最新統編部編人教版六年級下冊語文：專項復習六課外閱讀同步練習題-wenkub.com

　 　

【正文】 彼于致福者，未數數然也。但美國因此每年都有大量的槍擊案發生，人的生命的自由得不到保障。魚也一樣，它只能在海里自由，一旦跳到陸上來，便不能生存。④不得抄襲、套作。——習近平綜合上述材料，你有怎樣的思考和感悟？以此寫一篇文章。閱讀下面文字，根據要求作文。層次：如“以貓的口吻給鼠”寫一封信，開頭段：就事論事，貓對鼠選擇的看法，論述時參照貓自己的選擇。5. 于丹作為文化的傳播者有其應得的功勞與榮耀,可她頻頻現身于各大媒體、商業活動之中,在學者的身份之外,她試圖扮演更多的角色。在排演《牡丹亭》中,每天打一個半小時國際長途練習唱腔。”苦難是一個民族一個人成長的素材,彌爾頓的角色,便是在那苦難的時代,捍衛自由,為人民送去不屈的吶喊和強大的精神力量。可后來,他大興土木建造豪華宮殿,焚書坑儒只為捍衛皇權,四處搜刮美女財寶只是滿足自己的私欲。不說話便是敬業。素材：,你肯定會對光鮮亮麗充滿向往。人人都有角色,但只有演得出色,才能表現出生命的精彩。寫作時要注意作文要求。審讀材料，是一則寓言故事，內容是，上帝授意給世間眾生發一答卷。“人生的意義不在于拿得一副好牌,而在于如何打好一副爛牌。在丈夫寫《圍城》的日子里,他為節省開銷,辭退女傭,心甘情愿地做“灶下婢”。他的專注和專一,遠遠不是其他演員、影星、歌手所能彼及,亦造就了他的風華絕代。坂東在幾十載演技生涯中,從未懈怠:每天除了睡眠和按摩的時間全部投入練習。“把簡單的事做好,你就不簡單。誠然,于丹作為文化的傳播者有其應得的功勞與榮耀,可她頻頻現身于各大媒體、商業活動之中,在學者的身份之外,她試圖扮演更多的角色。聽說你羨慕我優裕的生活，我卻羨慕你自由的國度。”……最有意思的是人的答卷，男人填寫為：“假如讓我再活一次，我要做一個女人，上電視、登報刊、做廣告、印掛歷，多風光。我偷吃主人一條魚，會被主人打個半死。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產生了幾個不同的審視角度。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。特別要抓住關鍵句進行分析。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。——黑格爾成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。然后分別分析“堅持”的重要性及作用，如堅持似冰天雪地里的一片冬日陽光，一團火使人感到無比溫暖；堅持是黑暗無邊的點點星光，似一股沙漠中的清泉，使人看到生命的希望；堅持是大海茫茫的一盞航燈，使人走向成功，獲得輝煌人生等。寫作時要認真構思，確定先寫什么，后寫什么，如何過渡，如何結尾。分析材料中的幾則名言，可知應圍繞“堅持”這個話題來寫作文。“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”，勤奮學習就像是春天里剛發芽的幼苗，平時看起來沒有在增長，但其實它每天都在成長；懶惰怠慢學習就像是磨刀的石頭，雖然平時看不見有什么損耗，但其實它每天都在虧損變薄。這是一則材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據所給材料主旨確定自己作文的立意。這個世界上沒有天上掉餡餅的好事，也沒有白白得來的碩果，要想有所成，要想有所就，我們就必須腳踏實地的不斷去奮斗，不斷去尋求，不斷去戰斗。但是那又如何呢，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。古人曾言：“貴有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。——陶淵明茍有恒何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十日寒。篩選的原則：①服從材料的整體；②觀點可能比較新穎；③有話可說。從“你心目中理想的家庭文娛活動”結果可以看出，人們對良好的家庭業余活動也是有期待和正確認知的，讓想與做結合起來，不讓美好家庭只停留在愿景里，也是一個立意角度。山會倒，水會干涸，可你們帶給我的影響永駐心田。就這樣，在父母的影響下，我每天都精神飽滿，每份作業鮮紅的叉叉在減少，每次滑旱冰的技藝都愈加精湛。可還沒站穩，我就又與地面來了個“零距離接觸”。和母親所預料的一樣，我果然摔倒了。深沉的父愛，就在一本又一本的作業中彌漫開來。小學時，我每天晚上都要將作業交給父親“檢閱”一遍。那黃燦燦的小米粥，潔白圓潤的湯圓都使我食欲大開。