當代大學生就業形勢及形成原因-資料下載頁

　　

【正文】 1220萬人，主要集中在IT、微電子、汽車、新材料新能源與節能開發等方面；第三產業作為具有較大擴大就業崗位能力的產業，對高端涉外人才的需求很大，預計人才缺口可達到325萬人。所以，我國大學生“就業難”僅僅是一種表面現象，而造成這一現象的主要原因有以下幾個方面：首先，我國的經濟大環境使然，金融危機對我共經濟的負面影響并未完全解除，這對就業增長來說是一個非常不利的信息；其次，用人單位也普遍存在選材難的問題，他們往往不樂于聘請應屆畢業生，同時，大學也沒有適應就業市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求，大學生在整個大學教育中接受的大部分是知識教育，導致學生或許有專業能力但自身缺乏獲取職業信息、展示專業能力、適應工作以及應對職業轉換的能力；另外，大學生本身對自己的客觀認知不夠，心態不正確，好高騖遠，認為自身條件優越，而企業所能提供的報酬和待遇與大學生個人預期收入相去甚遠，使其個人就業意愿和社會意愿存在很大差異。當前社會，大學畢業生是社會人力資源中最寶貴的一部分，其就業問題已引起了社會的極大關注，激烈的職場競爭所形成的就業難已成為大學畢業生的共識。想要在激烈的職場競爭中成為勝者就必須建立適應時代發展的新的就業觀念，全面認識并提高自身能力，使自己成為有專業知識、有職業技能、有實踐經驗的全面性人才，高瞻遠矚、運籌帷幄，實現自己的理想與抱負。第五篇：當代大學生就業形勢一、當代大學生就業形勢。答：近些年來大學畢業生面臨很大著就業危機。第一：我們正處于大學擴招的這幾屆畢業生，大學畢業生過剩，所以現在我們面臨著僧多粥少的局面。第二：當代很多畢業生都處于高不成低不就的情況下，“高學歷等于高就業能力”這是很多家長和學生的觀念，用人單位對畢業生學歷標準要求過高，學生和家長盲目追求高學歷，誤以為高學歷等于高的工作能力。事實上，二者的發展并不一致，知識與就業能力、學歷與就業能力之間不能劃等號。大學生就業的市場化與教育改革滯后之間的矛盾。我國高校長期以來形成了過分偏重學術性專業教育的特點，因此這種教育下的高校畢業生更容易出現知識與能力發展的不平衡。就業需要的是相關的職業素質和能力。將所學知識轉化為職業能力，這些顯然是相當一部分一心只讀圣賢書的畢業生所缺乏的。第三：大學生自身社會人格缺陷的問題。就業者應具有職業人格和社會人格，在大學生就業問題上不僅要關注職業人格，還要注重建立健全個體的社會人格，這樣才能符合社會發展的要求，才能擺脫“就業難”的困境。加快適合我國國情的高校畢業生就業機制的建立和完善，使畢業生就業工作擺脫目前困境，走上正軌。二、一般創業的程序是什么？答：調研：從客觀環境中尋找創業機會。市場是廣大的，永遠存在著各種各樣的機會。選擇創業項目：我能干什么，我擅長什么，我的興趣愛好是否有商業價值。對自己定位、把自己的興趣、專長與客觀環境、條件相結合，就會有一個對自己的基本定位，開創事業。擬寫創業計劃書：進行必要的市場調研和產品研究，并圍繞它產生業務構想。擬寫創業計劃書。組建創業團隊：組織優勢互補的團隊，選配具有一定的專業知識或基本素質，能充分勝任技術工作的人才。同時人員還要有能充當一定角色的能力，如生產技術人員、財務管理和會計人員、公關人員、流通控制和銷售人員。選配人員時，一定要考慮到自己公司的創意特點，考慮到自己的整體策略。