20xx年高三病句一輪復習-資料下載頁

　　

【正文】 低血糖休克，甚至精神不振。B．網上圖書能低至六折，甚至更低，根本原因在于網上書店相對實體書店而言運營的成本比較低，沒有實體書店所需的高額店面費。C．余秋雨在撰寫了南京鐘山風景區的碑文后，廣大網民對他進行猛烈炮轟，《鐘山碑文》也被罵成是“紫金山最令人作嘔的一景”。D．40多名90后學生用義賣籌集到的4374元善款買了棉襪子和水果等禮物，親手送到“夕陽紅”敬老院近200名左右的老人手中。答案 B 解析 A項，語序不當，應為“精神不振，甚至出現低血糖休克”；C項，結構混亂，前后脫節，“余秋雨在??后”，后面的主語又換成了“廣大網民”；D項，“近”與“左右”前后矛盾，不合邏輯。22．[2016武邑中學期末]下列各句中，沒有語病的一句是（）A．為建立起覆蓋城鄉居民的基本醫療衛生制度，保證每個居民都能享有安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務，國家大力推進了醫藥衛生體制改革。B．《探索加強公安信息化建設的新途徑》一文指出，要加強對公安信息人才的專業技能培訓，按照貼近實戰、戰訓結合、練以致用、注重實效，實現技術培訓常態化。C．日本政府罔顧歷史，決定購買釣魚島、北小島和南小島的無恥行徑，對于飽受侵略戰爭禍患的中國人民和其他亞洲國家人民是不能容忍的。D．專家指責化工廠監管不力導致硫酸泄漏，并且在泄漏初期沒有及時采取補救措施的行為使廠長非常氣憤。答案 A 解析 B項，成分殘缺?！鞍凑铡焙笕鄙僖粋€相應的賓語，在“注重實效”后加“的原則”；C項，主客顛倒，應為“對于飽受侵略戰爭禍患的中國人民和其他亞洲國家人民來說”；D項，歧義，廠長氣憤的對象是“專家”還是“化工廠的管理”。23．[2016衡水二中預測]下列各句中，沒有語病的一句是（）A．近日，十歲女孩小琴的父母在孩子受傷離世后自愿捐出孩子的器官，讓五名患者重獲新生，這件事經媒體報道后，深受社會各界所稱頌。B．新的一年，中國公民將迎來一批新規，其中，一代身份證正式失效，房貸開始“瘦身”，以及號稱史上最嚴的《機動車駕駛證申領和使用規定》等新規備受關注。C．雖然呼吁允許考生異地高考的報道時常見諸于各類媒體，但去年最后一天出臺的各地政策并沒有真正放開，而是設定了較高門檻。D．為在全社會形成關心、支持鄉村醫生的良好氛圍，展示全國扎根基層的一百多萬鄉村醫生堅守、奉獻的高尚情操，中央電視臺正式啟動“尋找最美鄉村醫生”大型公益活動。答案 B 解析 A項，句式雜糅，應改為“被各界所稱頌”或“深受各界稱頌”。C項，成分贅余，應刪掉“于”改為“見諸各類媒體”。D項，語序不當，應該是“為展示全國扎根基層的一百多萬鄉村醫生堅守、奉獻的高尚情操，在全社會形成關心、支持鄉村醫生的良好氛圍”。并列成分注意邏輯語序，這種情況容易被忽略。24．[2016棗強中學月考]下列各句中，沒有語病的一項是（）A．“木秀于林，風必摧之”，在中國這個“醬缸哲學”的國度，優秀必然導致集體的仇視。歷史固有觀念的傳承，中庸哲學的熏染，利益共同體的結合，張靈甫這顆將星過早地隕落了。B．江西省九江學院瞄準電子商務的低門檻特點，在商學院大面積開展學生自主創業的實踐課堂，指導學生們開辦網店，學生的成績按照網店的交易量、網店的裝潢等多個指標評判。C．4月6日，一場別開生面的趣味“科學集市”在浙江省科技館舉行。集市由果殼網和浙江省科技館聯合主辦，匯集了“3D打印技術”、“菠蘿發電”等趣味科學實驗和發明十分精彩，吸引不少市民參觀。