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小猴子下山教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

2025-09-24 14:39本頁面

　　

【正文】子空手回家后會(huì)想些什么，說些什么?猴媽媽會(huì)對(duì)他說什么?續(xù)編文：編一個(gè)《小猴子第二次下山》的故事。下一節(jié)評(píng)一評(píng)，講一講看誰編得精彩。四、板書:小猴子下山玉米地又大又多掰扛桃樹下又大又紅扔摘空著手西瓜地又大又圓扔摘回家去往回走蹦蹦跳跳扔追第四篇：《小猴子下山》教學(xué)設(shè)計(jì)之三《小猴子下山》教學(xué)設(shè)計(jì)之三詳細(xì)介紹：教學(xué)本文時(shí)，教師先要求學(xué)生從文中圈出描寫小猴子動(dòng)作的詞。學(xué)生圈出以下動(dòng)詞：掰、扛、扔、摘、捧、抱、追。教師再要求學(xué)生各自做做這些動(dòng)作，重點(diǎn)分析扛、捧、抱的不同之處。然后請(qǐng)一位學(xué)生朗讀文，另一位學(xué)生用上“桃子、玉米、西瓜”等學(xué)具上臺(tái)表演文內(nèi)容：小猴子掰玉米扛玉米，摘桃子捧桃子，摘西瓜抱西瓜，看到小兔追小兔，以及小猴子空手而歸的掃興樣子。最后在正確理解詞義的基礎(chǔ)上，再幫助學(xué)生積累詞語，如由“摘挑子”一詞讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際說出“摘茄子”“摘蘋果”等詞語。[評(píng)析] 低年級(jí)小學(xué)生對(duì)表演特別感興趣。教者據(jù)此設(shè)計(jì)小猴動(dòng)作的表演、積累詞語的練說，掀起了堂教學(xué)小高潮。學(xué)生通過說說演演，深刻地理解了這些動(dòng)詞。表演的學(xué)生把“扛、捧、抱”等動(dòng)作演得準(zhǔn)確而傳神，活靈活現(xiàn)。看的學(xué)生津津有味，興趣盎然，注意力格外集中。這樣促使學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，加深了對(duì)詞語的準(zhǔn)確理解；同時(shí)使學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平得到了提高，思維得到了發(fā)展。◆第五篇：《小猴子下山》教學(xué)設(shè)計(jì)《小猴子下山》教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入同學(xué)們你們喜歡小猴子嗎？那你們知道小猴子住在什么地方嗎？老師來告訴你們小猴子真正的家在山上。有一天，小孩子想下山玩玩，它下山以后發(fā)生了什么事呢？你們想聽嗎？好這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)第１３課《小猴子下山》。二、新課請(qǐng)同學(xué)們把書翻到５３頁，教師范讀課文，學(xué)生想：這篇課文主要講了一件什么事？學(xué)生自由朗讀課文，畫出生字，標(biāo)出自然段。指名認(rèn)讀生字。開火車讀生字卡片。分段指名朗讀課文，糾正生字的讀音。三、分段學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)第一自然段①小猴子下山來到了什么地方？看到什么？心情怎樣？它是怎么做的？ ②用動(dòng)作演示“掰、扛、扔、捧、摘”這些動(dòng)作。③為什么要掰玉米？又為什么要扛著走？④這一段中哪些詞應(yīng)該重讀，畫出應(yīng)該重讀的詞語，自己試著讀讀看。邊讀邊用動(dòng)作表演出。想一想老師剛才提出了哪些問題？學(xué)生自學(xué)課文的4自然段。出示學(xué)習(xí)向?qū)В该驅(qū)АW(xué)習(xí)向?qū)В鹤x一讀：小猴子來到什么地方？看到什么？心情怎樣？議一議：小猴子是怎么做的？你認(rèn)為哪些詞應(yīng)該重讀？畫出重讀的詞。演一演：請(qǐng)你邊有感情的朗讀邊表演這一段課文。①喜歡學(xué)哪一段就學(xué)習(xí)哪一段，可以自己學(xué)也可以小組討論學(xué)習(xí)。②學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)結(jié)果。我們一起學(xué)習(xí)課文的第五自然段，齊讀第五自然想一想，小猴子下山看見那么多的好東西，最后的結(jié)果怎么樣？它為什么會(huì)空著手回家？填空練習(xí)。（出示投影）填空后任選括號(hào)里的一個(gè)詞語說一句話。指2名學(xué)生看投影復(fù)述課文內(nèi)容。聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，說說自己平時(shí)做事情的時(shí)候有沒有像小猴子一樣的做法呢？學(xué)生檢查自己平時(shí)做事的方法是否正確。表演課文內(nèi)容。想象擴(kuò)展：討論小猴子空手回家后會(huì)想些什么，說些什么？猴媽媽會(huì)對(duì)他說什么？續(xù)編課文，編一個(gè)《小猴子第二次下山》的故事。下一節(jié)課評(píng)一評(píng)，講一講看誰編得精彩。四、板書小猴子下山玉米地又大又多掰扛桃樹下又大又紅扔摘空著手西瓜地又大又圓扔摘回家去往回走蹦蹦跳跳扔追

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