公共藝術(shù)教育自評報告-資料下載頁

　　

【正文】 局的直接領(lǐng)導下，我校認真貫徹國家、省藝術(shù)教育工作的有關(guān)政策，把藝術(shù)教育工作納入學校工作計劃，放到學校工作的重要議事日程上來抓。組織學習，提高認識；健全制度，明確分工；落實職責，規(guī)范管理；全面貫徹，保證藝術(shù)教育工作的順利開展?，F(xiàn)根據(jù)市教育局學校藝術(shù)教育工作評估辦法，自評如下：一、組織機構(gòu)健全，管理到位我校認真學習貫徹國家、省藝術(shù)教育工作有關(guān)政策、法規(guī)及發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合實際制定了學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，并有相配套的工作措施，確保了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃落到實處。健全了學校藝術(shù)教育規(guī)章制度，有藝術(shù)教育工作常規(guī)管理制度（期初有計劃、期末有總結(jié)）、藝術(shù)教師的崗位聘用制度、崗位責任制以及藝術(shù)課外活動制度等。建立了學校藝術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò)，成立了校級、教導處、教研組三級的藝術(shù)教育管理機構(gòu)，并有明確的管理職責。學校領(lǐng)導重視藝術(shù)教育工作，做到有校級領(lǐng)導分管學校藝術(shù)教育工作，有校中層干部具體負責藝術(shù)教育工作，將藝術(shù)教育工作列入學校學年、學期工作計劃之中。學校每學期召開二次以上專題會議研究藝術(shù)教育工作，解決藝術(shù)教育教學工作中存在的問題。二、教學工作認真，質(zhì)量保證我校能嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足藝術(shù)課程，學校藝術(shù)課程開課率達到100%。按照國家藝術(shù)課程標準和教材的要求實施教學工作；藝術(shù)教師教學計劃完備。藝術(shù)學科的教學質(zhì)量逐年提高，教學能堅持基本常規(guī)，應(yīng)開課年級藝術(shù)課程有考核，各年級合格率為100%，確保了教學質(zhì)量。教師課堂教學符合課改理念。三、藝術(shù)活動豐富，參與面廣我校積極開展藝術(shù)課外活動，成立了書法、國畫、兒童畫、合唱、鼓號等興趣小組，各組活動做到有計劃、有時間、有措施、有師資、有內(nèi)容。能面向全體學生，在校學生參與班級以上藝術(shù)活動面達到90%以上。學校每學年能組織二次全校性的藝術(shù)活動，豐富校園的文化藝術(shù)生活。學校每學年積極組織學生參加上級組織的各類藝術(shù)競賽（展演）活動，學生在各級各類比賽中共有100多人次獲獎。學校積極鼓勵師生參加藝術(shù)競賽活動，對獲獎師生學校按《學校管理手冊》上制訂的獎勵標準給予一定的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。四、師資隊伍優(yōu)良，基本功強學校根據(jù)規(guī)定的工作量標準（中學每周14—20節(jié)）配備藝術(shù)（音樂、美術(shù)）專職教師，從事藝術(shù)教學和課外藝術(shù)活動，并做到課外藝術(shù)活動和相應(yīng)的宣傳工作適度計入工作量。學校音樂美術(shù)教師學歷均達標，學校重視藝術(shù)教師的進修、培訓工作，獲常熟市音樂教師教學基本功比賽一等獎一人。所有藝術(shù)教師均能夠熟練運用多媒體技術(shù)輔助教學，40歲以下的藝術(shù)教師均獲得計算機應(yīng)用能力考核等級證書。五、教學研究積極，成績顯著學校每學期的教研計劃中有藝術(shù)教研的內(nèi)容，藝術(shù)教師在校內(nèi)能積極開展教研活動，并做到積極參加校、縣、市級以上藝術(shù)教研活動。六、資金保證、設(shè)施到位學校藝術(shù)教育和課外活動經(jīng)費落實，藝術(shù)課程、器材設(shè)備和藝術(shù)活動經(jīng)費有保障，并按規(guī)定配備音樂、美術(shù)專用教室，為學校開展“藝術(shù)教育”提供了很好的硬件設(shè)備。七、關(guān)于藝術(shù)特長生的培養(yǎng)如果說常規(guī)教學是藝術(shù)素養(yǎng)普及教育的話，那藝術(shù)團的訓練就是精英教育了。藝術(shù)團的學生在校園成為了藝術(shù)活動的生力軍，他們代表學校參加各市縣類比賽，取得了很好的成績。我們在培養(yǎng)學生為校增光的集體榮譽感和團隊意識的同時，十分關(guān)注每位學生的發(fā)展，在藝術(shù)特長生的培養(yǎng)方面有一整套的培訓計劃，“承認差異”，發(fā)展個性特長是我校多年來的辦學理念，藝術(shù)團、美術(shù)課外活動小組給學生提供了發(fā)展藝術(shù)特長的平臺?？傊?，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績，以回報社會及各級領(lǐng)導對我們的關(guān)懷、厚愛和鼓勵，同時，我們將不斷學習兄弟學校的先進經(jīng)驗，為北嶺鄉(xiāng)中心學校的藝術(shù)教育作出應(yīng)有的貢獻。二○○八年十二月五日第五篇：海天學校藝術(shù)教育自評報告海天學校藝術(shù)教育自評報告海天學校是一所集幼兒園、小學、初中于一體的全日制、封閉式、走讀與寄讀相結(jié)合的民辦學校，學?