D．我們不要忘了，道德也有力量。這種力量往往在細微之處，在宏大敘事的疏忽之處，悄悄地影響著歷史的進程，改變著歷史的成色，決定著歷史的性質，創造著歷史的正面價值。答案 D 解析 此類題目不容易分辨，分析思考的著眼點在于句子成分的運用上，要反復的琢磨。A項，成分殘缺，應為“讓張靈甫這顆將星過早地隕落了”；B項，“開展”與“課堂”搭配不當；C項，句式雜糅，刪去“十分精彩”。25．[2016衡水二中猜題]下列語句中，沒有語病、句意明確的一項是（）A．郭川駕駛“青島號”無動力帆船，經過137天的艱苦航行，創造了40英尺級帆船單人不間斷環球航行世界紀錄，成為中國環球航行第一人。B．2013年，全球超過150個國家和地區的7000多座城市參與世界“地球一小時”熄燈活動取得了快速發展，中國共有127個城市加入該活動。C．人口老齡化，給“未富先老”的中國帶來巨大考驗和壓力，健全和改善“積極老齡化”“健康老齡化”的制度和服務體系刻不容緩。D．延長退休年齡或實行彈性退休制等重大變革，對廣大人民群眾并不是一下子就能夠愉快接受的，這需要政府部門做好宣傳解釋工作。答案 A 解析 B項，“參與??熄燈活動”與“取得了快速發展”句式雜糅；C項，“健全和改善”與“制度和服務體系”搭配不當；D項，主客體倒臵，在“廣大人民群眾”后加“來說”，或刪去“對”。26．[2016衡水二中一輪檢測]下列句子中，有的句子有語病，請選擇兩個有語病的句子進行修改。(4分)①“重慶造”恩斯特龍直升機首次參加國際盛會便大放光彩：在同類型直升機中是唯一一個在高空中向國內外客商展示其靈巧的“表演天才”。②國家衛生計生委新聞發言人姚宏文10日說，用藥要遵循以“能不用就不用，能少用就不多用；能口服不肌注，能肌注不輸液”為原則。③如何落實高校招生信息公開責任？首先是按照“誰公開、誰負責信息審查”的原則，以及高校招生信息公開職責分工目錄，完善各級各部門在信息發布、審核、采集等環節的工作職責。④巴人素有既俠肝義膽、又重情守信的傳統，尤其是當別人遭遇不幸、需要幫助，自己遇到誠信考驗時，大多數巴渝兒女往往都會選擇正與善。(1)序號：（）修改：_____________________________________(2)序號：（）修改：_____________________________________ 答案(1)② 刪去“以”，將“為”改為“的”。(2)③ 將“發布、審核、采集”改為“采集、審核、發布”。解析 句②中，“遵循??的原則”和“以??為原則”兩個句式雜糅在一起了。句③語序不當，應該是先“采集”，再“審核”，最后“發布”。27．[2016冀州中學周測]閱讀下面文字，完成后面題目。(2分)①只有老老實實承認歷史，才能邁過歷史問題這道坎。②二戰以后，德國總理勃蘭特在波蘭的“驚天一跪”，在很大程度上讓德國解開了歷史罪孽帶給這個民族的精神困境。③而今年1月紀念列寧格勒保衛戰70周年之際，德國總統高克又給俄羅斯總統普京寫信：“想到納粹德國針對蘇聯發起的殲滅戰，我只有深深的悲痛與羞愧?！雹苓@才是正確的態度。材料中有一處語病，請寫出序號并改正。序號：_______________________________________ 修改：_______________________________________ 答案 ② 將“困境”改為“枷鎖”或將“解開”改為“走出”。解析 句②搭配不當，動詞“解開”與賓語“困境”不能搭配。