正文內容

復習長度單位教案[推薦5篇]-資料下載頁

2025-10-15 22:36本頁面

　　

【正文】鉛筆在尺子上指出1厘米、2厘米、3厘米、5厘米??是從哪兒到哪兒。提問：邊看尺子圖邊回答。從2刻度到5刻度，它的長是幾厘米？數數看是不是3厘米。從刻度3到刻度7它的長是幾厘米？也數數看。提問：如果不用數的方法，誰能說說價錢是怎樣知道的？教師小結：要知道是幾厘米，就要用后面的刻度減去前面的刻度，得幾就是幾厘米。量物體長度的方法。（1）出示P3例2 量紙條的長度，書上告訴我們是怎樣量的？你能看出紙條的長度嗎？你是怎樣看的？（2）完成P6練習一的N1，兩人互相說說你是怎樣看的？（3）小結：量物體長度的方法：量物體的長度，要把尺子的0刻度對準物體的一端，再看物體的另一端對著尺子的幾刻度，就是幾厘米。（4）量一量。利用剛才所學的方法量量自己手掌有多寬，一柞有多長。（一柞就是大拇指尖到伸開的中指尖的長度）總結。提問：今天我們認識了什么長度單位？誰能說說這節課你都知道了什么？小結：量比較短的物體的長度要用厘米量，這節課我們學習的知識是“認識厘米用厘米量”。三、練習設計小組合作量出3厘米、5厘米、10厘米長的毛線。量一量，P6 N3個人動手（用事先準備好的紙條）量出5條長10厘米的紙條。認識米用米量教學內容：P4 例3 教學目標：初步認識長度單位“米”，知道1米的實際長度，知道1米=100厘米。會用米尺量物體的長度。培養學生的空間觀念和動手操作的能力。教學重、難點：建立米的空間觀念和用尺測量長物體的長度。教學過程：一、復習談話。提問：（1）量物體長度用什么工具？已經學過的長度單位是什么？1厘米有多長你能用手勢告訴大家嗎？（2）怎樣量物體的長度？用刻度尺量物體的長度要注意什么？分小組量事先準備好的紙條各長多少厘米？現在我們請一位同學來量黑板的長度，其他同學幫忙計算，讓學生從中發現這樣量非常麻煩。教師小結引出另一長度單位：米“。二、新課探討。認識“米”（1）出示米尺并引導學生看書P4 觀察米尺的刻度有哪些？師講：從0刻度到10刻度有10厘米長。提問：從10刻度到20刻度有多長？從30刻度到40刻度有多長？ ??米尺的刻度都是以幾厘米長為單位的？（10厘米）（2）讓學生直觀認識1米（橫向、縱向）。（3）小組合作，先找出1米，再量出1米。認識厘米和1米的關系。（1）用手比一比：1米大約有多長？1厘米呢？米和厘米這兩個長度單位，哪個單位大？哪個單位小？量比較長的物體的長度，用哪個單位？量比較短的物體的長度，用哪個單位？（2）米和厘米這兩個長度單位之間有什么關系呢，請同學用自己已剪好的確10厘米長的紙條，與黑板上畫好了的1米長的線比一比，你發現了什么？你能知道1米等于多少厘米嗎？教師引導學生數紙條：10厘米、20厘米??90厘米、100厘米。（3）同桌的兩個同學把各自剪好的10厘米長的紙條拼接起來，數數1米=（）厘米。用卷尺量比較物體的長度。（1）觀察自己手上的卷尺有多長。討論：假如我們要量教室的長度，而你的卷尺最長才有3米，應該怎樣量？（2）分小組測量教室各部分的長度。三、鞏固練習分小組合作互相量每人的身高是（）米（）厘米。匯報一下，你們小組誰最高，誰最矮？分小組合作互相量第人的一庹有多長。一庹就是把兩臂伸直，量從一只手和中指尖另一只手的中指尖的距離。認識線段量、畫線段教學內容：P5 教學目標：使學生初步認識線段，學習用刻度尺量和畫線段的長度（限整厘米）教學重、難點：靈活量、畫整厘米長的線段。教學過程：一、復習提問：我們學習的長度單位有哪些？哪個長度單位大？哪個長度單位小？它們之間有什么關系？說出合適的長度單位。（1）黃瓜長28（）。（2）一幢樓房高45（）。（3）學校跑道長200（）。（4）爸爸身高170（）。（5）小明的褲子長80（）.二、新課探討。教師在黑板上畫出幾條線段。（不同角度的）師講：黑板上畫的這些都是線段，請你觀察一下這幾條線段，你能發現什么？小結：線段是直的，線段是可以量出長度的。看書P5“量一量、做一做”中幾條線段的長度。（1）說說量的方法。（2）用尺量一量并匯報。（3）畫線段。師講：我們已經學會量線段的長度，你會畫線段嗎？畫線段需要用什么工具？怎樣畫？請看書本例4 ,互相說說應該怎樣畫。討論：如何畫一條長3厘米的線段？小結：畫出指定長度的線段有兩種畫法。第一種是從尺子的“0”刻度開始畫，畫到3厘米的刻度，就是3厘米長的線段。第二種方法是對準尺子的“0”刻度點一個點，再找到3厘米處點一個點，然后把兩點連起來，就是3厘米長的線段。提問：如果你尺子上沒有0刻度，你要怎樣才能畫出3厘米長的線段，請你舉例說明。小結：學習任何知識都要會靈活應用。三、鞏固練習。指出下面哪些是線段，請在線段下面的（）里畫上“ ”。先估計，再用尺量。做P7 NNNN10畫一條長7厘米的線段。計算。18厘米5厘米=（）厘米 60米+7米=（）米 73米40米=()米24厘米+50厘米=（）厘米 6米+28米=（）米50厘米+50厘米=（）厘米=（）米數一數下圖中有幾條線段。

點擊復制文檔內容

外語相關推薦

復習長度單位教案[推薦5篇]-資料下載頁

統一長度單位認識厘米教案-資料下載頁

第一單元：長度單位教案及反思-資料下載頁

長度單位練習課教案1-資料下載頁

長度單位-資料下載頁

長度單位的換算練習題[5篇材料]-資料下載頁

長度和長度單位ppt課件-資料下載頁

語文高考修辭復習教案推薦5篇-資料下載頁

統一長度單位教學反思1[5篇模版]-資料下載頁

認識長度單位教學設計共5則-資料下載頁

漢語拼音總復習教案[推薦5篇]-資料下載頁

長度單位教學設計-資料下載頁

長度單位教學反思-資料下載頁

認識長度單位_毫米[★]-資料下載頁

教學反思(長度單位)-資料下載頁

長度單位教學反思-資料下載頁

復習長度單位教案[推薦5篇]-wenkub.com

復習長度單位教案[推薦5篇](已改無錯字)

復習長度單位教案[推薦5篇]-資料下載頁

復習長度單位教案[推薦5篇](參考版)

復習長度單位教案[推薦5篇]-文庫吧資料