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2025-11-27 02:02本頁面

　　

【正文】，糾正讀的不對(duì)或不準(zhǔn)確的字音。　　讀后釋疑：通過讀書，你讀懂了什么?　　師范讀，生圈畫帶生字的詞語。　　三、認(rèn)讀詞語，巧記生字　　生自由認(rèn)讀圈畫出的詞語　　出示詞語　　小熊小鹿答應(yīng)商量發(fā)燒趕緊　　爸爸奶奶對(duì)不起沒關(guān)系種樹住院　　①學(xué)生試讀　　②找一找這些詞中有幾個(gè)字讀輕聲，讀一讀　　③小組賽讀　　④去掉拼音開火車讀　　游戲中識(shí)字　　①離開詞語，生字還認(rèn)識(shí)嗎?　　②“摘星星”(師在黑板上貼好寫有生字的星星卡，生隨機(jī)摘生字卡片，大聲讀出來，并組詞、擴(kuò)詞)　　小組合作，交流識(shí)字方法。　　四、再讀課文，整體感知　　用你自己喜歡的方式朗讀課文　　誰愿意把自己喜歡的部分讀給大家聽　　個(gè)人挑戰(zhàn)賽　　齊讀　　五、總結(jié)課文，布置作業(yè)　　請同學(xué)們認(rèn)真、流利地朗讀課文　　第二課時(shí)　　一、復(fù)習(xí)生字激趣導(dǎo)入　　多媒體出示詞語，同桌比賽，看準(zhǔn)認(rèn)得又快又準(zhǔn)　　出示生字，開火車認(rèn)讀　　提問：上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了小熊和小鹿，熊媽媽說，他們都是守信用的孩子，這是為什么呢?我們一起來學(xué)習(xí)課文。　　二、精讀理解，感悟內(nèi)化　　(一)學(xué)習(xí)第1自然段　　自由朗讀，提問：媽媽要帶小熊去奶奶家，他高興嗎?從哪兒能看出來?　　試著讀出小熊的高興(指導(dǎo)讀好兒化音：直打滾兒)　　你什么時(shí)候也會(huì)樂得直打滾兒?　　齊讀第1自然段　　(二)學(xué)習(xí)2—4自然段　　小熊這么想去奶奶家，為什么又沒去呢?　　指名讀2—4自然段，其他人劃出對(duì)話。　　小熊為什么一定要在家等小鹿?(強(qiáng)調(diào)：答應(yīng))　　男女生分角色讀對(duì)話　　(三)學(xué)習(xí)5—6自然段　　媽媽走了，小熊一個(gè)人坐在凳子上等小鹿來。　　(示圖2)你看，小熊兩眼直直地盯著墻上的鬧鐘，聽著嘀嗒嘀嗒的聲音，開始，他會(huì)怎么想?　　可是，鬧鐘走了一圈，小鹿。鬧鐘又走了一圈，小鹿還是。小熊等啊等，等了很久，媽媽去奶奶家都回來了，小鹿仍然。這時(shí)，小熊會(huì)想些什么呢?　　指導(dǎo)朗讀：小熊等啊等，等了很久，媽媽都回來了，可小鹿還沒來。　　小熊感到失望極了，你也曾有過失望的時(shí)候嗎?說一說。　　試著讀讀第6自然段，提問：怎樣才能讀出小熊的失望呢?　　(四)學(xué)習(xí)7—8自然段　　如果你是這只小熊，看見小鹿來了，你會(huì)怎么做?我們來看看小熊怎么做的。　　師生分角色讀8自然段(師飾小鹿爸爸，生飾小熊)　　小熊明明失望極了，那么生氣，為什么會(huì)對(duì)小鹿的爸爸說“沒關(guān)系”呢?　　故事中的小熊和小鹿，你更喜歡誰?為什么?　　小結(jié)：是呀，答應(yīng)過別人的事，一定要努力做到。若一時(shí)做不到的話，也要及時(shí)通知對(duì)方并作出解釋。　　(五)學(xué)習(xí)第9自然段　　(示圖3)瞧，熊媽媽也不住地點(diǎn)頭，贊許地說：“”。　　齊讀第9自然段　　提問：你是個(gè)守信用的孩子嗎?說一說。　　三、巧設(shè)練習(xí)，加深理解　　有感情地朗讀課文　　練習(xí)　　小熊和小鹿都是守信用的好孩子。　　我們都愛踢足球。　　_______________都。　　四、指導(dǎo)寫字　　請大家仔細(xì)觀察這些田字格中的字，想一想，怎樣寫好這些字。　　重點(diǎn)指導(dǎo)　　“起”和“趕”，“走字底”最后一筆是捺，這捺要托住右上的“己”和“干”。　　“想”和“答”，都是上下結(jié)構(gòu)的字，但要注意在田字格中各部分的占格。　　“奶”字的最后一筆為撇。　　師范寫，生臨寫。　　練寫，互相評(píng)價(jià)。　　五、拓展訓(xùn)練　　課文中對(duì)話很多，你能在括號(hào)里加上合格的詞嗎?　　小熊()說：“太好了，我正想奶奶呢。”　　媽媽()說：“明天再去種行嗎。”　　小熊()說：“不行，我要在家等他。”　　小鹿的爸爸()說：“今天小鹿發(fā)高燒住院了。他讓我來說聲‘對(duì)不起’。”　　小熊()說：“沒關(guān)系。明天我還要去醫(yī)院看望小鹿呢。”　　總結(jié)：括號(hào)里的詞決定了說話態(tài)度，平時(shí)要多留心體會(huì)、運(yùn)用。　　六、布置作業(yè)　　把喜歡的詞填入詞語花籃中　　讀《同步讀本》中《路路的臉又紅了》　　

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