英文朗誦比賽策劃書-資料下載頁

　　

【正文】 幅：60元2) 邀請函：3）礦泉水：4）獲獎選手禮品（證書和捧花）：5）評分用筆：6）海報：7）會場布置材料：合計：經費來源：贊助。八、備注：朗誦比賽策劃書13活動引言：“慈母手中線，游子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨著你游走四方。活動主題：贊頌母愛活動形式：朗誦比賽活動目的：“百善孝為先”，身為人子就應孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會我們如何做人。通過學生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛，喚起每位學子對母愛的崇敬，喚醒每位學子心底那份對母親的愛戀。開幕式一、活動地點：階梯教室二、活動時間：三、參會人員：各位嘉賓，社理會主席以及社理會成員，各社團成員，工作人員。四、工作人員：*******，*******五、活動流程：主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。由_______致開幕詞。由****宣布“中華母親節”系列活動開始。主持人宣布開幕式表演節目開始。表演節目結束，開幕式結束。六、節目內容：歌曲、舞蹈、朗誦。七、會場安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。八、經費預測：條幅1條，花費__元。閉幕一、活動地點：********二、活動時間：三、參會人員：評委，坐場人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。四、活動流程：主持人宣布“中華母親節”系列活動閉幕式開始。由****致閉幕詞。主持人宣布閉幕式表演節目開始。表演節目結束，“中華母親節”系列活動結束。五、表演節目：歌曲、舞蹈。“中華母親節”是具有中國特色的“母親節”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現在我們的母親，銀發縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處，母親始終牽掛著你。“父母在，不遠行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。策劃書：社理會贊助單位：xx年4月朗誦比賽策劃書14一、活動目的及意義為紀念“”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發學生對護理事業的熱愛，促進學校護理教學事業的發展，讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。同時也為了貫徹落實學校開展的校園文化活動，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護士節。二、活動主題：感恩生命三、活動標語：；弘揚南丁格爾精神，彰顯白衣天使風采。四、活動組委會顧問：x組長：x副組長：x組員：各班班主任及校團委學生會的干部干事。五、活動時間：20xx年5月12日六、活動地點：田徑場七、活動主旨：讓學生用心感受生命的不易，感受生命的價值，從而珍惜生命，并用自己的實際行動去守護生命。通過此次活動讓學生用心靈去傾聽，用心靈去感受，心靈得到凈化和升華，感受到職業的崇高與光榮，對生命的意義更有了新的感悟：讓學生明白：“生命需要拼搏，才鮮活；生命需要奮爭，才精彩；生命需要熱血，才沸騰；生命需要熱愛，才感動！”八、活動對象：全校師生九、活動方案：（一）、活動具體流程：中國護士之歌（全校合唱）；介紹出席活動的領導及嘉賓；校領導致節日祝詞；4；護士授帽儀式；護士宣誓——《南丁格爾》誓言（領誓人：副校長盧秀清）；醫學生宣誓——誓言（領誓人：學生科長黃和平）常用護理操作：靜脈輸液、皮下注射（學生代表指導老師：俞春燕、李蘭）；感恩的心手語操（全校學生）；詩朗誦（學生代表）；太極拳表演（全校學生）；1禮儀展示（護理班學生）；1舞蹈——《天使之歌》（校文藝部）；1舞蹈——《女兵》護理4班；1拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進行（具體方案見附件）。（二）、活動背景音樂：中國護士之歌（開場音樂）；平安夜（授帽儀式音樂）；（手語操音樂）；詩朗誦（神秘園之歌）；太極拳音樂（化蝶）；禮儀展示（白衣天使）；舞蹈（天使之歌）；愛的奉獻（結尾音樂）。（三）、活動具體分工：總負責人：負責各項工作協調；負責活動安全；嘉賓邀請：負責邀請參會領導及嘉賓；負責邀請授帽儀式嘉賓；節目策劃：負責整場節目主持；負責整場活動的具體策劃；音響負責：負責節目當天音響設備的安裝及維護；場地布置：13級班主任及各班班委，負責學生整隊，紀律檢查，監督學生到崗情況；音樂負責：負責播放音樂；節目主持：學生負責，負責指導學生整場節目主持，寫節目串詞；體育活動：趙輔周，負責安排各項體育競賽；詩朗誦：負責指導詩朗誦的學生；授帽儀式：負責指導授帽儀式學生代表；禮儀展示：負責指導學生禮儀方隊，負責糾正感恩的心手語操的細節；十、經費預算本次活動預計經費：1680元+1560元=3240元，具體如下：文藝部服裝租賃：30人，褲子加衣服，預計40元/套，預計1200元；領導用水：50元授帽儀式水杯：20個，預計5元/個，共計100元；蠟燭20支：預計1元/支，共計20元；坐牌打印預計30元；橫帽：180元；拔河賽+兵兵球賽+跳繩獎金1560元（拔河賽獎金600元，跳繩獎金480元，兵兵球獎金480元）；活動資金：100元；十一、后期工作活動結束后，校團委學生會相關工作人員清理場地；做好歸還所借物品的工作；活動總結，相關負責人員及時總結經驗教訓。朗誦比賽策劃書15一、活動目的為慶祝祖國xx華誕，感受建國xx年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。二、主辦單位：xx經濟學院法商學院團委承辦單位：xx經濟學院法商學院學生會學習部。三、活動對象全院在校學生四、活動時間及實施辦法大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。（一）初賽。定于xx年xx月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。（二）復賽。