全面加強領導班子建設-資料下載頁

　　

【正文】 來而艱難奮斗的集體。一、堅持為人民服務的宗旨，不斷增強領導班子的使命感和責任感。第一，樹立正確的權力觀。作為一名領導干部，要樹立正確的權力觀，必須明確領導職權是黨和人民給的，只能用來為人民服務、為人民謀利益。這不僅是我國國家公共權力的本質，也是各級領導干部行使手中權力必須遵循的基本原則和要求。所以，領導干部在運用權力處理問題時，要做到客觀、公正、求實，既不放棄職權、放棄權威，也不亂用職權，凌駕于組織之上，既要大膽又要謹慎地開展工作。第二，提高自身政治素養。領導干部要有堅定和正確的政治立場和政治方向，有較強的政治敏銳性和政治洞察力，克服只注意日常行政事務而不關心思想政治動態的現象。在事關大局、事關原則的問題上，始終保持清醒的頭腦，在大是大非和復雜情況面前，旗幟鮮明，不隨波逐流。第三，加強班子團結，堅持大局至上。團結產生力量，凝聚誕生希望。領導班子的團結和諧，是我們做好工作、推動事業發展的重要保證，積極主動、自覺地維護班子內部團結是每個領導班子成員應具有的政治素質，是黨的紀律對每個領導干部的最基本的要求。每個班子成員要自覺地增強維護工作大局的責任感和使命感，強化全局意識，自覺同黨中央保持高度的一致，堅決維護黨組決定的統一性和嚴肅性，確保政令暢通，決不允許有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有對策的陽奉陰違和自由主義行為。班子成員各有擅長和不足，在個人性格，工作閱歷、工作作風、辦事能力方面難免存在差異，這就需要班子成員要從大局出發，求同存異，寬容大度，做到容人、容話、容事，嚴于律已，寬以待人。在日常工作生活中，努力做到班子成員之間遠距離相互欣賞優點，近距離相互善待弱項，中距離相互幫助成才，全方位分享成績，共同營造團結共進、和諧共事、和睦共處的和諧氛圍。對個別鬧不團結的責任人和事，要從關心愛護的角度出發，大膽批評，積極幫助，努力把領導班子建設成政治堅定、務實高效、團結和諧、奮發有為的領導集體。第四，樹立務實形象。一是知實情。深入實際，調查研究，體察民情，解剖麻雀獲取真知。二是使實勁。以對上、對下高度負責的精神，認真指導基層辦實事，把勁頭使在提高基層干部解決實際問題的能力上和基礎工作、基層工作上。三是抓落實。真心實意地為群眾辦實事，抓落實，樹立實干、公正、廉潔、奉獻的形象。四是講實話。無論是對上還是對下，都要以誠相待，既不可為討好上級報喜不報憂，也不可欺上瞞下，要敢講真話，絕不阿諛奉承。第五，加強領導干部作風建設。堅持用好的作風選人、選作風好的人，充分發揮人在作風建設上的導向作用。抓住領導班子換屆后有利時機，把領導班子建設提上重要工作日程。建立健全“一把手”抓班子建設責任制及其他相關制度。全面貫徹黨中央在作風建設方面的“八個堅持，八個反對”的要求，堅持一靠教育、二靠制度的工作思路，著力解決領導干部在思想作風上、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面的突出問題，防止和克服形式主義、官僚主義。第六，要有正確的政績觀。領導干部要真正樹立為官一任、造福一方的正確的政績觀，腳踏實地的為黨和人民工作，認真解決工作中存在的諸如好大喜功、搞花架子、表面文章，甚至不負責任、得過且過，不思進取，追名逐利、欺上瞞下、弄虛作假等等與正確的政績觀、與執政為民理念格格不入的思想和行為，努力把自己所擔負的工作與促進發展這個第一要務緊密結合起來，與落實科學發展觀緊密結合起來，從而在工作中更加自覺地堅持以經濟建設為中心，堅持聚財為國、執法為民，堅持推進經濟社會的可持續發展，真正創造經得起群眾檢驗、經得起實踐檢驗、經得起歷史檢驗的實實在在的政績。二、以適應形勢發展和事業需要為根本，不斷提高各級領導干部的能力和水平增強各級領導班子及其成員的能力和水平，歸根到底是要努力掌握科學的領導方法，要在以下幾個方面狠下功夫。第一，要提高獲取知識的能力和水平。學習是工作之基、能力之本、水平之源，是每一個人提高修養、增長才干、成就事業的必由之路。在當今這個知識經濟時代，學習是時代賦予每一個領導干部的重大責任。領導干部承擔著更大、更重、更多的責任，自然就需要更多的知識、更高的素質、更強的能力。如果一個領導干部不重視學習、不勤奮學習、不虛心學習，不按照時代發展的要求不斷完善和提升自我，就不可能提高領導的能力和水平，就勢必喪失領導的資格和能力。