山東省20xx-20xx學年高二下學期第一次月考語文試題word版含答案-資料下載頁

【導讀】作文寫在作文紙上。（一）閱讀下面的文字,完成第1～3題。言意之間的矛盾應該如何來解決呢？中西雙方由于立足點不同，在取徑上。西方人的觀念一般是肯定語言與思維在本質上的相通，所以多。消除思想和邏輯上的歧義。這種做法對科學認知會有好處，卻并不利于語言表。上，盡量拓展其表意的功能，具體代表又有現代闡釋學和解構主義之別。語言意義的多重性得以充分顯露出來。場“語言符號的游戲”。與之相比照，中國傳統的思想方法迥然有別。我們的先輩既然認定“形上”。語言來表達的，所以“寄言出意”仍不可少。悟，從而進入“思”的境界。言意關系中“形上”與“形下”兩個不同層面的問題。達中的人文內涵的發揚，弊大于利。使聽者有所感受和啟悟，進入“思”的境界。部、中國科學院、北京大學合辦考古工作人員訓練班，至1955年共畢業四屆，培訓學員300余人，宿白先生是訓練班的教學和行政管理負責人之一。

　　

【正文】 聲音的急促；“玉珠散落”突出了琴聲的清 脆。（ 1分）（ 2）側面描寫的手法。（ 2 分）美妙的琴聲讓失明的老廚師看到了愛人和溫馨的春天的景象，心靈得到撫慰?，斃麃嗠p膝幾乎觸到地，向偉大的音樂家深深施禮，表達敬意，側面表達莫扎特琴聲的魅力。（ 1分） 二、（一） 10． C 11． B （“填溝壑”是死的自謙的說法） 12． D （應是“衎罷職，守兵部侍郎”，并未回家） 13．⑴顏衎沒有接到書信，按照過去的規矩來做（或者因此按規矩去做），不久被屬吏訴訟（告發）。（“書” “尋”、被動句式各 1分，“以故規” 1分。） （ 2）（顏衎）退休后回家鄉，朝廷的官 員都到京城門外給他送行，達官貴人（高官）很多，當時的人們都認為他很榮耀。（ “ 致仕、祖餞、榮、冠蓋相望、于的省略及狀語后置各 1分，語句通順 1分） （二） 14．（ 1）詞的上片中，前四句寫雨晴氣爽、江水澄明、遠山蒼翠，給人以平遠開闊、清新優美之感。（ 2 分）（ 2）后三句抓住斷橋、幽徑、漁村、孤煙等，勾勒了一幅荒江日暮秋色圖，給人以荒寒、凄清、寂寞之感。（ 3分） 15．（ 1）詞的下片抒發了詞人“秋光已盡”的遲暮之感和久望不見的懷人之悲。（ 3分） （ 2） ① 以詞人“凝睇”的神態描寫作結，情感表達含蓄蘊藉；②以定格的人物 形象作結，戛然而止，言有盡而意無窮；③與開頭“佇立”相呼應，首尾圓合，結構完整；④“空”字極富表現力，既有望而不見之意又寫盡了內心的空落和無奈之感。（ 3分，答出 2點即可） 【詩意】 雨后秋日天高氣爽，站立江邊樓上久久遠望。江水清澈，余暉照波浪，閃閃泛出光芒。遠山重疊翠，聳立在暮色中。斷橋幽徑，依稀還能辨得清，隱約可見漁村，一縷孤煙升起。殘陽里。含情靜倚朱樓閣。黯然傷別離，酒未飲人似醉。無盡離愁繞心際。暮云過后秋光盡，千里故人何時聚。整日空凝睇。 （三） 1（ 1）往者不可諫 ，來者猶可追。（ 2）仰之彌高，鉆之 彌堅。（ 3）歲寒，然后知松柏之后彫也。 （ 4）士不可以不弘毅，任重而道遠。 （ 5）不義而富且貴，于我如浮云。 三、 （④應用“無可厚非”，屬形近誤用?！盁o可厚非”意為不能過分責備，指說話做事雖有缺點，但還有可取之處，應予諒解；“無可非議”意為毫無必要責備，表示做得很正當，合乎情理。⑥“口耳相傳”意為口說耳聽地往下傳授，指文化一代一代傳下去。此處屬望文生義。其它成語釋義：巧取豪奪：舊時形容達官富豪謀取他人財物的手段，現指用各種方法謀取財物。白云蒼狗：本意指浮云像白衣裳，頃刻又變得像蒼 狗，比喻世事變幻無常。動如參商：動不動就像參商二星一樣，你來我往，不得相見。左右逢源：中性詞，指做事得心應手，怎樣進行都很順利；也形容辦事圓滑；也可用作貶義詞，指為人圓滑老到，精明。） （ B項語序不當，“發揮余熱”應與“退而不休”對調。 C項無主語。 D項不合邏輯?！霸摬辉摗睉臑椤安坏谩保? 20.（ 1）而個人的心靈則是一面小鏡子（ 2）閱讀前人時（讀書時，閱讀時）（ 3）心靈是凸鏡（每處 2分） 21. 