如何當好黨支部書記-資料下載頁

　　

【正文】 日久，肯定會有很大收獲。一些素質提高較快的干部一條重要的經驗，便在于此。最后，講一講支部書記工作方法的問題。在新的形勢下，基層黨支部書記怎樣才能發揮應有的作用，進一步搞好黨支部的建設，帶領本單位的干部群眾在工作中創造出良好的工作業績，是一個需要深入探討的理論問題和實踐問題。1．求實四問基層支部書記想問題、辦事情怎樣才能做到實事求是，不脫離中心工作？我提供一個方法，可以促進我們在日常工作中去求實。即：做任何工作之前都要問四個問題： 一問“是不是都很必要”———這是支部書記部署工作、安排活動首先要考慮的一個問題。分析我們的工作和活動，確有一些不必要或者說不那么必要的事情。一些單位和同志由于指導思想上的偏差，主要精力沒有放在經常性工作上，而是片面追求“管理創新”、“轟動效應”，搞了一些華而不實的東西。“不必要 ”勢必影響、干擾“必要”。工作難落實，不少情況下是由“不必要”的事情造成的。還要想到，不僅不必要的事情不能做，不是很必要的事情也盡可能不做，這樣才能促使上下把主要精力集中在必要的事情上。二問“自己精力能不能顧得過來”———沒必要的事情不必說，即使一些必要的事情也要考慮自己的精力能不能顧得過來。活動過多，攤子過大，必然造成精力分散，抓而不實，有始難終。與其經常干一些有頭沒尾的事情，倒不如緊緊圍繞中心工作，圍繞中心工作抓一件成一件。不然，不僅勞而無功，還會滋長疲沓、虛浮的作風。三問“干部群眾能不能承受得了”———一些事情從領導的角度看，必要，可行；可站在干部群眾的角度看，難以承受。這樣的事情也是不辦為好。支部書記做工作，應該著眼于促進業務工作的落實，打牢基層建設的基礎。如果節外生枝，難免使干部群眾該做的事情做不好，額外的事情做不了，兩頭空。有對聯說：“上級壓下級，層層加碼，碼到成功；下級唬上級，層層加水，水到渠成”，形象地說明了負擔過重的結果。四問“實際效果到底怎么樣”———事物是復雜的。有些事情在辦公室里看不出毛病，在起始階段看不出問題，還有的甚至得到了上級的肯定。但是，這些都不能作為檢驗部署、決策成敗得失的標準。一件事情能不能辦，辦得妥當不妥當，只能由實踐來裁決，只能看實際效果到底怎么樣。實踐點頭的東西，可開綠燈；實踐否定的東西，得亮紅燈。不問實際效果，滿足于宣傳部門和其他人的贊美，滿足于“多少項工作得到上級的肯定”，不過是自我欣賞，沒有多少實際意義。工作相處中，矛盾是客觀的，普遍存在的。一個支部、一個單位，一點矛盾、分歧都沒有是不可能的。有了矛盾，書記必須面對，學會正確處理。工作中的矛盾大致有兩類：一類是原則性的矛盾。是指在大是大非面前，意見相左，或是意見對立。這類情況，書記必須堅持原則，進行思想交鋒，避免政治性的錯誤和重大損失。這類情況在實際工作中很少。另一類是非原則性矛盾。這主要是指工作中不同的看法、誤會、缺乏溝通、程序不到或傳小話，以及性格脾氣差異等等。這類情況較為普遍，非常正常。做書記的要用更多的精力來協調和處理這些問題。處理這類情況，支部書記要做到“十二多”。可分為四個層面：第一個層面，多溝通、多商量、多交流。盡量把一個人的想法，變成兩個人的想法，再把兩個人的想法變成大家的想法，再把大家的想法變成支部的決議。在班子中形成一個聲音。第二個層面，多理解、多尊重、多支持。不同的人想問題、辦事情上存在差異性，當書記的就要適應這些問題，求大同存小異。決不能因一言不如你的意，一事不順你的心，你就傷害對方。任何事情都可以去換位思考，將心比心。尤其是對一些同志做錯了，甚至犯了錯誤，你做支部書記的，你要主動攬錯，主動擔責。這樣大家才會積極的干工作。第三個層面，多關心、多體貼、多幫助。大家在一起工作、生活，人人都會有許多難事、苦事、煩心事，當書記的要從細處著手，看到、想到、說到、幫到、有些事，既使辦不到，有一句話，也可使大家心里暖洋洋的。這就是支部書記的感情，在工作中，感情這東西非常重要，其他任何東西都替不了的。第四個層面，多向大家學習、多表揚、多看大家的長處。第一，要把握工作的重點。思想政治工作要服從和服務于業務工作，這是思想政治工作的出發點和落腳點。黨支部書記要在日常的工作中注意一些矛盾集中的問題，認識到這些問題將給工作造成的消極影響，認真分析問題產生的原因，尋求解決問題的辦法，及時做好化解和疏導工作。第二，要講究方式方法，增強工作的感召力和說服力。一是增強工作的藝術性。