領導干部必須把勤奮學習、獲取新知作為一種政治責任、一項政治任務，作為一種自覺追求、一種生活方式，以更加認真的態度、更加緊迫的使命感，去努力學習，去深入思考。既要學習我們本行業的專業知識，也要學習和了解其它方面、其它領域的知識，拓寬知識面，努力做到專與博的統一。既要向書本學習，更要向實踐學習、向群眾學習、向基層學習，努力從實踐、從群眾、從基層中獲取豐富、鮮活的知識營養，以不斷掌握新知識、增長新本領、創造新業績。在學習中還要做到學與思的結合。思考是學習的繼續，思考的過程不僅是鞏固和提升學習成果的過程，是對照比較、學以致用、融會貫通的過程，也是理論聯系實際不可缺少的重要環節。要通過思考、分析，從紛繁復雜的現象中抓住事物的本質，制定發展思路，指導發展實踐。第二，要提高調查研究的能力和水平。沒有調查就沒有發言權，也沒有決策權。調查研究是領導干部出思路、做決策的謀事之基、成事之道，是一項非常重要的基本功。重視不重視調查研究、會不會調查研究，是衡量一個領導干部政治思想是否成熟、工作作風是否扎實、工作方法是否科學的重要標志。調查研究的工作做得好、做得扎實，可以密切與基層、與群眾的聯系，有利于防止和減少工作中的官僚主義、形式主義、主觀主義；可以使各級領導干部準確了解基層和實際情況，增加共識、減少分歧，以便統一認識、統一步調；可以提供第一手材料，幫助上級機關制定正確的決策；可以及時發現新的問題，并解決在萌芽狀態，解決在基層，等等。作為領導干部，必須切實轉變工作作風，深入基層、深入實際、深入工作一線開展調查研究并拿出有價值、有指導意義的調研成果。第三，要提高決策的能力和水平。決策在領導活動中處于核心的和關鍵的地位，具有基礎性、戰略性、引領性的作用，關系工作和事業的全局，意義極其重大。提高決策的水平和能力，關鍵是要尊重科學。正確的認識源于實踐，科學的決策來自于實際。在決策時，要充分尊重事物發展的客觀規律，時時處處堅持實事求是，嚴格按客觀規律辦事，而不是從主觀愿望出發。要具體問題具體分析，具體問題具體解決，不能盲目跟風，照抄照搬。還要善于集思廣益，廣開言路、廣集民智、廣納良謀，充分聽取基層和群眾的意見和建議尤其是不同意見或反對意見。這不僅有利于作出科學決策，而且有利于決策的貫徹執行。同時要充分發揚民主，建立健全民主決策機制，運用制度來規范決策程序，對決策過程實施監督，有效防止決策的隨意性和盲目性，克服長官意志對決策的影響。堅持一切重大問題都要集體討論、集體決策，班子成員就要分工負責，抓好貫徹落實。第四，要提高踏踏實實做事的能力和水平。要把事情做好、完成組織賦予的使命、不辜負群眾的期望，就必須講做事的策略和方式方法。一是站在高位慮事。對一名領導干部特別是一把手而言，站得高才能看得遠，才能有高瞻遠矚的戰略思維，才能正確決策，才能成就大事。二是高水平謀事。做事前，謀與不謀，效果大不一樣。作為一個領導者，其領導水平的高低、能力的大小，也主要取決于其謀事的能力和水平。那些做事前不悉心謀劃，而只會按規矩去做的領導，做事過程中雖然可能不會出大問題，但也肯定不會出什么亮點。三是高效率辦事。就是要講究做事的方式方法，牢牢把握工作的主動權，超前思維，靠前指揮，事半功倍地開展工作。四是按原則處事。作為一名領導者，處事要講原則、守制度，不徇私情，做到不愧于黨，不愧于人民群眾。三、進一步加強黨風廉政建設，積極構建懲防結合的防腐體系。加強反腐倡廉教育，夯實拒腐防變的思想基礎，突出重點，加強對全局干部職工進行反腐倡廉教育。堅持把黨風廉政建設教育納入領導班子理論嚳各類培訓教育計劃，把反腐倡廉理念學習作為理念學習中心組的重要內容，每年安排具體內容的學習，領導班子主要領導每年至少講授一次廉政內容的黨課，把反腐倡廉教育貫穿于中層干部的培養、選拔、管理、使用等各個方面，納入每年的干部培訓和專題教育計劃，促使干部知任明責，知法明紀，自覺廉潔自律，履行好黨風廉政建設的責任。加強反腐倡廉制度建設，為預防和懲治腐敗提供保證。認真執行民主集中制的各項具體制度。建立和完善黨內情況通報，情況反映，重大決策征求意見，民主生活會等黨內各項制度，結合實際制定和落實具體操作辦法。對“重大決策，重要干部任免，重大項目安排和大額度資金的使用由領導班子集體作出決定”的情況進行監督，嚴格追究違反民主集中制造成嚴重后果行為的責任，有效防止權力失控，決策失誤，行為失范。