，F(xiàn)有16個教學班，中學5個班，小學11個班，學生近600人，教職工近100人。學校以“孝親尊師，謹信博學”為校訓，致力于培養(yǎng)“讀圣賢書，做儒雅人”的品學兼優(yōu)的學生。多年來學校積極實施素質(zhì)教育，注重德、智、體、美全面發(fā)展，促進了學生全面、主動、和諧、健康的發(fā)展。按照教育局的要求，我校認真開展了藝術(shù)教育方面的自查工作，現(xiàn)結(jié)合學校實際情況，自查情況如下：一、藝術(shù)課程藝術(shù)課程（30分）我校能夠嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課；根據(jù)本校及學生的特點，開發(fā)具有實踐性的校本藝術(shù)課程，如開設(shè)書法課、德音雅樂課堂，但校本藝術(shù)課程的開發(fā)尚處于探索階段，教學質(zhì)量不高。自評得分25分。藝術(shù)活動（20分）我校藝術(shù)教育堅持面向全體學生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標準和教材內(nèi)容進行教學，能夠根據(jù)學生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動，拓展教學內(nèi)容，較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。在藝術(shù)教育的教學實踐中，教師十分注重教學過程的優(yōu)化，教學方法科學、合理，教學手段多樣化，應(yīng)用得當，能夠激發(fā)學生的學習興趣，教學效果較好。學生能主動參與，成為學習的主體，獲得生動的審美體驗；全體學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面均有所發(fā)展。學校每年能開展藝術(shù)節(jié)活動5場，分別有合唱（1場）、繪畫展（2場）、書法展（2場）；每周開展藝術(shù)活動4次（大課間）；學校成立了舞蹈、合唱、美術(shù)、書法等興趣小組，學生參與面達到學生總比例的100%以上。自評得分20分。藝術(shù)教師（20分）學校按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，配備了數(shù)量基本夠用的藝術(shù)教師，藝術(shù)教師總數(shù)6名，其中專職音樂教師2名，專職美術(shù)教師2名，其他藝術(shù)教育教師2名，藝術(shù)教師生師比為1：100，基本滿足了學校藝術(shù)教育的需求。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團隊合作精神；教學態(tài)度認真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。自評得分18分條件保障（18分）為滿足學校開展藝術(shù)教育教學工作，學校在校舍相對緊張，經(jīng)費相對缺乏的情況下，學校設(shè)置了音樂活動室1間，形體室1間，各室器材基本能滿足藝術(shù)教育教學的需求。唯一不足的是無藝術(shù)場館。自評得分12分。特色發(fā)展（10分）突出學校的藝術(shù)特色教育，將藝術(shù)教育滲透在學校每個角落，積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學生參與，加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度，注重各類藝術(shù)活動的普及開展，階梯性的培養(yǎng)學校藝術(shù)教育后備人才，使之逐漸成為學校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。學校結(jié)合藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)周活動組織的“德音雅樂”，“大合唱”“經(jīng)典詩詞朗誦”，“繪畫展”“書法展”“趣味運動會”“大課間”等活動成果。自評得分8分。學生藝術(shù)素質(zhì)測評（加分10分）學校能認真組織實施學生藝術(shù)素質(zhì)測評工作，本學年學生藝術(shù)素質(zhì)測評的覆蓋面（占學校學生總數(shù)比例）達到了100%，本學年學生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果：優(yōu)秀5 %、良好15 %、合格60 %、不合格20 %。自評得分7分。本次自評總得分為74分，自評等級為合格。四、存在主要問題通過這次的自評，發(fā)現(xiàn)了許多的不足之處，主要有：藝術(shù)類教師無法滿足目前教育教學工作的實際需求。我校音樂專職教師2位，美術(shù)專職教師2名，其他的有2名。在今后工作中，盡可能爭取藝術(shù)專業(yè)教師，滿足藝術(shù)教育的要求。學校基礎(chǔ)設(shè)施有待進一步改善，藝術(shù)教育專用教室不專業(yè)，器材配備上還相對簡陋。教育經(jīng)費相對有限，器材配備還是不足，開展的興趣小組活動還不能保證每一名學生都能參加，學生藝術(shù)活動小組參與率相對較低。經(jīng)自評，我校藝術(shù)教育工作整體水平達到良好等次，在今后工作中，我校將針對查找出來的不足和問題，不斷加強改進，力爭使我校的藝術(shù)教育水平更上一個新臺階。海天學校體衛(wèi)藝處