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20xx教導(dǎo)處副主任述職報告-wenkub.com

2026-01-07 06:43 本頁面

　　

【正文】
　　竟聘了教導(dǎo)處工作對我來說是接受了一項新的挑戰(zhàn)，許多事情做起來沒有參照，因此顯得做事不夠主動和大膽，這是一個摸索階段，我會加強學(xué)習(xí)，盡快熟悉業(yè)務(wù)。
　　三、抓好體育教學(xué)與訓(xùn)練工作
　　一年多來，我分別擔(dān)任四年級、和六年級體育課教學(xué)，在抓好學(xué)生課堂教學(xué)的同時還積極對大課間活動進行改革與創(chuàng)新，配合省體育課題組進行學(xué)生體質(zhì)測試，利用課余時間進行訓(xùn)練。計算機教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生動手操做能力，學(xué)校教學(xué)氣氛良好。
　　抓好體育、音樂、美術(shù)、計算機等課程的教學(xué)常規(guī)工作。
　　做好繼續(xù)教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作，以點帶面，給老師們服務(wù)，讓老師們放心。許多老師在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重。在陳x、鄧x老師精心指揮下，學(xué)校合唱隊連續(xù)兩年都獲得區(qū)集體獎勵。
　　組織好各項區(qū)、市比賽及活動。通過大課間活動展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動，向社區(qū)及社會展示學(xué)校教育教學(xué)成果及精神面貌。
　　組織好第十屆、第十一屆運動會，鍛煉了學(xué)生身體，增強了班集體凝聚力。由于在組織、評比工作中公平公正，得到了老師們的好評和信任。論文《大課間活動模式的探討》20XX年廣東省中小學(xué)論文評比二等獎、20XX年廣州市中小學(xué)論文評比二等獎，并在《中國教育創(chuàng)新研究》上發(fā)表。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開展大課間活動的主要力量，我在課題研究、改革、創(chuàng)新，以及迎接區(qū)市評比、各項接待觀摩學(xué)校、省、市電視臺拍攝、外出學(xué)習(xí)等工作中，充分發(fā)揚民主，謙虛接受課題組老師的意見，讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅耍巳税l(fā)表見解，充分尊重大家的想法，從不武斷行事，使綜合科組的戰(zhàn)斗力進一步增強，各項工作開展順利。在這一年多的工作中，我本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認真工作，謙虛做人、勤懇做事。下面從以下幾方面簡要回顧一學(xué)年來的主要工作：
　　一、政治思想建設(shè)
　　我能堅持黨的四項基本原則，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《新義務(wù)教育法》及現(xiàn)代教育理論，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹、執(zhí)行黨的政策，認真參與共產(chǎn)黨員保持先進性學(xué)習(xí)，認真參與廉政建設(shè)進校園活動，學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī)，在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學(xué)生。
　　特別感謝校委會的大力支持和工作指導(dǎo)，特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合。
　　協(xié)助教導(dǎo)處做好初三月考工作。每學(xué)期開學(xué)，教導(dǎo)處都得提前安排好各個年級的代班代課教師，在教導(dǎo)吉主任統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠積極配合，就代班代課情況提出自己的建議和意見。
　　(3)針對新課程教學(xué)改革的要求，我們倡導(dǎo)教師每學(xué)期讀一本專著，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文。另外，學(xué)生還可以持自己的借書卡在每周一到周四下午二節(jié)課后到圖書室借閱圖書。薄改之后，圖書室進行了大幅度的整改，基本達到國家二級圖書室標(biāo)準(zhǔn)，成為學(xué)校對外展示良好形象的窗口，也成為各級各部門檢查的重點之一。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注每一位學(xué)生的成長，注重分層優(yōu)化，堅持用微笑鼓勵每一位學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，教會學(xué)生合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)，堅持以學(xué)生為主體，讓每一位學(xué)生在課堂上展示自我，體會學(xué)習(xí)的樂趣，真正讓學(xué)生喜歡上自己的課。積極與家長和學(xué)生開展溝通，耐心傾聽他們的意見和建議，充分肯定并及時采納全理性建議。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。現(xiàn)就一年來的履職情況向大家作一匯報，希望給予批評、幫助和指導(dǎo)。通過系列的社會實踐活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。這些語言可以對學(xué)生進行情的激發(fā)，美的熏陶，理的啟迪，新的創(chuàng)造。
　　在教師批語和班主任的品評總結(jié)中推廣以下用語：言輕意重的指令，欲擒故縱的激將。這樣開放的、全面的、多元的、發(fā)展的評價體系。
　　三是加大學(xué)生評價體系改革的力度。同時注重把德育與時代進步結(jié)合起來。按照音體美，政治、語文、英語，數(shù)理化史地生開展三期工程，爭取在下年的優(yōu)質(zhì)課評選中全面開花。
　　二是提高教師知名度。這是教師履行教師職責(zé)，為人師表，教書育人的核心與根本。在這條路上，我會不斷前進，以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個人。其方式應(yīng)該是感情和心靈的交流。嚴格自律的同時，與其他教師合作的縣級研究課

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