第五篇：高三一輪復習意見高三一輪復習指導意見 一、一輪復習指導思想以新課程理念為指導，以《山東省考試說明》為準繩，以山東省高考試題為總目標導向，以教科書為基礎，以科學管理為抓手，以高效課堂為手段，合理使用復習資料，努力協調好各學科之間的關系，全面提高教學質量。二、一輪復習時間安排一輪復習從2011年9月1日（部分學科從2011年10月中旬）開始至2012年3月下旬結束，共計6個半月，包括考試的時間在內，總計約25個周的復習時間，部分學科只有大約19個周的復習時間。2011年11月上旬舉行第一階段檢測，2012年1月上旬舉行第二階段檢測，3月下旬舉行一輪復習驗收考試。三、一輪復習的特點 第一輪復習的基礎性體現在兩個方面，一是知識能力的基礎性。要求教學的基點定位在最基礎的知識、技能和方法上，使知識系統化，方法熟練化，技能規律化。二是一輪復習是后續各輪復習之“基”，只有打好一輪復習的基礎才能有效地進行二、三輪復習。 通過第一輪復習，健全和完善三個系統：一是知識系統。要使學生對所學知識結構了然于胸，透徹明晰。二是方法系統。要使學生對基本技能純熟精準，實現程式化、自動化運用。三是知識的縱橫關聯系統。 它要求一輪復習面面俱到，不留死角，一輪復習是避免高考打入“空檔”的第一道防線。教學中必須把最基礎的講明白，理清楚；把最邊緣的復習到，做扎實；全面關注知識體系的完整性。 教學的基點定位于全體學生。因為第一輪復習的周期長，基礎性強，而且系統全面，它是學生補弱的關鍵時期。教學定位應盡可能放在使全體學生都要有所得，有所提高上。防止過早分化而影響高考整體質量的提高。四、一輪復習的主要任務 這是由一輪復習的特點決定的、系統地復習學科基礎知識（1）全面 在認真研究新課標、考試說明的基礎上，準確把握高考知識點，做到復習過程中到邊到角，沒有遺漏。全面復習基礎知識不能點到為止，要加強落實、完成記憶任務。需要記憶的基礎知識（基本概念、基本原理、基本規律、基本方法等），一輪復習必須“一次到位”，決不可把記憶任務推到二輪復習中。（2）系統 不僅要讓學生掌握知識本身，而且要掌握該知識點與前、后、左、右知識點的聯系。幫助學生構建各單元的知識結構，在構建的過程中理解、記憶各單元知識結構圖（表）?；炯寄芫褪腔A知識的基本應用。基本技能必須通過適量的練習才能得到實現。同時，通過基本技能的訓練也可強化對基礎知識的理解和記憶。（1）訓練題以中低檔題為主，以基礎知識的應用為主。（2）訓練題一般是在本單元內的綜合練習。可以前掛，但一般不要后連。（3）每一單元都要進行單元過關（基礎知識、基本能力）。各學科都要從考試說明要求出發，在一輪復習中合理滲透學科能力。此外，理科還要加強實驗能力的培養。每一門學科都有各自的學科特點，學科特點決定著學科內在的學習規律，學習規律決定著學習方法。而“最有價值的知識是關于方法的知識”。各科教師要從本學科特點出發，總結學科學習規律，在此基礎上指導學生的學科學習方法。同時，要不斷滲透學科思想，讓學生在一輪復習中就感悟本學科最核心、最本質的知識。 “態度決定一切”，學習態度決定學習效果。學校領導、班主任和任課教師都要幫助學生端正學習態度。要采取理想激勵、意志堅持、家境教育、情趣促進、情緒調節、表揚鞏固等多種方法端正學生的學習態度。要善于發現那些學習態度有所好轉的學生，并不失時機地給予評價和表揚，以鞏固其學習態度。要從學習的每一個環節入手，培養學生認真預習、專心聽課、及時復習、獨立作業、練后反思、積極應考、切磋交流、總結歸納、認真審題、規范作答、有錯必究的學習習慣。