中國學生發展核心素養以培養 “ 全面發展的人 ” 為核心，分為文化基礎、自主發展、社會參與三個方 面，綜合表現為人文底蘊、科學精神，學會學習、健康生活，責任擔當、實踐創新六大素養。（點出 “ 核心 ” 1分，有次序地寫出 “ 三個方面 ” 2分， “ 綜合 ?? 六大素養 ” 2分。據答題實際評分。） 四、 22．材料出自鳳凰文化 2021年終策劃的四十位作家和學者“悲欣交集”， 這段話是馬小鹽 (小說家、文化批評家 )說的。 主要立意：（ 1）期待、追求，“對人性之善仍有期待，對真理與美仍有追求”；（ 2）責任、堅守，“對自身之責任仍有堅守”；（ 3）希望，“未來，人類終必獲得救贖”；（ 4）行動，“我相信行動。即若是風中之燭，每一次細微的點燃 ，不能照亮他人，也尚能照亮自身” 文言文參考譯文： 顏 衎 ，字是祖德，兗州府曲阜人。他自稱是兗國公顏回的第四十五代孫。小時候學習刻苦，研讀《左氏春秋》。五代時梁朝龍德年間科舉考試及第，脫去布衣，開始進入仕途，擔任北海主簿，靠政績而聞名。五代時后唐天成年間，顏 衎 做鄒平縣令。符習當初鎮守天平，用書信告訴所轄城邑的官員不要聚斂財物作為賀禮。顏 衎 沒有接到書信，按照過去的規矩來做，不久被屬吏訴訟。符習立刻召來顏 衎 用鞭子打了他，幕僚和下屬都認為是羞辱了正直的人，符習很后悔，立即上書推薦顏 衎 做了觀察推官，暫且搪塞前面所做 的事。長興初年，皇上下令任命顏 衎 做太常博士，符習極力上奏挽留顏 衎 。符習退休，顏 衎 也回家奉養雙親。 不多久，房知溫鎮守青州，又征召顏 衎 做了幕僚。房知溫陰險固執，聚斂的財物多是違法的，顏 衎 常常極力勸諫，不考慮后果。晉祖進入洛陽，房知溫依仗兵力強而非常傲慢，顏 衎 勸說他向晉祖進貢。房知溫能有好的結局，全是顏 衎 的功勞。房知溫的兒子不聰明，顏 衎 勸說他們用十多萬的家財獻給晉祖。晉祖很贊賞他們，這也是顏 衎 的功勞。不久顏 衎被提拔為都官員外郎，充任東都留守判，后改任河陽三城節度副使，管理州中事務。過了半年，收到家中的書 信，得知父親在青州身患重病，顏 衎 沒有奏報就辭去官職回家侍候父親，不再有當官的想法。過了一年多，父親病得不能起床，顏 衎 親自捧屎捧尿，從沒有一點倦怠。晉祖聽說后，召他為工部郎中，接連派使者催促他到朝廷，顏 衎 推辭說“我沒有其他才能，不知道什么人誤傳讓您聽說。希望能讓我回家，遂了我奉養雙親的愿望?！睍x祖說：“我本來就了解你，不是其他人推薦的?！辈痪脧U除了樞密院，憑著原來的官職參加朝會。過了一年，又上書請求回家侍奉雙親，被授予青州行營司馬。后父親去世，非常哀痛。不久又被召做了駕部郎中、鹽鐵判官。以母親年老為由懇請辭官 ，晉祖下詔讓他保有現在的官職。開運末年，授予左諫議大夫，暫且代管河南府，又拜為御史中丞。經過戰亂之后，朝廷中綱紀混亂，顏 衎 執政卻很有神采。曾經進言說：“剛出任御史的人，又接著兼任邊遠州郡的幕賓佐吏，再有因為個人的原由和小事請求到外地任職，州郡中缺少參拜的禮節，進出沒有風紀法度，擔心會漸漸地讓各地州郡輕視，百官失去了遵循的標準。請求從今以后各藩鎮的幕僚不能擔任御史以上的官職；即使是親王和宰相出鎮，也不能奏請出任幕賓。不是接受皇帝命令下去巡查，不得擅自出京，從此不能管理雜務?！毕略t只有征召做幕賓的還和以往一樣， 其余的都按顏 衎 的提議。又上表請求回家奉養老母，被改任戶部侍郎。顏衎 堅決請求辭官，皇帝下詔贊揚了他，然后顏 衎 與母親回到老家。 五代漢朝乾 祐 末年，顏 衎 母親去世。守喪期滿，皇帝下詔讓鄆州的高行周資助遣送顏衎 入朝，顏 衎 以腿腳有病為由推辭不去。周朝廣順初年，起用他做尚書右丞，不久做了端明殿學士。周太祖征討兗州時，駐軍城下，派顏 衎 前去曲阜到孔廟祭祀。攻克兗州后，讓顏 衎 暫且管理兗州。太祖回朝后，又讓顏 衎 暫時管理開封。當時王峻把持朝政，顏 衎 和陳觀都是由王峻推薦的。等到王峻倒臺，陳觀貶官，顏 衎 被免去其他職務，只任兵部 侍郎一職。顯德初年，上書請求辭官，又任命他為工部尚書，退休后回到家鄉，朝廷官員都到京城門外給他送行，達官貴人很多，當時的人們都認為他很榮耀。建隆三年春天，死在家中，享年七十四歲。 顏 衎 的文章缺少文采，然而他誠信正直，又非常孝敬老人尊敬兄長。被當時的人們所推崇。