ 2分）狼的引入，有一種陰森的感覺，這就使本文完全不同于 一般的懷念祖母或親人的文章，使本文遠遠超出了一般的憶舊懷人之作的層面。使文章有另外兩層意蘊：① 對人生的思考：人生是多 艱 多險的，人們都企望安然，這是人的一種集體無意識。（ 2分）② 對作者的人生態度的言說：警惕，不回頭，永往直前。整個文章凝重深邃，有份量。（ 2分）（或者： 狼的引入，有陰森的感覺，使本文不同于一般懷念祖母或親人的文章。拓寬了文章的意蘊，除表達對祖母的思念之情外，還有對人生艱險的警悸，以及對自我人生態度的言說：高度警惕，絕不回頭，勇往直前。狼的敘寫使整篇文章凝重、深邃。 ）（表述方面，意思相近即可） 六、語言表達運用 .（ 6分） 20．閱讀下面的文字，完成題目。 （ 6分） 9月 21日，由教育局主辦的“五彩青春夢 繽紛社團情”株洲市第三屆中小學社團文化博覽會在株洲市二中拉開帷幕。來自全市 27所中小學的近 60個學生社團展示了自己的“看家本領”，近 5000多名中小學社團代表及指導老師參加了本次活動的展示交流。 社團展示內容豐富。有古典的茶藝、漢服、書畫展示，時尚的動漫表演、魔術表演，高科技的航模、機器人演練，還有傳統的剪紙、刺繡、手工作品等。 本次社團文化博覽會采取了世博會和嘉年華的形式，讓每個學生社團自由展示 ，與觀眾零距離互動體驗。 如 來賓 可以 在推理社猜燈謎， 也可 在漢服表演社學習古典禮儀，在國學社欣賞古典詩詞表演 ，在電影社觀賞同學們的自編自導自演的微電影等。 不過，有些社團的活動也存在“華而不實”“有形無神”的現象，有的社團成員也是在“趕時髦”或“湊熱鬧”，有的組織松散、展示無力?? 針對當前風靡校園、五彩繽紛的社團文化，你有何看法，可自選角度，寫一篇不少于150字的短評。 答題參考： 評論角度：社團活動的意義（如各種能力的培養）； 社會活團的形式的多樣性、適宜性；社會活動的形式與內容的統一（如知 趣合一）；社團活動與學習的協調；社團活動的管理；參與社團活動的動機等。 （答案要領：角度、觀點鮮明，闡釋合理且有條理。） 七、作文。（ 60分） ，按要求作文。 豐子愷認為：“孩子的眼光是直線的，不會轉彎。” 明代思想家李贄在《童心說》里道：夫童心者，真心也。 有人說，童心是單純，是自然，是真誠，也是一種向往，一種想象，一種創造?? 也有人說，童心人皆有之，只是隨著時間的推移和環境的變化，慢慢被蒙蔽了。當今社會紛繁復雜，欺騙之風日盛，保留童心似乎很難，要么容易上當吃虧，要么會被人認為心智不成 熟。 結合你的經歷或認識，請以“留住童心”為題，寫一篇不少于 800 字的記敘文或議論文 （立意中如有辯證分析題旨的可不算偏題，如重論“留住一份童心”，同時也要理性的面對生活，適應社會）