此外，教師要建立不同類別學生的知識與能力發展檔案，以便于二輪復習時查漏補缺。一輪復習在能力上決不能一步到位，若把高考總目標與一輪復習階段目標混為一談，勢必將基礎知識、基本技能煮成夾生飯，該落實的沒有落實，也不利于學生良好學習習慣的養成。同時，一輪的任務也決不能拖到二輪、三輪。一輪復習中，該理解的一定要理解，該記憶的必須記住，各學科組務必要加強這方面的落實。五、一輪復習的策略（一）按部就班、周密計劃 要制定好教學目標，設計好工作思路，制定好工作措施，確定每一階段工作的重點。要旗臶鮮明地亮出年級和學科2012年高考奮斗目標。要根據學生在基礎年級的綜合實力，準確地劃分好“三類學生”（尖子生、重點邊緣生、普通邊緣生），并根據不同類別學生的基礎，制定出詳細的培養計劃。各校都要制定完善的工作配檔表，包括每周或每月的活動主題，學情、教情調查和反饋的時間，學生家長會、學生動員會、教師總結會，班主任交流會、班級質量分析會等會議的安排。每周要有主題班會，內容包括班集體建設、班干部培養、常規教育、養成教育、理想教育、學法教育、法制紀律教育、安全教育、心理教育等，要定期與學生家長進行聯系溝通。班主任工作計劃前期應注重班集體建設，多加強常規教育、養成教育和法制紀律教育等。隨著良好班風的形成，班主任要把工作重點轉移到學法輔導上來。此外，班主任還要根據自己的經驗判斷出一些性格特殊的學生，并有計劃地對這些學生進行個別心理輔導；對一些問題學生也要有計劃地進行針對性教育。與學生家長的溝通也不應是隨機的，也要有計劃地進行。 要根據課程標準和高考要求制定切合本屆學生特點的復習計劃。具體內容包括：教學目標、教學內容、教學進度、教輔選擇、教研安排、考練時間、差生補弱、優生培養等。學科組計劃一旦形成，沒有極特殊情況一般不要更改，避免前緊后松或先松后緊。班主任、備課組工作計劃也要有完善的工作配當表。各層次計劃的制定要具體細致，操作性要強。要讓所有學生了解級部和學科組計劃，以便于學生很好地配合級部和學科組的工作安排。（二）落實責任，精細管理 （1）完善高三教師考核獎勵制度（2）制定教師上課、自習、辦公、值班制度（3）抓住時機，營造高考備考氛圍：開好學生、教師高三復習動員會，不斷營造和諧、積極、競爭的良好備考氛圍。采取動員會、經驗交流會、座談會等多種形式激發師生備考熱情。充分發揮輿論工具的宣傳、造勢作用，不斷優化高三備考環境。（4）組織教師開好上學期期末考試質量分析會，制定各層次目標及工作計劃。（5）學?；蚣壊恳囵B高考備考團隊“四種”精神：奉獻精神、團結協作精神、競爭拼搏精神、挑戰自我精神（6）對備課組做好“五查”：一查工作紀律是否遵守，二查個人備課是否有實效（是否有教案、教案是否合乎要求），三查集體教研是否定期開展，四查材料使用是否科學（數量是否適宜、難度是否適中），五查作業、訓練題批閱是否及時和反饋。每兩周一次“四情”（教情、學情、考情、課情）調查，客觀反映教師的工作情況和學生的學習情況。（7）狠抓班級、學生管理，向無縫管理要質量。①抓正課、自習紀律；②抓午休、晚休管理；③上好兩操，提高班級凝聚力，堅定高考必勝信念；④嘗試心理暗示對學生所起的作用；⑤充分利用好零散時間，提高學習質量。班主任要經常性地制定班級階段性目標，激發每個學生的向心力，最大限度地協調每一個學生全身心地投入到高考復習中去；引導學生每次考試后畫出成績變化曲線，選擇挑戰競爭對手，確定下次考試目標。級部每周要出一期“高三工作簡報”，詳細記錄一周班級管理情況，發現不良現象及時糾正，并公布在宣傳欄中，起到警示作用