定于xx年xx月23日舉行，具體時間、地點另行通知。（三）決賽。定于xx年xx月30日舉行，具體時間、地點另行通知。五、活動流程初賽由各系自定復賽為3—4分鐘的個人朗誦決賽由三個部分組成（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。（二）朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備）。限時4分鐘。六、活動報名（一）初賽各系自行組織報名。（二）復賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。（三）決賽是在復賽中選出10人參加。七、活動獎項設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名八、活動可能存在問題在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。若光盤等出現問題，主持人應做靈活調整。其他緊急情況發生，由后勤協調其他各項目組進行處理。附：一、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則。二、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準。三、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。四、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽預算。五、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。附件一：xx經濟學院法商學院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則。（一）三環節共100分，形象展示和自我介紹環節20分，朗誦環節50分，抒發感想環節30分。（二）各環節不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的分數。（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經確定，不得隨意更改。（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權。如有棄權，由后面選手依次遞進。（七）參賽選手的得分需要當場公布。附件二：xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準（一）朗誦環節評分標準評分指標評分要求普通話水平10分吐字清晰，語音標準，無方言痕跡朗誦水平與技巧20分語氣、語調、語速與朗誦內容相協調，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態語恰當，自然大方。朗誦形式10分脫稿，配以適當的伴舞或配樂，或以其他富有創意形式朗誦。主題與內容10分關于建國60周年，主題鮮明，內容與其相符（二）形象展示和自我介紹環節標準主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）（三）即興朗誦環節主要考慮主題鮮明、內容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）附件三：xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表形象展示自我介紹（20）朗誦（50）即興朗誦（30）附件四：xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。學習部：負責整個比賽的策劃安排，聯絡各系的通知、開會以及規則的說明，每場比賽賽場統分。聯系每場比賽的評委和嘉賓。實踐部：。辦公室：負責每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現場秩序的維持。宣傳部：負責決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。體育部：負責每場比賽的賽場監督和公證。文藝部：負責半決賽、決賽的主持人選工作。勞生部、女生部：機動。第四篇：朗誦比賽策劃書一、活動目的：為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。二、活動對象：國交全體學生三、時間安排：報名時間： 12月1日——8日；抽簽時間：12月9日；比賽時間：12月15日四、地點安排：抽簽地點：11a5；比賽地點：21c3五、參賽方式【單人、團體（2至3人）參賽】：每班至少選出1組選手參賽，直接報給學習部六、參賽要求：、切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。，但我們更鼓勵原創。——5分鐘。，自帶mp3或u盤七、評選方法：由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評委直接評定。八、獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風格獎1名、作品原創獎1名、最有潛力獎1名九、邀請主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎獲得者）主辦單位：國交學生會學習部注：時間地點不確定第五篇：朗誦比賽策劃書一、活動目的： 為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。二、活動對象：國交全體學生三、時間安排：四、地點安排：五、參賽方式【單人、團體（2至3人）參賽】：每班至少選出1組選手參賽，直接報給學習部六、參賽要求：、切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。，但我們更鼓勵原創。——5分鐘。【】，自帶mp3或u盤七、評選方法：由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評委直接評定。八、獎項設置：九、邀請主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎獲得者）主辦單位：國交學生會學習部注：時間地點不確定