選配人員時要注意整體的協調一致，即“合得來”?；I措資金：無論是股東集資、銀行貸款、對外舉債還是個人資產，都必須考慮大筆資金的到位問題。登記注冊開戶：籌辦、注冊經濟實體 1）尋找企業落戶場所； 2）注冊獨立的經濟實體。完整的注冊企業的程序包括：準備經營場地、開具有關房產證明、企業名稱登記、領取并填寫工商注冊登記表、準備提交相關文件資料、辦理有關前置審批手續、辦理入資、驗資手續、領取工商營業執照。三、談談如何提高自己的職業素質？答：提高自己的職業素質首先我們要提高自身的工作能力1）.堅持用實習生的態度去努力工作 2）.一定用真誠的心去面對你的工作 3）.要在你的人際和工作中表現誠實 4）.不要打聽同事和上司的私人問題 5）.虛心的去請教和多看點這方面書 6）.別人好的經驗一定要拿來試試看其次我們要提高自身的素質1）、身體素質：指體質和健康（主要指生理）方面的素質。2）、心理素質：指認知、感知、記憶、想像、情感、意志、態度、個性特征（興趣、能力、氣質、性格、習慣）等方面的素質。拓展訓練以提高心理素質，很多知名企業都通過拓展訓練來提高員工的心理素質以及團隊信任關系。3）、政治素質：指政治立場、政治觀點、政治信念與信仰等方面的素質。4）、思想素質：指思想認識、思想覺悟、思想方法、價值觀念等方面的素質。思想素質受客觀環境等因素影響，例如家庭、社會、環境等。5）、道德素質：指道德認識、道德情感、道德意志、道德行為、道德修養、組織紀律觀念方面的素質。6）、科技文化素質：指科學知識、技術知識、文化知識、文化修養方面的素質。7）、審美素質：指美感、審美意識、審美觀、審美情趣、審美能力方面的素質。8）、專業素質：指專業知識、專業理論、專業技能、必要的組織管理能力等。9）、社會交往和適應素質：主要是語言表達能力、社交活動能力、社會適應能力等。社交適應是后天培養的個人能力，職業素質的另一核心之一，側面反應個人能力。10）、學習和創新方面的素質：主要是學習能力、信息能力、創新意識、創新精神、創新能力、創業意識與創業能力等。學習和創新是個人價值的另一種形式，能體現個人的發展潛力以及對企業的價值。四、結合自己的實踐、談談如何取得最佳面試效果？答：面試前要有充分的思想準備，比如：在網上或者其他渠道了解一下你要面試公司的基本資料，看看自己面試職位需要那些條件或素質，這樣就要根據他所需要的員工的素質夠準確的反映出材料中介紹的自我。其次，細節問題上要特別注意文明禮貌，服裝整潔大方。在回答面試官提問的時候要聽清楚他到底想知道些什么，適時準確回答他的問題?；卮饡r語言清晰、適中、有層次，最好是普通話。如果你做好了這些，祝賀你，用人單位已為你打開了大門。五、大學生畢業生有哪些選擇，你如何考慮的？答：大學生畢業生的選擇有1）即時就業: 首先是通過各種渠道搜集招聘用人的信息,獲取你滿意或感興趣的信息后，爭取面試。選擇適合自己的職業?；貓髧?、社會、家庭。2）延時就業：由于自身定位不準確，或者擇業時受挫，未能找到滿意工作未簽訂三方的。3）自主創業：創業不僅可以解決自身就業問題還可以創造更多的就業崗位。4）服務基層: 公務員招考、村官以及居委會等國家基層。5）深造學習：考研6）出國留學：根據自己家庭經濟條件，以及自身的各方面需求可以出國留學，考研等。我現階段的任務就是找工作，面試，做畢業設計。畢業后積攢幾年的工作經驗后，看看自己需要提高那方面素質，比如在職讀研，在選擇自己要讀那類的研究生，或者要擁有哪方面的證之類的。