要求：選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800宇。某圖書館組織了一次以“家風建設”為背景的“家庭文娛活動狀況”調查，結果顯示，占據現代家庭文娛活動前幾位的關鍵詞，家長欄是；聚餐，健身，打麻將，追劇。作文主要考查的是學生的寫作能力，其中包括思想內容、情感態度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么考生必須權衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當、準確的選擇，才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。在現實生活中，不管男女老幼，富貴貧賤，無論是否愿意，是否自覺，你的喜怒哀樂，苦辣酸甜，既是他人行為和情緒影響的結果，又同時影響著他人的情緒和行為。”“盡人事，聽天命”，我們應該學會控制自己易怒，易暴的情緒，不被私心所困，努力以赴。【素材】大師卡耐基有言“一個人的成功，85％來源于他的人際關系”。可以先確定標題“學會控制自己的情緒”，結合生活經歷分析，得出結論，學會控制情緒是我們成功和快樂的要決。②控制情緒是內在修養的表現，也是修身養性必不可少的內容。⑥句提示我們要積極地看待問題，尋找解決之道，不能被放大的痛苦嚇倒。一個人平時十分謹慎，但發起火來。這句名言告誡人們要善于控制自己的情緒，做到賞罰得當。這是一則任務驅動型材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據所給材料主旨確定自己作文的立意。學會控制情緒，不要使自己成為“路怒癥”患者或“垃圾人”。他的夢想也會離他而去。人們都嘲笑他的夢想只是空想。正是因為周星馳會控制情緒，在別人的嘲諷中也不發怒，才使他取得成功。他在演戲時希望導演讓他在鏡頭前多待幾秒，被無情的拒絕了。明星都有自己出名的方法。那么他和老師將不會相處的好，他也不會從老師那里學到知識。他總是走到離家很遠的地方去請教老師，有時老師責罵他，他總是認真聽取。在生活中我們應該學會控制情緒，如果沒有控制好負面情緒，可能會對他人或自己造成傷害。吐溫⑥幻想出來的痛苦一樣可以傷人。——歐陽修③怒中之言，必有泄漏。再寫個人、企業、國家認識到“獨創”的重要性，“華為”5G的突破，高鐵、蛟龍號，一帶一路的舉措等。富強的中國，在新時代青年科技領域的獨運之下，一路高歌猛進，披荊斬棘，抗過了西方世界一輪輪貿易戰，揭下了科技巨擘滿是不屑的嘲諷與冷落，中國地位在青年的帶領下日益攀升，在世界不倒，為各國稱奇。曾幾何時，落后的中國無數次經歷核心技術要不來、買不來、討不來的窘境。有誰能想到幾十年前，這個看似毫不起眼的小玩意曾令國家領導人頭疼不已，每年生產圓珠筆總得在滾珠上耗費數億巨資，還是從國外購進？然而近幾年里，我國終于創造出了屬于自己的滾珠，從“有求于人”的“共享者”搖身一變，成為驕傲的“獨創者”。若立意為“生活不缺乏‘共享者’”或“獨創(核心技術)很重要”，或“有什么樣的青年，中國就會有什么樣的未來”， 最多算基本符合題意；若談“共享的同時更需要獨創”則為符合題意；若立意為“新時代的中國呼喚更多青年成為獨創者、獨有者”，或“有獨創青年，就會有獨創中國”則為最佳立意。第一段關鍵詞是“共享”和“獨創”。所以在這個共享的時代里，我們一定要大膽創新。憂患者生，安樂者死。但這并不是說人人皆可獨創，皆可獨有。在5G技術上的大額投入也獲得回報，無論是通信領域還是手機行業，華為的成績有目共睹。有了北斗，GPS對中國的制約程度就大大減小了。共享與獨創是對立統一的，共享是這個時代發展的必然趨勢，所以面對這個經濟全球化的時代，我們不反對共享，但是我們也應當獨創。然而中國青年，堪當中國之未來者，豈甘共享？中國青年應時代之呼喚，志作獨創者，圓夢中國。以上材料觸發了你怎樣的感悟或思考？請根據材料寫一篇文章，表明你的態度，闡述你的看法。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產生了幾個不同的審視角度。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。（2）社會發展與保護自然（環境）的關系：當代社會發展（現代化）不可粗暴對待自然（環境）；當代社會發展要保證人與自然（環境）的和諧，或不可急功近利（目光短淺）；當代社會發展講究科學發展觀，堅持可持續（或綠色、生態、協調）發展的科學理念；社會發展，是科學和人文關懷的統一。（3）傳承優良文化（家風、規矩、信念），成就偉業。細讀材料，把握材料主旨，然后可從如下角度確定立意。若我們每個人能讓堅守成為一種習慣，生命，總會成詩。知其不可而為之，破車敝裘，周游列國，這是孔子的堅守。