所謂思想政治工作的藝術性，就是使思想政治工作從內容形式到表現技巧盡量達到準確、生動活潑、形象直觀，求得最佳的教育效果。要克服坐而論道、空洞說教，力求動之以情、曉之以理，用生動形象、通俗易懂的方法撥動人們的心弦，啟迪人們的心靈，做到講道理不空洞，講觀點不含渾，講政策不生硬。二是增強思想政治工作的針對性。基層政治工作的對象知識水平不同、興趣各異，因此，做思想政治工作要針對不同的工作對象，千方百計地激發干部職工對思想教育的興趣。要從干部職工的思想實際出發，有針對性地講清道理，澄清模糊認識。三是增強思想政治工作的實效性。支部書記要從本單位的工作實際出發認真、扎實地解決干部群眾關心的熱點、難點問題，幫助其解決工作、生活中的實際困難，從根本上消除產生矛盾的根源。只有這樣才能取得良好的效果。同時，要把思想教育與嚴格的管理結合起來。要把倡導的思想觀念、道德準則融于各項管理制度中，貫穿于執行每一項制度的全過程，以求取得更好的效果；四是增強思想政治工作的主動性。在新的形勢下，人際關系的復雜、改革力度的加大、分配利益的明朗化、分配角色的多元化、分配差距的拉大造成了部分干部職工心理上的不平衡。支部書記要把轉變干部職工的思想觀念，主動搞好改革政策的正面宣傳，做到入心入腦、入情入理，沖刷部分人員的舊觀念和行為習慣，增強對對改革的承受能力。要增強工作的預見性，必要時要提前做工作，防患于未然。第三，要善于疏導。疏導，顧名思義，疏通引導。這是做思想工作必須堅持的一個最基本的方針。在新形勢下，對干部職工反映出的思想認識問題，只能用說服教育的方法，民主討論的方法去解決，而不能采取簡單和壓制的做法。怎么說服？我想要講好道理。既要講的理直氣壯，經常不斷，又要結合實際，講的實實在在，生動活潑。要做到以下幾點：一要入情入理，情理交融。要端好對干部職工的根本態度，這是帶隊伍的前提。態度很重要，態度是前提，是處理好關系的基礎，要更尊重、理解、關心干部職工，使之相互間建立起深厚的同志熱情。要真誠相待，以心換心，立足在被教育者的位臵想問題，在相互交流中灌輸道理，把以情感人與以理服人有機集合起來。二要根據情況對癥下藥。根據干部職工不同的思想基礎，性格特點，接受能力，區別對待，做到一把鑰匙開一把鎖。例：對思想基礎好的，反應快的，可用委婉的方法，點到為止。對思想基礎差的，性格粗心的，要直截了當，或者拍拍肩……要因人而異，根據問題性質不同，原因的差異，有針對性的進行教育，做到有的放矢。例：對帶有普遍性、傾向性的問題，要利用大會小會等多種形式，進行引導教育，解決為什么、怎么辦等問題。對個別情況，要正面教育，不能公開處理，要因時因地而異，在不同的時機，不同的場合，采取不同的方式方法，進行不同的教育。例：抓典型，要抓正反兩方面的典型。如正面典型在工作例會上，要歸納，總結，推廣其優點，供大家學習；在反面典型上，要以突出問題找出問題產生的原因，教訓，引以為戒，以批評為主。支部書記手中的武器是什么呢？是民主集中制。實踐中，一些支部書記，說話沒有原則，辦事沒有規范，處理問題沒有辦法，主要是沒有用好這個手中的武器，不會用制度管人，不會按制度辦事，靠自己的那股狠勁或歪招，使支部工作沒有章法。所以，支部書記一定要真正把民主集中制這個理論博大精深、實踐奧妙無窮的手中武器，學懂、弄通、搞明白。在支部工作中，真正做到按制度運行、按原則議事、按規則操作。只要把這個手中武器搞透了、練好了，就可能成為一個好支部書記，你所帶領的支部才能成為有凝聚力、戰斗力的支部。因為，只有黨員、書記沒有民主集中制，是成不了一個有戰斗力的支部的，就好像我們有槍、有人，而沒有子彈一樣。、依靠群眾開展工作的方法依靠組織開展工作，就是依靠支部黨員的力量，集中集體的智慧，團結帶領全體黨員干部，完成上級交給的各項任務。現在的問題，一是有的支部書記不會調動支部黨員干部的整體力量，工作唱獨角戲，單打獨奏，一人干，多人看，有的還唱反調，不會把力量整合起來。二是一些同志不會用集中力量來解決和處理問題，比如，一個干部出了問題，要么放任不管，要么拿他沒有辦法，要么上交矛盾，不會用支部的力量來批評、教育、幫助，解決不了自身問題。依靠群眾開展工作，不僅是個工作方法問題，也是基本立場問題。做書記的，一定要廣集群智，廣納群言，經常聽到其他黨員的聲音，聽取群眾的意見，尤其是當你遇事沒有辦法的時候，你就要到群眾之中走一走，問一問，討教辦法，廣大群眾一定能給你一些答案或啟發。一些重大任務，一定要注意思想發動，充分調動本單位黨員干部的積極性和創造性。