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英語組教研計劃20xx0306-資料下載頁

2025-10-15 01:15本頁面

　　

【正文】：高二組內研討課，出課人：李秀娟（三）五月份：5月8日英語組業務理論學習日（主講教師：劉典松）高三三模質量分析（四）六月份：聽課日活動：高一組內研討課：出課人：李慧加強高考方向研討，集全組智慧共度高三備考沖刺階段，學習方式：集體學習與自學相結合，以自學為主。集體學習具體要求：每月初雙周四下午9節，一學期４次201433第五篇：英語組教研計劃2018年2019年小學英語教研組工作計劃一、指導思想本學期我校英語組將以學校和教務處工作計劃為依據。以搞好常態化教學，提高課堂教學效率為中心，以提高課堂教學效率為重點，進一步深化課程改革，通過教學研究，提高教師駕馭課堂能力，使教師盡心盡職，全身心地投入到教學、教育工作中，讓學生在“以人為本”的教學氛圍中，個性得到充分的發展，使“后進生”能夠順利摘帽。開展實效、和諧的教研活動，探究科學有效的課堂教學形式，結合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀況，改進以往做得不夠的地方，為進一步提高我校的外語教學質量而扎實工作。二、工作目標深入學習《英語課程標準》，認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。積極開展反思型教研活動，提高課堂教學質量。以“有效課堂—初探新課程語音教學”為主題，開展觀摩課活動。努力提高英語教學質量，爭取六年級畢業考試取得優異的成績。，學習英語字母操，爭取這個學期，所有英語老師都能掌握。三、本學期工作重點、措施備課、上課。認真鉆研新課標、教材，分析學生實際，備課時認真制定教學目標，設計教學過程，確定教學方法，選擇教學媒體，注重教案的批注反思由常規性向有效細節反思過渡，突出針對性及實效性，提高教師的反思能力，以教學反思提升備課、上課內涵。突出板書設計和課后練習設計。充分利用課堂這個教學的主陣地，以學生為中心，發揮其主動性和積極性。常規校本教研活動。以小課題為主題開展形式豐富的教研活動，如理論學習、集體備課、團隊磨課、案例研討、聽課備課等。做到有計劃、有活動、有記錄、有總結、有發言人，內容充實，盡量使每個組員在教研活動中能有所思、有所說、有所得。教師自身素質的提高。通過各種形式的學習、討論，不斷提高自己的教育理論水平、專業知識水平、教學能力和教科研水平。各年級具體工作三年級重點工作：。課本知識的掌握外，能增加一些課外興趣知識增強學生的學習興趣。四年級教研重點：。，做好與三年級之間口語與筆頭過渡的銜接工作。，進行英語表演賽。五年級教研重點。，使口語操練能夠確實有效的服務于英語教學工作。，多在課后說英語，將課堂的知識真正的運用于生活。六年級畢業班工作重點：，監控好六年級的教學質量，按照教導處的要求落實好學科計劃。，為六年級畢業學習做好充分的準備。，為期中質量抽測和期末統考做好充分的準備。三、具體措施定期開展常規教研活動。確定專題、指定發言人與時間。教研組各成員做好師徒結對，學習教學經驗，做好教學創新工作，積極聽課，寫刻后反思。發揮團體優勢，集體備課，摩課，努力打造精品課堂。4．、三年級必須做好英語打底工作，六年級提前做好畢業升學工作。做好縣、市教學質量調研準備。抓好教學進度，由于課時有限，做好上課時間充分利用外，要和班主任及其他老師商量決定增加英語課外朗讀時間，保證教學進度和質量。

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