若是心靈上的堅守，你要么樹下坐得醍醐灌大頂，大徹大悟，要么靈心開辟一瓦爾登湖，詩意棲居。金家人的事例就仿佛黑暗森林中的一點螢火，明滅依稀卻可睹。這是他們的堅守讓他們獲此饋贈。而金氏族人按照家規，世代守護一株紅豆杉，每當災難來臨也不忘守護，這一守護，便是三百余年。目前，大郡村紅豆杉種植面積達1000多畝，每年給村里帶來數百萬元的收益。閱讀下面的材料，根據要求寫作。寫大自然的啟迪：藤蘿借助樹木得以登高，向導魚幫鯊魚清理牙齒……。古往今來，多少的豐功偉業，無不是在外物的幫助下穩固壯大。他們的獨特、才華讓他們脫穎而出，這才是他們成為英雄的重要原因之一。可用素材：一代喜劇大師卓別林，年少時因相貌不佳總是成為別人的笑柄。立意參考：走出符合自身個性的成功之路。這是一則漫畫材料，先觀察畫面，分析寓意。有的人之所以失敗，就是因為其過于拘泥于自己的劣勢，而不是想方設法地借勢而上，把劣勢轉化為自己的優勢，終日為自己的不足而苦惱，任由機會從身邊溜走，這樣的結果只能有一個，那就是失敗。所以，從這個角度來說，要真正做到劣勢即優勢，還有需要具備一定的條件的，那就是你自己本身是一個上進的人，否則一切的一切都免談。如今，壩上的風力發電機裝機容量已達到一百多萬千瓦，相當于一個大型發電站。當地有一段形容壩上風的話：一年一場風，從春刮到冬。充分利用你的智慧，努力地挖掘這種潛能和優勢，土坷垃就會變成金疙瘩。他提出了出賣荒涼的理念。毋庸諱言，沒有人會喜歡劣勢，因為劣勢意味著缺陷，事事不順利，要付出努力，經過不少的磨難，才能成就自我。漫畫中身材矮小的人，如果要跟大力士比舉重，那自然是非慘敗不可的。 點睛：樹立亮點意識有助增分的亮點有：標題、開頭（題記）、結尾、過渡段、主體段精彩的標志有：語言優美、意蘊深厚可借力的修辭有：反問、比喻、擬人、排比（三個以上并舉）、引用、對偶等表現力強的方法：生動的詞句、豐富的詞匯量卷面賞心悅目：書寫清楚工整、標點規范、段落適中、沒有勾抹層次性強：注意時空順序；具有針對性和現實意義內容（內容以今天）為主；符合邏輯認知習慣（并列、因果、遞進、對比等）例子典型、新穎、充實，多角度多側面選材——考前可準備幾個萬能素材，古今中外，天文地理，文藝體育科學，男人女人老人小孩，百姓官員，平凡偉大……閱讀下面的漫畫材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。我們應當繼承中華民族的優良傳統，勤勞勇敢自強不息。在那段不堪的歲月里，一批批仁人志士前赴后繼，以匹夫之身軀，擔國家之大任，寧為玉碎，不為瓦全，把驕傲、尊嚴帶回了古老的國度，把生路，把希望，把曙光，留給了我們子孫后代。我們應當自信地說，我們能做到，因為中國從來就是一個創造奇跡與偉大的地方。此題可采用并列式的結構行文，首先通過分析材料得出自己的觀點；然后采用并列的方式進行論述，并列式注意分論點的提取，如此題可圍繞“爭做時代的弄潮兒”這一中心論點抓幾個角度論述；最后回扣論點總結全文。同時，作為青年人自己，更應在時代大潮中，做引領者做順勢者以得到自身發展和共同發展。“更寬更直的路”指更好的發展“欣然同意”指在面臨著時代潮流考慮自身的需求，也考慮大局的需要，順勢而為，順勢共為。審讀材料，要注意“一起修”、“更寬更直的路”、“欣然同意”、“修這么大的路做什么”、“把土地圍起來”。材料一為事實材料。第三，我們要有世界眼光與視野，加強國際交往與交流合作，從世界各國各地的文明體系中吸收養分，不斷夯實我們的綜合競爭力。他從小就熱愛動物，喜歡冒險，他兒時的理想就是“與動物打交道”，他的選擇表明他是一個堅定的理想主義者，因此獲得了世人的欽佩。沒有理想，猶如盲人摸象，一生光陰必將虛度。我們要從心底意識到中國和中華民族是每個人成長與發展的母體，沒有母親的庇護，我們任何人的任何成就都將失去意義。習近平總書記在十九大報告中也提出“新時代”的重大論斷。讀上述兩則材料，你有怎樣的觸動和思考？請據此寫一篇文章，與你的同齡人分享。該計劃將緊扣黨政大局和青年需求，使珠港澳三地青年組織共同做好“粵港澳大灣區青年發展共同體”這篇大文章。，有愛心、不怕吃苦，英勇頑強的紅軍戰士。七、：一點兒也聽不進去，繼續做自己的事情。 （2）比喻人做事隨隨便便，不放在心上。五、極富神韻的“土”話，更有那節拍、那音色、那抑揚頓挫勁每每顯出了一種寬宏深厚的底氣和貼近生活的親切感與原汁味。三、 佩 競 向；野生的含笑散發出彌天的清香氣息。 參考答案一、有好東西吃了。，她已沒有掙扎的力氣了。她墜落的聲音那么小，她甚至沒有掙扎，就順水飄去……七十年后，一個垂暮老人，站在小橋邊，凝視遠方。那個重傷的戰士已經可以拄著棍子走了，他走到英子隊長面前，說： “隊長，我要編個花環給你！”英子笑了，那開心而生動的笑臉讓人想起她也只是個孩子，她點點頭回答：